2008年高考復習指導：提高成績(jì)需找“捷徑”

　　對于高三的學(xué)習，每個(gè)人都有自己不同的方法，邢萌認為要想取得好成績(jì)，關(guān)鍵在于選擇的方法要適合于自己和學(xué)校的復習進(jìn)度，才能最大限度地實(shí)現自己對于學(xué)習的期望�？梢哉f(shuō)，找到適合自己的方法就是找到了提高成績(jì)的捷徑。邢萌把自己這一段學(xué)習英語(yǔ)的一些體會(huì )和大家分享，希望對大家的復習有些需幫助。

　　高三復習的節奏很快，對于理科復習的壓力也相對比較大，邢萌認為，雖然時(shí)間很緊張，但是不能抱著(zhù)“有時(shí)間就看沒(méi)時(shí)間就放”的態(tài)度，過(guò)多地擠占學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)間，這是高三學(xué)習的大忌。因為英語(yǔ)學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有時(shí)時(shí)溫習才能保證較好的語(yǔ)感，做題才能如魚(yú)得水、游刃有余。

　　詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，平時(shí)應利用有限的時(shí)間盡量多背些單詞。首先是課本，對于書(shū)本詞匯要做到熟識熟記，最好能結合有關(guān)課文例句對于用法加以體會(huì )，同時(shí)也會(huì )提高記憶效率。其次，在做題時(shí)深化詞匯的理解和記憶。豐富的詞匯能使自己在閱讀時(shí)更加明白文意，也更容易提高做題的正確率；在寫(xiě)作時(shí)表達也能更加通順流暢。另外，可以再補充一些美文佳作的閱讀背誦，擴大詞匯量。

　　有了較好的語(yǔ)言基礎，就是要多做練習，在做題時(shí)總結題目的規律、答題的思路，漸漸培養“題感”。特別是精品的題目，比如高考題，要精做細做，并且要注意總結體會(huì )，尤其是閱讀，泛讀精讀結合以提高閱讀能力和閱讀速度，其中一些詞匯語(yǔ)句以及習慣用法對于做單項選擇以及寫(xiě)作都是相當有用處的。

　　此外，要注意溫故，“溫故而知新”在英語(yǔ)學(xué)習上是一個(gè)捷徑，不斷的復習其實(shí)就是能力無(wú)形的提高，遠比做大量的新題而沒(méi)有有效記憶失誤的知識點(diǎn)效果更好。另外，要抓緊時(shí)間，抓住零散的時(shí)間，英語(yǔ)學(xué)習就不會(huì )沒(méi)時(shí)間了。