假期“借殼補課”成公開(kāi)秘密 高考不改補課不息?
2007-02-03 10:08:19中國青年報文章作者：樊未晨
今年寒假前，北京市教委就提出要求，嚴禁學(xué)校假期補課，如果有學(xué)校違規補課，將予以嚴厲處理。但近日，記者接到舉報，說(shuō)石景山區首鋼醫院附近的一所學(xué)校，從放寒假那天起就有學(xué)生來(lái)補課了。1月30日，記者按照舉報人提供的線(xiàn)索趕往石景山區進(jìn)行調查。
一所技校里聚集了四五所普通中學(xué)的學(xué)生補課沒(méi)有停止只是轉移了戰場(chǎng)
記者中午時(shí)分趕到舉報人所說(shuō)的地點(diǎn)，按理說(shuō)，這不是一個(gè)堵車(chē)的時(shí)間段，可是記者所乘坐的公共汽車(chē)在這條不足500米的小街里足足堵了10分鐘，從車(chē)里往外看，一條本不寬敞的小路停滿(mǎn)了私家車(chē)，三五成群的中學(xué)生模樣的孩子背著(zhù)書(shū)包在小車(chē)間穿行，小街的交通一下子混亂了起來(lái)。
這些孩子都是從醫院對面的首鋼技校出來(lái)的。
記者找了幾個(gè)孩子聊了起來(lái)�！皬姆偶俚牡诙炱�，我們就在這里補課了，我們每天補3個(gè)小時(shí)，一共要補13天�！币粋�(gè)初三學(xué)生告訴記者。
“在這兒補課的有八大處中學(xué)的、蘋(píng)果園中學(xué)的”，從孩子們的談話(huà)中，記者了解到，一個(gè)首鋼技校里聚集了石景山區四五所學(xué)校的學(xué)生，大多是初三和高三的學(xué)生，“教委規定不讓學(xué)校在假期里給學(xué)生補課，所以，我們不能在自己的學(xué)校補�！币幻麑W(xué)生這樣解釋。
一名學(xué)生說(shuō)，補課從來(lái)沒(méi)有停止，只是轉移了戰場(chǎng)。這些補課都是收費的，一名學(xué)生說(shuō)，他們將在這里補課13個(gè)半天，收費是500多元。
這就是人們稱(chēng)之為“借殼補課”的補課新方式。
“這里跟我們在自己學(xué)校上課沒(méi)什么兩樣，同學(xué)還是原來(lái)的同學(xué)，老師還是原來(lái)的老師，只是換了個(gè)地方而已�！币幻麑W(xué)生這樣解釋。
據知情人透露，首鋼技校只是一個(gè)補課點(diǎn)，據她所知這樣的補課點(diǎn)至少還有一個(gè)。
記者在石景山教委的網(wǎng)站上看到，石景山區共有初中和高中17所，僅這一個(gè)補課點(diǎn)就聚集了四五所學(xué)校，如果按照全區僅有兩個(gè)補課點(diǎn)計算，那么至少有一半的中學(xué)都在利用假期補課。
你報名他報名我也只能報名了補課成了一種強制的自愿
“你們愿意利用寒假補課嗎？”面對記者的問(wèn)題，兩個(gè)美術(shù)班的初三學(xué)生搖了搖頭，“是我爸給報的名”，其中一個(gè)說(shuō)。
記者在補課點(diǎn)門(mén)口見(jiàn)到正在接孩子的老劉，他告訴記者，放假前學(xué)校就發(fā)了通知，征求家長(cháng)意見(jiàn)是否愿意給孩子報名參加寒假的這個(gè)補課班�！拔矣浀脠蠹埳系橇�，北京市教委不讓學(xué)校寒假補課，我一開(kāi)始沒(méi)給孩子報名”。第二天，老劉的兒子從學(xué)�；貋�(lái)說(shuō)班上很多同學(xué)都報名了，“這就沒(méi)辦法了，人家都報你不報，誰(shuí)敢在這個(gè)時(shí)候耍個(gè)性呀，咱也只能給孩子報上�！崩蟿⒄f(shuō)這話(huà)的時(shí)候顯得很無(wú)奈。
老劉覺(jué)得自己是迫不得已給兒子報的名，挺委屈，他兒子可是一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，“這種補課一點(diǎn)兒也沒(méi)意思，今天半天就做了半張卷子，老師要用這個(gè)假期把初一初二的考試內容給我們過(guò)一遍，可是我們還真學(xué)不下去�！毙⒄f(shuō)�！皼](méi)用！”小劉的同學(xué)這么評價(jià)補課效果。
另外一些同學(xué)則不這么認為，一名女同學(xué)告訴記者，他們班的老師會(huì )利用這個(gè)假期把沒(méi)講完的新課講完，所以班里所有同學(xué)都報名了，而且老師也動(dòng)員大家都來(lái)報名。
違規補課行為被刻意遮掩著(zhù)
記者來(lái)到了這些補課學(xué)生所屬的一所學(xué)校，這里大門(mén)緊閉，校園里靜悄悄的，操場(chǎng)上可以看到烏鴉飛過(guò)時(shí)留下的糞便，誰(shuí)從這里經(jīng)過(guò)都能感覺(jué)到這是一座正在享受假期的校園。
然而，誰(shuí)又能想到校園的安靜只是偽裝。給記者提供線(xiàn)索的孫老師很氣憤：“學(xué)校是教育人的地方，是最不能騙人的地方，可是卻大張旗鼓地做著(zhù)騙人的事”。
讓記者最意外的是，學(xué)校的“偽裝”把學(xué)生也拉了進(jìn)來(lái)。
本來(lái)給記者提供線(xiàn)索的還有一名初三的學(xué)生，記者是偶然聽(tīng)這個(gè)學(xué)生提到寒假要開(kāi)始補課了，可就在采訪(fǎng)的前一天晚上，記者打電話(huà)給這個(gè)孩子準備詳細詢(xún)問(wèn)學(xué)校的地址，孩子的所有回答變成了：“不知道”、“說(shuō)不清”、“不記得了”，最后她甚至央求記者說(shuō)：“阿姨你別問(wèn)了，我們老師說(shuō)別的學(xué)校課都講完了，我們要不補課就會(huì )落下了�！�
給記者提供線(xiàn)索的孫老師也遇到類(lèi)似的問(wèn)題，她居住的樓里有好幾個(gè)初三的孩子。放假前，孫老師跟他們聊天時(shí)，這些孩子還問(wèn)什么說(shuō)什么，可是這幾天，這些孩子似乎提高了警惕，“我就是覺(jué)得他們總是躲躲閃閃，話(huà)總是說(shuō)一半，才起了疑心的�！�
再怎么偽裝，補課的事實(shí)還是很難被掩蓋的。
記者采訪(fǎng)到的學(xué)生幾乎都說(shuō)到這樣的話(huà)：學(xué)校里不許補課了，我們才到這里補課。
每年放假教育管理部門(mén)都要出臺規定嚴厲禁止各種違規補課現象，可是為什么補課卻成了禁而不止的難事了？
“只要高考還存在，高考還這么考，高考就是老大，所有這些規定對我們來(lái)說(shuō)都沒(méi)用，什么對孩子高考有利，什么能讓孩子在高考中拿高分，我們就會(huì )讓孩子做什么”，開(kāi)出租車(chē)的王女士有一個(gè)正在上高三的兒子，她的話(huà)很直白。
