高考志愿填報指南：如何利用高考分數線(xiàn)報志愿

　　能夠利用“分數線(xiàn)”查閱各高校及專(zhuān)業(yè)的歷史錄取信息，這只是志愿填報的第一步，重要的事情還在下面幾個(gè)方面：

　　一、利用“自分差”與“兩線(xiàn)差”海選學(xué)校

　　關(guān)于用“自分差”與“兩線(xiàn)差”海選學(xué)校，筆者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情況中有過(guò)這樣的結論：凡“自分差”小于“兩線(xiàn)差”（特殊情況除外）的均應予以舍棄；只有當“自分差”大于“兩線(xiàn)差”的才有必要作進(jìn)一步的預測。換句話(huà)說(shuō)，就是要眼睛向下，選擇“兩線(xiàn)差”在“自分差”以?xún)鹊膶W(xué)校。這實(shí)際上是“海選”學(xué)校的基本方法與技巧。

　　1、北京市2007年有位理工類(lèi)（531）考生，模擬成績(jì)在580分，也就是高出重點(diǎn)線(xiàn)50分左右。他自己的意向學(xué)校是北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)與北京交通大學(xué)，很明顯是不愿意出京，可是，2006年北理工的兩線(xiàn)差為78分；北郵大的兩線(xiàn)差為62分、北交大的兩線(xiàn)差為63分。很明顯這位考生的成績(jì)（自分差只有50分左右，而3所意向學(xué)校的兩線(xiàn)差均在60余分以上）與意向學(xué)校的錄取分是有差距的，如再看看前兩年的就會(huì )更清楚，如北郵大的兩線(xiàn)差為70余分�？墒沁@位考生不愿舍棄，最終第一志愿仍填報了北郵大，可北郵2007年的錄取分高達611分，是這3所學(xué)校中最高的，而他自己的高考考分578分，第二志愿也未能提檔，只好上了第二批次的北京物資學(xué)院。

　　2、北京市2007年有位理工類(lèi)（531）考生，模擬成績(jì)在550分，也就是高出重點(diǎn)線(xiàn)20分左右。很明顯兩線(xiàn)差在20分以?xún)鹊目煽紤]。于是，以下這些學(xué)校成為他選擇的重點(diǎn)：北京化工大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京中醫藥大學(xué)、北京第二外國語(yǔ)學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、中央民族大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國石油大學(xué)(北京)、北京工業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京工商大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)濟貿易大學(xué)。究竟選擇哪一所呢？他認為“中醫藥”是帶有中國標志的在世界可以通行無(wú)阻的非常有前景的職業(yè)，故而他第一志愿選擇了北京中醫藥大學(xué)。該校的錄取分547分，而他的高考成績(jì)555分，被順利錄取。

　　3、2007年湖北省有位理工類(lèi)（548）考生，平時(shí)成績(jì)在550分左右，也就是在重點(diǎn)線(xiàn)附近。結果考分出來(lái)，達555分比省劃第一批次線(xiàn)還高出7分。他認為，既然考分好不容易上了第一批次線(xiàn)，就應當力保在第一批次的學(xué)校中錄取。她把目光很自然地放在了武漢科技大學(xué)和湖北大學(xué)上。進(jìn)一步分析資料發(fā)現，湖北大學(xué)2004年兩線(xiàn)差3分；2005年兩線(xiàn)差3分；2006年兩線(xiàn)差1分；均未超過(guò)3分，2007年超過(guò)3分的可能微乎其微。至于武漢科技大學(xué)2004年和2005年均踩線(xiàn)錄，2006年兩線(xiàn)差也僅2分，2007年超過(guò)3分的可能也微乎其微。最終由于她在學(xué)科門(mén)類(lèi)工學(xué)與理學(xué)的選擇上偏向理學(xué)，故而第一志愿填報了湖北大學(xué)被順利錄取。

