江蘇2008年高考有望只考語(yǔ)數外引發(fā)熱議
2007-01-15 11:56:21國際在線(xiàn)
此前公布的高考草案中，語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)各200分，三門(mén)總分為600分�，F將語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)的分數分別增加為230分，這樣一來(lái)，語(yǔ)、數、外的總分為690分。同時(shí)，語(yǔ)文和數學(xué)試卷還各有60分的附加題，選考歷史的學(xué)生必須考語(yǔ)文的附加題，選考物理的學(xué)生則必須考數學(xué)的附加題。這么算來(lái)，每位考生的高考總分都是750分。
專(zhuān)家分析：南京一所名校校長(cháng)非常贊同新的高考方案。他認為只有語(yǔ)數外三門(mén)算分，
減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔。語(yǔ)文和數學(xué)都有附加分，外語(yǔ)沒(méi)有，這樣外語(yǔ)的分量似乎沒(méi)有以前重了，但學(xué)生負擔減輕了。
有些人士提出應該增加物理學(xué)科的權重，但南京的一些中學(xué)教師認為，中學(xué)本身是打基礎的階段，理化等都不宜搞得太深，如果不學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，在今后工作中用上的也很少。如果對理化感興趣，可以在大學(xué)時(shí)選擇相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步學(xué)習。而且現在也規定，選物理如果達不到A也不能考本一，已經(jīng)體現了對這一學(xué)科的重視。
有關(guān)專(zhuān)家推測，總分設定為750分，是為了在總分上與其他省市保持平衡。但因為750分只包含三門(mén)學(xué)科，每門(mén)學(xué)科的總分至少比現在高出80分。而高考每科的考試時(shí)間不宜再延長(cháng)，這就意味著(zhù)總的題量不可能有太大變化，這樣一來(lái)要滿(mǎn)足每門(mén)至少230分的總分，每題的分值就會(huì )有較大增加，如以前錯一題可能扣3分，今后就可能扣5分，考生之間的分差會(huì )拉大。
省控線(xiàn)按語(yǔ)數外總分劃
在劃定各批次省控線(xiàn)時(shí)，江蘇省將根據語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)690分的總分來(lái)劃定。但是在投檔時(shí)，附加分將起到一定作用。正式投檔時(shí)，江蘇省教育考試院會(huì )將語(yǔ)文或者數學(xué)的附加分加入總分，然后根據這個(gè)分數從高分到低分進(jìn)行投檔。
考試院投檔給高校后，在錄取時(shí)，高�？梢灾贫ǜ髯缘倪x才標準，比方說(shuō)，對考生7門(mén)學(xué)業(yè)水平測試有不同要求。同時(shí)，學(xué)生的綜合表現也是高校錄取的一個(gè)判斷標準。
專(zhuān)家分析：對高校而言，這種錄取機制讓高校選拔人才的余地更大了，自主性也擴大。但是在實(shí)際操作時(shí)，還是顯得比較復雜。比方說(shuō)，如果學(xué)校更青睞那些學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)突出、全方位發(fā)展的學(xué)生，那么，有的學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的成績(jì)不好，但語(yǔ)數外的總分比較高，學(xué)校就很難取舍。而且高校自主權大了，考生、家長(cháng)、社會(huì )可能會(huì )對高校錄取的公正性產(chǎn)生質(zhì)疑。
錄取要看在校表現
2008年高考方案中，共有三個(gè)錄取依據。一是所有考生都考語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)。二是學(xué)生進(jìn)行政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、應用技術(shù)這七門(mén)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試。三是要看學(xué)生在校期間的綜合表現，這其中共包括思想品德等六個(gè)方面，綜合表現也是分為四個(gè)等級。不過(guò)，錄取中占主導作用的還是語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)科目的高考成績(jì)�？靾笥浾� 謝靜嫻 黃艷
江蘇2008年高考只考語(yǔ)數外引發(fā)熱議
2006年9月20日，快報獨家披露了2008年江蘇高考方案的最新進(jìn)展情況，在社會(huì )上引起了很大的凡響。記者昨天多方采訪(fǎng)發(fā)現，新方案得到了大多數人的肯定，高考只考語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)，在一定程度上減輕了學(xué)生的負擔。
家長(cháng)：對偏科孩子有利
“我家女兒偏文科，我覺(jué)得這個(gè)方案挺適合她�！笔忻袂叵壬呐畠鹤孕∑�，文科很棒，作文寫(xiě)得好，英語(yǔ)分數高，歷史和政治都是強項，但數理化對她來(lái)說(shuō)卻是比較頭疼的學(xué)科。秦先生說(shuō)，新方案對于偏科的孩子應該是有利的，但對于各學(xué)科比較平均的學(xué)生不一定有利。
市民丁女士的兒子在一所名校上高二，他是一位偏理科的考生，丁女士認為，新方案給了孩子選擇權，照顧到興趣和專(zhuān)長(cháng)，是一個(gè)不錯的方案。語(yǔ)數外應該是最基礎的學(xué)科，總分提高也是可以接受的。
老師：學(xué)生負擔輕了
昨天，有關(guān)知情人士還透露，對于社會(huì )反映新方案忽視了學(xué)生的理化學(xué)習，新方案可能會(huì )作出微調，比方說(shuō)，物理學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試中，考試內容可能會(huì )有所增加，考試時(shí)間由原來(lái)的90分鐘延長(cháng)到120分鐘。
對此，有關(guān)中學(xué)老師認為，物理、化學(xué)只參加學(xué)業(yè)水平測試，有利也有弊。利是減輕了學(xué)生的學(xué)習負擔。弊是由于理化僅作為學(xué)業(yè)水平測試，學(xué)校安排的課時(shí)也會(huì )減少，學(xué)生學(xué)習的積極性也會(huì )有所抑制，動(dòng)手能力的培養削弱。
中學(xué)教師金老師說(shuō)，新方案應該不會(huì )增加學(xué)生和教師的負擔，因為考試的時(shí)間拉開(kāi)的比較長(cháng)，考試的要求也有所不同，安排得當，學(xué)生應該比現在輕松。
高校：錄取標準有待細化
對于新方案，高校不少人士都表示贊同。南京某高校學(xué)生處負責人表示，新方案對高校最大的影響，就是給了學(xué)校更多的錄取自主權。同時(shí)，也打破了以往錄取“只看分數”的局面，學(xué)�？梢赃x拔自己想要的學(xué)生。比方說(shuō)，在正式錄取時(shí)，理工科院校就可以從進(jìn)檔考生中選擇物理、化學(xué)相對優(yōu)秀的考生。
但他也提出，高校的選拔錄取標準可能還要進(jìn)一步規范和細化，比方說(shuō)，同層次的院校要制定一個(gè)最基本的統一要求，如要求考生的學(xué)業(yè)水平測試必須有幾門(mén)學(xué)科是A，然后不同的高校再各有側重。而且這樣的選拔標準，還必須提前向社會(huì )公布出來(lái)，做到公開(kāi)、透明。 (來(lái)源：現代快報 快報記者 謝靜嫻 黃艷)
