吉林工程技術(shù)師范學(xué)院：職業(yè)教育師資的搖籃

    吉林工程技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)景 圖片來(lái)源：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院網(wǎng)站

    吉林工程技術(shù)師范學(xué)院，坐落在長(cháng)春市凱旋路上，一個(gè)不錯的路名，一所不錯的學(xué)校。從長(cháng)春火車(chē)站乘汽車(chē)只需15分鐘就能到達。據說(shuō)是長(cháng)春市離車(chē)站最近的大學(xué)。

　　校名像高職 其實(shí)是本科

　　周末，走進(jìn)吉林工程技術(shù)師范學(xué)院，院區不大，組織部長(cháng)陳景翊已在辦公樓前迎接了。

　　我們冒失地說(shuō)：“此行我們是第一次走進(jìn)高職院校采訪(fǎng)，您可得多介紹點(diǎn)情況��！”直率的陳景翊糾正道：“我們的校名像高職，其實(shí)是本科。每年招生咨詢(xún)時(shí)許多家長(cháng)也有這樣的誤解。但實(shí)情是，學(xué)院自1979年建校時(shí)就是本科院校了”。

　　我們查閱了有關(guān)文件，這是一所經(jīng)國務(wù)院批準、對四年制本科生具有學(xué)士學(xué)位授予權的高等師范學(xué)院。

　　1979年，我國一位領(lǐng)導人出訪(fǎng)德國，發(fā)現德國工業(yè)發(fā)展得益于技術(shù)工人，當時(shí)便問(wèn)，這些優(yōu)秀、合格的技術(shù)人員是什么學(xué)校培養的？得到的回答是：技工學(xué)校。那么誰(shuí)給技工們上課呢？回答是德國有專(zhuān)門(mén)的高等職業(yè)師范學(xué)院。

　　回國后，這位領(lǐng)導人授意在中國建立4所類(lèi)似的高等職業(yè)師范學(xué)院，其中吉林技工師范學(xué)院當年即實(shí)現招生。1983年，學(xué)校劃歸吉林省，更名為吉林職業(yè)師范學(xué)院。2002年，改名為吉林工程技術(shù)師范學(xué)院。

　　2000年，學(xué)院被教育部確定為全國重點(diǎn)建設職業(yè)教育師資培訓基地；2004年5月，學(xué)院被勞動(dòng)和社會(huì )保障部確定為高等學(xué)校職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)院校、國家職業(yè)技能鑒定基地，設立了國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校編輯出版的《職業(yè)技術(shù)教育》雜志成為國家中文核心期刊。雜志社社訓“正氣、志氣、大氣、朝氣、銳氣、才氣、靈氣、和氣”給人留下深刻印象。

　　按“優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)立品牌、新增專(zhuān)業(yè)上質(zhì)量、擬增專(zhuān)業(yè)抓特色”的原則，不斷加大專(zhuān)業(yè)建設的力量，建立起符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，滿(mǎn)足職業(yè)教育和吉林省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展所需要的專(zhuān)業(yè)體系。

　　學(xué)生拿雙證 培養雙師型

　　走進(jìn)吉林工師學(xué)生才藝比賽展區，一件件工藝品巧奪天工。有電腦制作的創(chuàng )意畫(huà)，有動(dòng)漫作品，色彩繽紛、栩栩如生。這些都是學(xué)生親手做的，動(dòng)手能力之強躍然作品上。

　　學(xué)校重視學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力、從師任教能力和創(chuàng )新能力的培養，確立了以培養“雙師型”職教師資和高級應用型人才為目標的人才培養模式，在學(xué)校全面實(shí)施“雙證書(shū)”制度，學(xué)生畢業(yè)時(shí)，在獲得大學(xué)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)的同時(shí)，還要拿到職業(yè)技能鑒定證書(shū)。

　　據悉，吉林工師的學(xué)生要用3年學(xué)習理論基礎，1年實(shí)習。學(xué)機械的要考個(gè)車(chē)工證。學(xué)服裝設計的要考個(gè)國際商業(yè)美術(shù)師資格證。學(xué)旅游的要拿下導游證�？忌�拿到雙證書(shū)畢業(yè)后，既可以去職高、中專(zhuān)當專(zhuān)業(yè)課老師，也可以憑借職業(yè)技能證書(shū)到相應的單位當工程師。學(xué)院要求學(xué)生100%拿到畢業(yè)證和從業(yè)資格證，以培養我國急需的“雙師型”師資隊伍。

　　在學(xué)校的展廳里，一個(gè)個(gè)獎杯金光閃爍。在全國“數學(xué)建�！�、“航空建�！�、“電子技能”、“職業(yè)技能”等大賽中，學(xué)生多次獲獎；在全國藝術(shù)類(lèi)設計大賽中，學(xué)生多次奪魁。在中國牛仔裝設計大賽中，吉林工師學(xué)生王卓儒摘得“最具市場(chǎng)潛力獎(特別獎)”和銀獎，并被大公司預訂。

　　近30年來(lái)，從吉林工師走出了1萬(wàn)多名高素質(zhì)職教師資、工程技術(shù)人才和管理人才�？梢圆豢鋸埖卣f(shuō)，我國哪里有職業(yè)教育，哪里就有吉林工師的畢業(yè)生。在吉林省，三校專(zhuān)業(yè)師資都被該校壟斷。在職業(yè)教育發(fā)達的江浙、廣東一帶，該校畢業(yè)生也備受歡迎。2007屆機械專(zhuān)業(yè)有106名畢業(yè)生，2006年底已有90多人與用人單位簽約。

　　本科一志愿 年年都招滿(mǎn)

　　學(xué)院招生就業(yè)處張處長(cháng)介紹，吉林工師每年在北京招生人數不多，卻能連年招滿(mǎn)一志愿。這與外地在京招生的二批本科院校相比，算是相當不錯的。

　　學(xué)院一開(kāi)始在北京招生時(shí)也曾有顧慮：北京考生對哈工大、吉林大學(xué)等名牌大學(xué)都挑挑揀揀，誰(shuí)會(huì )注意這所連名字都像高職的學(xué)校呢？但實(shí)際情況是學(xué)院每年在京招收本科二批考生10人左右。招生計劃雖然少，但年年都能在一志愿上錄滿(mǎn)。北京考生如果選擇該校，高考成績(jì)要在二本線(xiàn)上10分左右，并且必須一志愿報考。

　　吉林工師面向全國29個(gè)省、直轄市、自治區招生。學(xué)�，F有本科專(zhuān)業(yè)27個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)9個(gè)，覆蓋文、理、工、管理、教育、藝術(shù)等6個(gè)門(mén)類(lèi)。機械、機電自動(dòng)化、藝術(shù)設計、電子、服裝設計、計算機編輯出版等是主打專(zhuān)業(yè)，考生報考十分踴躍。

　　據悉，學(xué)院除招收普通高中畢業(yè)生外，還有部分專(zhuān)業(yè)“對口”招收職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。