高考前20天如何做到事半功倍？政治：強化記憶 學(xué)會(huì )聯(lián)系

　　曹老師和翟老師認為，對考生來(lái)說(shuō)，在高考前這段短短的時(shí)間內，政治是可以通過(guò)努力得到迅速提升的科目。在這段時(shí)間的政治復習中，首先要強調的一點(diǎn)就是“強化記憶”。

　　強化記憶是第一要務(wù)

　　把課本記熟，就可以應對一些題，輕易得到不少的分數，這在其他科目當中，并不多見(jiàn)�；�于此，這一段時(shí)間的政治復習，背誦應該當作一項重要任務(wù)。從記憶的規律來(lái)看，最后20多天，也是背誦的黃金季節。記憶對于不同的板塊有不同的要求，“政治常識”多年來(lái)的考試內容純粹是背，內容要求較為細致；“哲學(xué)”主要記住觀(guān)點(diǎn)即可；“經(jīng)濟常識”著(zhù)重背明顯的內容，首先其次再次之類(lèi)�，F在的背誦是粗略還是細致，要因人而異，主要取決于考生的基礎。

　　背誦不是孤立的死記硬背，也要講究技巧、將知識點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。比如經(jīng)濟學(xué)部分中的基本理論，有勞動(dòng)價(jià)值、生產(chǎn)資料所有制、交換、分配等四點(diǎn)，而這其中的每一點(diǎn)又可以細分，考生腦海中要形成樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉等層次清晰的知識體系圖，這樣就對政治所有知識點(diǎn)心中有數，答題不慌張。

　　高考試卷具有穩定性，如何應對今年的高考，考生不妨從去年的高考試題中去尋找捷徑。去年全國試卷有A、B兩套，兩套試題中主觀(guān)題如下：國際新秩序的內容及其評價(jià)；建設節約型社會(huì )，企業(yè)應該怎么辦(答案是經(jīng)濟常識課本中，怎樣提高經(jīng)濟效益)；怎樣發(fā)展現代農業(yè)；用主觀(guān)能動(dòng)性和客觀(guān)規律的關(guān)系分析問(wèn)題；分析獨立自主、對外開(kāi)放的哲學(xué)依據；怎樣做到從實(shí)際出發(fā)；編科學(xué)試驗與生產(chǎn)實(shí)踐的關(guān)系；分析青藏鐵路的經(jīng)濟意義。

　　這些題占分很高，一共8道題，純粹背的有3道。背過(guò)了課本就可以得到三分之二分數的題目就有2道�！霸鯓幼龅綇膶�(shí)際出發(fā)”、“編科學(xué)試驗與生產(chǎn)實(shí)踐的關(guān)系”、“分析青藏鐵路的經(jīng)濟意義”這幾題的答案亦在課本上，只不過(guò)是把握課本知識之間的內在聯(lián)系�！胺治霆毩⒆灾�、對外開(kāi)放的哲學(xué)依據”一題純屬白給分數。

　　小提醒：背課本的試題有一個(gè)共同點(diǎn)，考的內容均是課本上的黑體字，或者首先、其次、再次之類(lèi)，知識點(diǎn)非常明顯。

　　必要的總結工作要做好

　　經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的復習，考生的知識、能力均已經(jīng)達到了一個(gè)高峰，但那是分板塊進(jìn)行的。隨著(zhù)時(shí)間的推移，由于人記憶的緣故，考生掌握的程度可能會(huì )有所下降。后面20天，如果能把以前的知識、分析問(wèn)題的能力、思路再恢復到以前的境界，就很理想。

　　考生不妨從以下幾方面展開(kāi)總結工作：

　　A、搜集以前做的試卷、習題，對于以前的錯題，進(jìn)行再學(xué)習。以前的錯題，是自己的薄弱環(huán)節，有很強的針對性，這樣做可以節約時(shí)間，提高分數效益。

