新高一學(xué)生：警惕�！靶÷斆鳌背浴贝筇潯�！

　　07級高一開(kāi)學(xué)已半個(gè)學(xué)期，不少學(xué)生在欣喜之余也出現了一些困惑。針對高一家長(cháng)和學(xué)生的種種疑問(wèn)，我們采訪(fǎng)了學(xué)而思的知名教師——郁博眾老師。郁老師針對高一新生的具體特點(diǎn)進(jìn)行了分析并提出了建議。郁老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在學(xué)而思又在07級新高一的班上任課。他對高一學(xué)生身上可能出現的不足作了如下總結：

　　“我認為我班里的同學(xué)都很聰明，他們的綜合素質(zhì)很不錯，他們身上反映出的一些不足也是大部分高中生都應該引起注意的問(wèn)題。我主要提醒學(xué)生和家長(cháng)以下三點(diǎn)：

　　一、定位不準。這點(diǎn)在知名高中的部分學(xué)生身上體現的相對明顯。他們在初中時(shí)都是本校出類(lèi)拔萃的學(xué)生，進(jìn)入高中后周?chē)�同學(xué)整體素質(zhì)的提高會(huì )導致他相對優(yōu)勢下降，可惜的是有些同學(xué)甚至家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)認識到這一點(diǎn)，對自己在新學(xué)校的定位不準，結果缺乏壓力，學(xué)習不夠努力。

　　二、聰明但勤奮不足。這是我認識比較強烈的一點(diǎn)。上面我提到過(guò)，我帶的學(xué)生基本上都很聰明，但一些同學(xué)的弱點(diǎn)就在于聰明的頭腦使他們養成了懶惰的習慣。這是我最擔心的一部分學(xué)生，高中知識量以及難度的加大會(huì )讓�！靶÷斆鳌钡膶W(xué)生“吃大虧”。

　　三、精力過(guò)于分散。我并不要求學(xué)生死讀書(shū)，但現代技術(shù)尤其是通訊設備的發(fā)達過(guò)多分散了學(xué)生的精力。有的學(xué)生自控能力較差，課上課間都拿著(zhù)手機發(fā)短信，心思根本就沒(méi)有放在學(xué)習之上，考試時(shí)憑借聰明的腦瓜又可以勉強應付過(guò)去，久而久之，知識基礎就很難打牢�！�

　　對于這樣的學(xué)生，郁老師提醒：“千里之行，始于足下！踏實(shí)學(xué)習、勤學(xué)好問(wèn)才是保持優(yōu)勢的法寶！”

　　結合北京市開(kāi)展的“課改”，郁老師認為沒(méi)有必要過(guò)于擔心，良好的學(xué)習方法足以取得好成績(jì)。以他任教的物理課為例，注重課本知識與生活現象的結合是學(xué)好物理的方法，也是“新課改”的精神。但是很多學(xué)生缺乏對現實(shí)生活進(jìn)行觀(guān)察、思考和研究的起碼意識；部分學(xué)生具有了這種意識，又缺乏與知識相結合的一種“建�！蹦芰�。這種缺失正是學(xué)生應該重點(diǎn)培養，也是老師應該重點(diǎn)引導的。只有在此基礎上，學(xué)生才能通過(guò)物理學(xué)習培養出應有的科學(xué)素養，這是物理學(xué)習的根本。有了這個(gè)根本，物理才算是真正學(xué)通了！