高考語(yǔ)文復習：強化薄弱環(huán)節六步走

　　天津市第四十二中學(xué) 袁濱渤

　　語(yǔ)文

　　距離高考還有不足60天的復習策略是：彌補遺漏點(diǎn)、弄清模糊點(diǎn)、強化薄弱點(diǎn)、解決疑難點(diǎn)、記牢知識點(diǎn)。具體方法如下：

　　一、重視考綱：

　　通過(guò)今年與去年的比較，字斟句酌地研究這些“法規”，弄清考點(diǎn)的變化。例如，與2007年相比，字音、字形部分刪去了“常用”限制，這樣就擴大了考查的范圍，也就是說(shuō)，考試有可能考查一些平時(shí)不常見(jiàn)的字。二是要特別關(guān)注《考綱》附錄的一些高考例題，了解常見(jiàn)題型，分析典型例題，體會(huì )命題意圖。

　　二、重視總結：

　　考生應挑選十套以上比較好的有代表性的試卷，將典型的題目再熟悉一遍，進(jìn)一步掌握高考命題的特點(diǎn)和規律，熟悉答題技巧，從而達到弄透一題，旁通一類(lèi)的目的。同時(shí)還必須研究近三年的高考題，找準高考的演變軌跡和發(fā)展趨向，以增強訓練的針對性和時(shí)效性。

　　三、重視錯題：

　　錯誤往往帶有劣根性、反復性。錯題暴露了考生高考復習的薄弱環(huán)節和思想方法的缺陷，整理錯題就是整理典型方法、典型技巧。對錯題的整理分析過(guò)程還能提高自身的“情商”，培養嚴謹、沉穩的學(xué)習態(tài)度，這對高考是非常有利的，減少失誤，就是成功。

　　四、重視課本：

　　高考試卷中有一些內容是與識記有關(guān)的，例如：文學(xué)常識和名句默寫(xiě)。原來(lái)記熟的知識，現在又有些遺忘了，考前是集中解決這兩個(gè)知識點(diǎn)的最佳時(shí)間。另外試卷中文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法，文言句式的特點(diǎn)，文言詞語(yǔ)的通假、活用、古今異義及多義現象等，都能在課本中找到相應的知識點(diǎn)。課外文段的考查都是以課內知識為依據的。

　　五、重視技巧：

　　答題的細節往往能決定考試的成敗，建議考生針對語(yǔ)言知識及應用、科技文閱讀、古文翻譯、古詩(shī)詞及散文鑒賞、作文等五大板塊扎實(shí)訓練；強化思維能力及準確使用專(zhuān)門(mén)性術(shù)語(yǔ)的訓練。此外還要確定答題策略：先易后難、先熟后生。根據自己的實(shí)際，果斷跳過(guò)啃不動(dòng)的題目，從易到難，增強信心，但也要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀(guān)花，有難就退，傷害解題情緒。

　　六、重視作文：

　　在復習沖刺階段，寫(xiě)作訓練一定要增強力度和效率，加強審題、立意、結構、語(yǔ)言等專(zhuān)項訓練。還要積累一些作文素材，建議考生從以下話(huà)題中準備：吟誦青春、體悟人生、設計未來(lái)、閱讀經(jīng)典、感悟自然、走進(jìn)歷史、祈禱和平、故園情結、關(guān)注社會(huì )、感受文明、學(xué)會(huì )思考、面對逆境、真情無(wú)價(jià)(親情友情)、感受藝術(shù)魅力等，要分門(mén)別類(lèi)地梳理自己的作文知識庫。最后提醒同學(xué)們，書(shū)寫(xiě)一定要規范，不寫(xiě)錯字，減少病句，標點(diǎn)正確，表現出自己良好的語(yǔ)文素養。