　　B、分析高考題，理順各種題型的解題思路。

　　政治學(xué)科主觀(guān)性比較強，各人有各人的見(jiàn)解，因此順應高考題的思路很重要，此外平時(shí)的一些題，思路也可能與高考題有偏差，這也就有了糾偏的必要。分析解題思路，必須以全國高考題為依據。分析思路時(shí)從經(jīng)濟常識、哲學(xué)、政治常識三個(gè)板塊進(jìn)行。對于每個(gè)板塊，首先是進(jìn)行試題題型分類(lèi)，比如，哲學(xué)板塊，可以分為三類(lèi)：材料體現的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)，用某一哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)分析怎樣做或為什么，怎樣做到某一方法論之類(lèi)。之后，再對每一類(lèi)試題進(jìn)行分析總結，發(fā)現其中解題的共性的東西。高考采取3+X模式之后，試題類(lèi)型比較簡(jiǎn)單，考生自己做這一工作亦非難事，當然也可以請教老師，或與同學(xué)們研討。

　　小提醒：解題思路練習貴在深刻思考，貴在總結，貴在舉一反三，不一定做大量的習題。

　　C、總結以前高考題政治常識部分選擇題的錯誤選項。高考題不怕歷史久遠，越以前的越有價(jià)值，近幾年的高考題政治常識部分選擇題基本上是原來(lái)高考題的翻版。

　　D、總結政治教材中的地理、歷史知識，以及時(shí)事地理等。時(shí)事地理可以從中宣部《時(shí)事》，《半月談》等雜志去找，時(shí)事地理的要求是在地理考試說(shuō)明之中，而從政治學(xué)科的角度去考慮則更為簡(jiǎn)單。

　　E、匯總時(shí)事中的新觀(guān)點(diǎn)，新理念。例如，和諧社會(huì )、建立節約型社會(huì )之類(lèi)。

　　它們在近幾年高考試題中被運用得特別多，有的高考試題，答案幾乎全是新理念。而所有的新理念也沒(méi)有多少，這項工作對于提高分數而言，迅速且一本萬(wàn)利。

　　小提醒：在時(shí)政復習中，應避免為了熱點(diǎn)而復習熱點(diǎn)，而要好好把握熱點(diǎn)之間的關(guān)系。因為在高考中，很多題目往往同時(shí)是幾個(gè)熱點(diǎn)的載體，如對“三農”問(wèn)題的考查，即體現和諧社會(huì )，又體現科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

　　此外，以上總結工作中最后三種，幾個(gè)同學(xué)分工協(xié)作效果更好。每人負責一塊，然后再匯總。此外，這些工作不宜耗時(shí)太多，3到5天輕松完成即可。

　　強化訓練答題規范

　　在最后這段時(shí)間的政治復習中，不但要動(dòng)腦，更需動(dòng)手。比如適當做一些套題，并且按照高考的評分標準去“規范”自己的答案。在政治主觀(guān)題答案要點(diǎn)的文字組織和書(shū)面表達方面，要恰當使用經(jīng)濟、哲學(xué)、政治術(shù)語(yǔ)和熱點(diǎn)術(shù)語(yǔ)。表述要注意層次性和邏輯性，將要表述的內容分門(mén)別類(lèi)、分清層次、邏輯順暢地表達出來(lái)。盡量列出答案要點(diǎn)的提綱，答題時(shí)做到序號化、段落化，避免想到哪里寫(xiě)到哪里導致的分層不清、邏輯混亂。

　　小提醒：解答政治主觀(guān)題時(shí)首先要重視設問(wèn)的關(guān)鍵字詞，在讀題審題中提取有效信息。注意通過(guò)數據、圖表等信息把握事物的特征和事物之間的聯(lián)系。應用所學(xué)知識對各種社會(huì )現象、自然現象進(jìn)行系統的、多角度和多層面的分析，答案的組織要根據材料和設問(wèn)重新整合基礎知識和主干知識。其次，要注意充分利用好歷年的高考試題，將高考試題作為一個(gè)標桿，提高分析解決問(wèn)題的能力。

　　做政治選擇題時(shí)，涉及哲學(xué)方面的題對考生來(lái)說(shuō)比較難，考生在做這一類(lèi)題時(shí)，要先看懂題干再看選項，否則容易被誤導。因果關(guān)系的題，有考生常出現因果倒置等錯誤而失分，此外，還要注意逆向選擇題，不要所答非所問(wèn)。