解讀北京高中課改（三）：關(guān)于課程
2007-08-02 15:22:27搜狐教育
教學(xué)內容緊跟時(shí)代步伐
問(wèn)：高中新課程是不是會(huì )把一些大學(xué)課程的內容引入高中，高中學(xué)生能否接受這些內容？
答：新課程在內容的選擇和編制上有“三性”：基礎性、時(shí)代性、選擇性�？梢�(jiàn)高中課程的主要內容仍然是以學(xué)科基礎知識、基本技能為主體。但是，高中的教學(xué)內容不能總停留在19世紀、20世紀的水平上，必須根據時(shí)代要求，增加一些新的教學(xué)內容。
這些課程設計，并不是“大學(xué)課程拿到高中學(xué)習”這種話(huà)語(yǔ)能表達清楚的。必須看到，新的高中課程在力求讓全體高中生奠定能夠緊跟社會(huì )進(jìn)步步伐的基礎上，也考慮到學(xué)生學(xué)習能力的差異，根據學(xué)生在不同學(xué)科認識深度上的不同，為學(xué)生提供可根據自己能力和興趣進(jìn)行的選擇性學(xué)習。
