北京市高校新增60個(gè)專(zhuān)業(yè) 大多數專(zhuān)業(yè)今年招生

    ■中藥學(xué)、書(shū)法學(xué)等榜上有名 ■大多數專(zhuān)業(yè)今年招生

    今年，考生高考報名又有了新選擇。記者昨天(3月8日，下同）了解到，北京市高校新增了60個(gè)專(zhuān)業(yè)，大多數專(zhuān)業(yè)今年將招生。部分新專(zhuān)業(yè)涉及中國傳統文化，比如中藥學(xué)、中國畫(huà)都“榜上有名”。

    昨天，教育部公布了2006年度高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置備案或審批結果的通知，其中新設2781個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和11個(gè)醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，可從2007年開(kāi)始招生。北京高校共有59個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和1個(gè)醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)新設。記者發(fā)現，在這些新設的專(zhuān)業(yè)中，包括一些中國傳統文化專(zhuān)業(yè)，比如北京城市學(xué)院新設了中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，中央美術(shù)學(xué)院新設了書(shū)法學(xué)和中國畫(huà)專(zhuān)業(yè)。

   此外，教育部昨天還公布了高校提出申請但教育部不同意設置的434個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和10個(gè)醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的名單，表示不得安排招生，比如北京化工大學(xué)的知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)、北京第二外國語(yǔ)學(xué)院的翻譯專(zhuān)業(yè)沒(méi)有通過(guò)審批。

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    就業(yè)率不高 7專(zhuān)業(yè)被撤

    全國有4所大學(xué)的7個(gè)專(zhuān)業(yè)由高校申請，經(jīng)教育部批準被撤銷(xiāo)，今年將不再招生，其中包括北京工業(yè)大學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)――工程裝備與控制工程、安全工程、人力資源管理專(zhuān)業(yè)和北京郵電大學(xué)的思想政治教育專(zhuān)業(yè)。教育部相關(guān)負責人稱(chēng)，今后教育部要加強對就業(yè)狀況不太好的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整，采取一些宏觀(guān)調控的手段和引導方式，引導學(xué)校在專(zhuān)業(yè)設置方面加強專(zhuān)業(yè)結構的調整，使結構更加合理，更好地適應就業(yè)市場(chǎng)的狀況。 （代小琳）

    高校新增60個(gè)專(zhuān)業(yè) 教育部允許從今年開(kāi)始招生

    教育部昨天(3月8日，下同）公布了2006年度高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置備案或審批結果，北京高校有60個(gè)新增本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)被同意設置，并被允許從2007年開(kāi)始招生。此外，北京高校還有14個(gè)專(zhuān)業(yè)未被同意設置，今年不得招生。

    本次公布的高校新設置或調整的2187個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和11個(gè)醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)今年可安排招生，不同意設置的434個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和10個(gè)醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)不得安排招生，需評估的4個(gè)醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)待評估合格后方可安排招生，同意撤銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)達到7個(gè)。北京高校共有59個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和1個(gè)醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)新設。在這些新設的本科專(zhuān)業(yè)中，包括中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、書(shū)法學(xué)、中國畫(huà)等涉及中國傳統文化的專(zhuān)業(yè)。首都醫科大學(xué)的三年專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)公共衛生被教育部同意設置。 （劉昊）

    高校專(zhuān)業(yè)劃分宜粗還是宜細

    （北京青年報2006年4月27日報道）高考填報志愿的日期臨近，各家高校的招生咨詢(xún)會(huì )也漸入高潮。各高校的專(zhuān)業(yè)設置與招生計劃紛紛亮相。記者在部分院校的招生簡(jiǎn)章中發(fā)現，很多專(zhuān)業(yè)都在專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)之后附上“××方向”。例如某高校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)設有“審計”、“電算化”等多個(gè)方向。IT專(zhuān)業(yè)的細化也更明顯，有些院校多達十余個(gè)方向。填報志愿是通向就業(yè)的第一步，在選報專(zhuān)業(yè)時(shí)是應該粗化還是細化，成為了考生和家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題。