　　4、2007年湖北省有位理工類(lèi)（548）考生，平時(shí)成績(jì)在560分左右，也就是高出重點(diǎn)線(xiàn)10余分左右。結果考分出來(lái)，只有553分比省劃第一批次線(xiàn)僅高出5分。他分析認為，按照通常比較有效地做法，即為了能確保上第一批次的高校，就是將省重點(diǎn)的武漢科技大學(xué)或湖北大學(xué)作為第一志愿填報，因為兩校的錄取分一般都在第一批次線(xiàn)附近，很少有高出重點(diǎn)線(xiàn)5分的情況，錄取的概率當在98%�？伤�又認為，這兩所省重點(diǎn)大學(xué)，僅在少數幾個(gè)省列入第一批次招生，進(jìn)不進(jìn)這樣的學(xué)校無(wú)所謂，還不如選擇一所全國重點(diǎn)大學(xué)但今年的錄取分有可能會(huì )很低的沖一沖，能上固然遂我之愿，沒(méi)上也沒(méi)什么太大損失，把二本填好確保能上就是了。于是他幾經(jīng)考慮，第一志愿選擇了錄取人數很少、往年錄取分都非常高的上海外國語(yǔ)大學(xué)。結果他因眼光獨到加之運氣特別好，竟然被錄取了。2007年有一批全國重點(diǎn)大學(xué)在湖北省招生，投檔線(xiàn)均在批次線(xiàn)上（548分），上海外國語(yǔ)大學(xué)也不例外，連錄取線(xiàn)也僅有549分。

　　5、2007年遼寧省有位理工類(lèi)（519）考生，平時(shí)成績(jì)在600分左右，也就是高出重點(diǎn)線(xiàn)80分左右。結果高考估分598分，實(shí)際考分只有588分。估分誤差10分不算太大，但對“大小年”認識不足，導致問(wèn)題出現。這位考生喜愛(ài)土木建筑，本想報同濟大學(xué)，但看去年錄取分很高，怕不保險，便轉報東南大學(xué)，因為該校上年是踩線(xiàn)（503分）錄取的；考慮今年即便回升幅度也不會(huì )太大，自己的分數應該沒(méi)有問(wèn)題。于是，他填的第一志愿為東南大學(xué)的建筑學(xué)、土木工程等專(zhuān)業(yè)，第二志愿是西北大學(xué)的信息工程。在第二批的第一志愿為南京審計學(xué)院，其他志愿未填。結果他實(shí)際成績(jì)僅588分，而東南大學(xué)這一年的最低錄取分數一下就回升至593分。就連南京審計學(xué)院的錄取分也竟高達598分。無(wú)奈之下，他復讀了。

　　6、2007年河北省有位理工類(lèi)（587）考生，實(shí)際考分有652分。填報第一批A次的第一志愿為中國人民大學(xué)，計算機科學(xué)與技術(shù)等專(zhuān)業(yè)并服從調配，理由是上年的錄取分數較低，即便上升也不會(huì )太多。第二志愿為東華大學(xué)。他本以為第一志愿是比較穩的，所以沒(méi)有認真考慮填寫(xiě)剩下的志愿。結果他以2分之差與人大失之交臂。盡管他的成績(jì)大大超過(guò)了東華大學(xué)616分的錄取分數線(xiàn)，而且服從專(zhuān)業(yè)調配，但東華大學(xué)在第一志愿充足時(shí)不錄取第二志愿。幸好他填報了第一批B次的志愿，最終被上海理工大學(xué)錄取。

　　以上幾個(gè)特例再次說(shuō)明，報考之所以難，就在于經(jīng)常出乎人的意料之外。估分不準是其一,學(xué)校錄取分過(guò)幾年來(lái)一次“大變臉”是其二，存在錄取分“大小年”是其三。未知數太多，加之準備不足。所以必須遵循拉開(kāi)檔次、保持梯度的原則,且每個(gè)批次都必須認真填報。還有三點(diǎn)要提醒考生：

