課改后高考首次披露 市教委指出新高考的底線(xiàn)

　　本市高中課改新課程第一學(xué)段教學(xué)結束以后，對高考如何考，考什么的迷茫成為教師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的最大困惑。昨天，在廣渠門(mén)中學(xué)召開(kāi)的崇文區課改推進(jìn)會(huì )上，市教委有關(guān)負責人首次對新課程高考回應，據透露，每個(gè)科目所有必修模塊以及必選模塊是新課程高考的最低限度。按照本市高中新課程選課指導意見(jiàn)中的要求，在完成116個(gè)學(xué)分之后，文理科學(xué)生還應在語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)、物理、政治、歷史、生物等高考科目中的選修模塊里至少選修22個(gè)學(xué)分。這也就是高考的內容。

　　由于高考方案最遲要到高考前一年公布，因此，在新課程的第一學(xué)段教學(xué)中，教師對教學(xué)內容取舍不定，甚至“照本宣科”、“面面俱到”，致使教學(xué)時(shí)間不夠，只能靠增加課時(shí)以完成教學(xué)計劃。學(xué)生和家長(cháng)對課改和新高考更是心中沒(méi)底，很多高一學(xué)生周末都會(huì )外出補課，無(wú)疑加重了教師和學(xué)生的負擔。此外，部分區縣甚至按照歷年高考試題的難度或套用高考試題來(lái)編制模塊考試題目，造成一般高中很多學(xué)生不合格，無(wú)法取得學(xué)分。

　　部分教研專(zhuān)家分析，不說(shuō)高考內容，師生迷茫；說(shuō)了高考內容，老師又會(huì )是“考什么教什么”，失去了課改的意義。

　　市教委負責人特別強調，教師應統籌安排教學(xué)時(shí)間，高考最低要求的考試內容，兩年時(shí)間內一定可以完成，高三會(huì )給學(xué)生留出充分的復習時(shí)間。此外，課改之后本市高一學(xué)生的新教材分為北京版和人教版兩個(gè)版本，每個(gè)區縣使用一個(gè)版本，兩種版本基本各占一半。有些學(xué)校特別強調兩種版本教材中不同的部分，讓學(xué)生有備無(wú)患。市教委負責人認為這種辦法不足取，兩種版本的相同部分，才是高考、會(huì )考要考查的重點(diǎn)。

　　此外，雖然課改之后的高中新會(huì )考要在2009年的1月才會(huì )開(kāi)始，但市教委已經(jīng)著(zhù)手制定新會(huì )考說(shuō)明，目前第一稿已經(jīng)進(jìn)入討論階段。明年年初學(xué)生將可以看到。