    學(xué)校的聲音一：粗有粗的道理

    北京培黎學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)余臨表示，高等教育是為學(xué)生打基礎，在專(zhuān)業(yè)設置上宜粗不宜細。專(zhuān)業(yè)過(guò)于細化，雖然是與就業(yè)出路緊密的結合，但是如此細分的專(zhuān)業(yè)設置，無(wú)形當中使學(xué)生受教育的領(lǐng)域和范疇大大縮減，往往只能局限于一個(gè)特定的領(lǐng)域。首先這違背了高等教育的初衷，高等教育是傳授高級的知識理論，而過(guò)于單一的知識面不僅狹隘，而且也使學(xué)生繼續學(xué)習和深造的機會(huì )和余地大大降低。而事實(shí)上，從人才需求和培養上看，如今的人才是觸類(lèi)旁通型的復合通才，這不僅需要根基牢靠，而且鋪墊得寬泛些也更加有利于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。所以，過(guò)早的專(zhuān)業(yè)細分把學(xué)生固定在某一領(lǐng)域，對于人才未來(lái)的發(fā)展是不利的。

    北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院招生辦主任錢(qián)鋒老師介紹說(shuō)，獨立學(xué)院不適宜把專(zhuān)業(yè)搞得過(guò)于細化。他說(shuō)：“如果專(zhuān)業(yè)過(guò)于細化，就業(yè)方向單一，綜合就業(yè)力就不高，畢業(yè)生可以適用的職位有限，一旦所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)法就業(yè)或面臨就業(yè)形勢嚴峻的狀況，則失去選擇的余地，往往被社會(huì )所淘汰的都是技術(shù)單一的員工。專(zhuān)業(yè)粗線(xiàn)條的設定會(huì )給學(xué)生們今后的就業(yè)提供更寬松的環(huán)境。

    學(xué)校的聲音二：細有細的好處

    北京市計劃勞動(dòng)管理干部學(xué)院招生就業(yè)處處長(cháng)魏曉東老師介紹說(shuō)，細化的專(zhuān)業(yè)可以有針對性地增強學(xué)生的就業(yè)能力，培養更實(shí)用的人才。今年該院校在原有的18個(gè)專(zhuān)業(yè)上，又新增加了3個(gè)專(zhuān)業(yè)，這三個(gè)專(zhuān)業(yè)分別是：勞動(dòng)關(guān)系處理、勞動(dòng)就業(yè)指導、城市管網(wǎng)安全技術(shù)，其中前兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都是在原有的勞動(dòng)和社會(huì )保障這個(gè)大專(zhuān)業(yè)的基礎上細化出來(lái)的新的方向；城市管網(wǎng)安全技術(shù)是專(zhuān)門(mén)針對城市建設中急需的空缺人才設置的新研究課題，社會(huì )對這樣專(zhuān)細的技能型人才是急需和渴求的。

    魏曉東認為，在培養中、高級技能型應用人才上，專(zhuān)業(yè)上的細與粗是沒(méi)有可比性的，粗線(xiàn)條的專(zhuān)業(yè)就業(yè)面寬，細線(xiàn)條則可以有針對性地增強學(xué)生的就業(yè)能力，兩者間應互相支持和補缺。

    學(xué)生：細劃的專(zhuān)業(yè)不見(jiàn)得好就業(yè)粗線(xiàn)條的專(zhuān)業(yè)未必叫好

    正在一家單位實(shí)習的小徐是一名網(wǎng)絡(luò )新聞專(zhuān)業(yè)大四的學(xué)生，她覺(jué)得專(zhuān)業(yè)設置太細不好。她們班上超過(guò)一半的同學(xué)都選擇了第二專(zhuān)業(yè)，她認為，過(guò)細的專(zhuān)業(yè)劃分使得學(xué)生接受的知識面過(guò)于狹窄。網(wǎng)絡(luò )新聞是一門(mén)相對較新的專(zhuān)業(yè)，這兩年各家院校都開(kāi)辦了類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)，所以就業(yè)形勢也變得嚴峻起來(lái)。選擇第二專(zhuān)業(yè)一方面是為了調整自己的知識結構，同時(shí)也為就業(yè)多一份選擇。

    面臨畢業(yè)的英語(yǔ)系學(xué)生小楊則表示，自己很羨慕一些新的、細劃出來(lái)的專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，在就業(yè)市場(chǎng)上感覺(jué)自己并沒(méi)有一技之長(cháng)，很多同學(xué)都和她有同感：找不到就業(yè)的方向。

    在很多學(xué)校了解情況時(shí)，負責招生工作的老師都表示，即將填報志愿的考生，選擇專(zhuān)業(yè)還是要看自己的興趣，利用還有的幾次高校開(kāi)放日和集中咨詢(xún)的機會(huì )多與招生工作的老師和各專(zhuān)業(yè)的老師溝通咨詢(xún)。