　　第一，有些二本院校的錄取分大多在一本控制線(xiàn)之上，對這些學(xué)校的考量不能簡(jiǎn)單按二本院校對待。如第二批招生的院校中北京物資學(xué)院（550）、北京信息工程學(xué)院（547）、北方工業(yè)大學(xué)（548）、東北財經(jīng)大學(xué)（557）、上海金融學(xué)院（539）等10余所院校的錄取分數，不僅連續多年都超過(guò)重點(diǎn)批中的一些院校，而且有時(shí)在重點(diǎn)批中也屬于中等，在填報這樣的學(xué)校時(shí)，一般應將其作為重點(diǎn)批來(lái)考慮對待。但什么時(shí)候來(lái)一次“大變臉”，也是需要提防并做到心中有數的。

　　第二，名牌大學(xué)并不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都是名牌，而是各有特色。比如，人大文科偏強理科稍弱，北京有幾所大學(xué)理科（計算機、通信工程等）都比之不差，但錄取分卻比人大要低很多。這是選專(zhuān)業(yè)不得不考量的問(wèn)題。

　　第三，從2002年起，填報非第一志愿甚至比填報第一志愿還要難，因為根據招生章程的規定，有許多高校招收二志愿時(shí)都設有級差，一般為40分，有的高達80分。也就是說(shuō)，二志愿必須超過(guò)一志愿40分以上電子檔案才可能投得出去。所以必須將招生章程看個(gè)清清楚楚，弄個(gè)明明白白，才可填報。

　　2、利用“分數線(xiàn)”報志愿應注意的問(wèn)題

　�。�1）、不能簡(jiǎn)單、機械地照套以往的錄取分數

　　有的考生及家長(cháng)認為，前事不忘，后事之師；“分數線(xiàn)”太有用了，按照往年的數據報就可以了。這個(gè)想法有一定的道理，但簡(jiǎn)單、機械地照套以往的錄取分數，肯定是不可取的，因為歷史可能會(huì )重復，但絕不是簡(jiǎn)單、機械地重復，而是有所變化的重復。非常重要的是，我們應在了解以往的錄取分數的基礎上，分析今年可能產(chǎn)生的情況，從而摸準今年錄取分數“跳動(dòng)的脈搏”。

　�。�2）、透過(guò)現象看本質(zhì)，透過(guò)分數看特殊

　　我們要學(xué)會(huì )透過(guò)現象看本質(zhì)。在了解院校錄取歷史情況時(shí)，不能僅看錄取分數這一表面現象，而是要深入了解其中有無(wú)特殊情況。在具體運用時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：（1）、比如某年有的院校錄取分數線(xiàn)就是受到臨時(shí)增加招生計劃的影響而下降，那么在分析時(shí)應以無(wú)增招計劃狀態(tài)下的分數為分析用數據。（2）、再如某院校某年在某省計劃錄取50人，第一志愿上線(xiàn)考生51人，有49人均在600分以上，而只有第50名是580分（此種情況稱(chēng)之為某一分段考生斷檔），該院校當年錄取分數線(xiàn)是580分，但在分析時(shí)應以600分為其錄取分數線(xiàn)。（3）、看某院校在上一年或前幾年有無(wú)出現招生錄取分數線(xiàn)的高點(diǎn)，或者是異常，指異常地高、低兩種情況。

　　所有“分數線(xiàn)”信息完全來(lái)自教育部權威統計數據，全面、真實(shí)地反映全國普通本科高校在2007年各專(zhuān)業(yè)的招生錄取情況，這是毫無(wú)疑問(wèn)的不容置疑的。但它的“全面、真實(shí)”也帶來(lái)我們應用上應該注意的問(wèn)題。因為“分數線(xiàn)”的數據是每個(gè)院校的所有的招生錄取的原始數據，其中，當然包括了各種政策性降分錄取的數據，如自主招生、藝術(shù)特長(cháng)生、體育特長(cháng)生（高水平運動(dòng)員）、少數民族考生等等特殊情況。因此，在有的專(zhuān)業(yè)錄取分上反映出的是，往往比學(xué)校所公布的錄取最低分以及各省市區招辦所公布的投檔分要低甚至是低很多。由于一般考生不存在這種種特情況，因此在填報志愿的時(shí)候，就不要參考這些數據，而是要將其過(guò)濾掉；不僅如此，最好還應適應留有余量，以便在出現意外情況時(shí)也能保證錄取。