沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院南校區2007年本科招生簡(jiǎn)介
2007-01-07 11:34:10沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院南校區招生辦
沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院是一所具有光榮革命傳統的高等藝術(shù)院校，其前身是1938年成立于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系，創(chuàng )立發(fā)起人為毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家。
沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院南校區是沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院本科教學(xué)校區之一，位于沈陽(yáng)市渾南新區大學(xué)城，占地面積8.4萬(wàn)平方米，建筑面積11.1萬(wàn)平方米，學(xué)生公寓2.7萬(wàn)平方米，運動(dòng)場(chǎng)地總面積1.1萬(wàn)平方米，為莘莘學(xué)子提供了廣闊的學(xué)習、生活空間。
南校區建立了完備的教學(xué)及生活設施，圖書(shū)館藏書(shū)27余萬(wàn)冊，各類(lèi)教室齊全，擁有國內一流、全套數字化錄音設備的數碼錄音棚；戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗小劇場(chǎng)(灰匣子)；音樂(lè )劇排練廳；535間琴房的習練會(huì )館；校園電視臺；主持人演播室和非線(xiàn)性視頻編采室；標準的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)；南校區體育館更是在高等院校中獨樹(shù)一幟，館內設施除球類(lèi)、體操、健身器材外，還設有鍛煉心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及意志力的運動(dòng)項目――攀巖；一座1.7萬(wàn)平方米的主教學(xué)綜合樓的使用，進(jìn)一步完善了教學(xué)實(shí)踐設施；可容納1200人的音樂(lè )劇場(chǎng)現已成為渾南大學(xué)城的標志性建筑和渾南新區的文化藝術(shù)活動(dòng)中心。
南校區擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，擁有技藝精湛的百名終身教授和一大批滿(mǎn)懷激情的年輕學(xué)者，現有專(zhuān)兼職教師500余人，具有碩士、博士學(xué)位教師占專(zhuān)任教師的36%。南校區立足教學(xué)改革前沿，體現先進(jìn)文化發(fā)展方向，走國際化辦學(xué)之路，先后與意大利維琴察音樂(lè )學(xué)院、美國羅徹斯特大學(xué)伊斯曼音樂(lè )學(xué)院等世界一流的音樂(lè )學(xué)府建立了校際合作關(guān)系，廣泛搭建國際交流平臺，每年選派優(yōu)秀教師及學(xué)生出國深造。
本著(zhù)“讓音樂(lè )舞蹈走向大眾”的辦學(xué)理念，南校區以培養精通音樂(lè )、舞蹈、表演藝術(shù)，適應社會(huì )發(fā)展需求的應用型人才為目標，面向全國招生，學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)國家教育部統一監制的“沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院”普通本科畢業(yè)證書(shū)，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
招生專(zhuān)業(yè)、系別、專(zhuān)業(yè)方向、學(xué)費、學(xué)制
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專(zhuān)業(yè) |
系別 |
專(zhuān)業(yè)方向 |
學(xué)費 |
學(xué)制 |
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戲劇影視文學(xué) |
藝術(shù)文學(xué)系 |
戲劇影視文學(xué)（含音樂(lè )文學(xué)） |
13,000元/年 |
4年 |
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表 演 |
戲劇影視表演系 |
戲劇影視表演、音樂(lè )劇表演 | ||
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播音與主持藝術(shù) |
藝術(shù)傳媒系 |
播音與主持（藝術(shù)類(lèi)） | ||
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廣播電視編導 |
文藝編導 | |||
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作曲與作曲
技術(shù)理論 |
歌曲創(chuàng )作
與MIDI制作系 |
歌曲創(chuàng )作與MIDI制作（兼錄音技術(shù)） |
14,000元/年 | |
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音樂(lè )學(xué) |
聲樂(lè )教育系 |
聲樂(lè )教育兼聲樂(lè )、民族聲樂(lè )演唱 | ||
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鍵盤(pán)教育系 |
鍵盤(pán)教育兼鋼琴、手風(fēng)琴、單排鍵電子琴、雙排鍵電子琴演奏及藝術(shù)指導（鋼琴伴奏） | |||
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管弦教育系 |
管弦教育兼二胡、板胡、揚琴、琵琶、箏、柳琴、中阮、古琴、馬頭琴、笛、笙、嗩吶、管子、民族打擊樂(lè )；長(cháng)笛、雙簧管、單簧管、大管、古典薩克斯、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴兼箜篌、圓號、小號、長(cháng)號、中音號、大號、古典打擊樂(lè )、電小提琴演奏 | |||
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流行音樂(lè )教育
兼表演系 |
流行音樂(lè )教育兼流行聲樂(lè )演唱；鍵盤(pán)（爵士鋼琴與合成器）、薩克斯、電吉他、電貝司、流行打擊樂(lè )演奏 | |||
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基礎音樂(lè )教育系 |
基礎音樂(lè )教育 | |||
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藝術(shù)商務(wù)與管理系 |
藝術(shù)商務(wù)與管理 | |||
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專(zhuān)家教學(xué)班 |
胡琴（二胡、板胡）專(zhuān)家班、竹笛專(zhuān)家班、薩克斯專(zhuān)家班、電子琴專(zhuān)家班、流行聲樂(lè )專(zhuān)家班、古典吉他專(zhuān)家班、民族聲樂(lè )專(zhuān)家班、長(cháng)笛專(zhuān)家班、單簧管專(zhuān)家班 | |||
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院長(cháng)教學(xué)班 |
基礎音樂(lè )教育（音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、體育等綜合專(zhuān)業(yè)） |
免收 | ||
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舞蹈學(xué) |
舞蹈教育系 |
舞蹈教育 |
14,000元/年 |
藝術(shù)文學(xué)系
藝術(shù)文學(xué)系以音樂(lè )文學(xué)和戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)方向為主體，聘請《在那桃花盛開(kāi)的地方》詞作者鄔大為，《十五的月亮》曲作者鐵源，趙本山小品的作者崔凱，獲“五個(gè)一工程獎”、“文華獎”的編劇李寶群等學(xué)者任教講學(xué)。
該系依托南校區作曲、表演、傳媒、商務(wù)等相關(guān)系、部，為學(xué)生提供了實(shí)踐與展示實(shí)力的平臺。南校區院慶十場(chǎng)晚會(huì )、沈陽(yáng)世園會(huì )百場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的串聯(lián)詞，省市大型晚會(huì )的主題歌《祝福渾河》、《尋根滿(mǎn)州》及沈陽(yáng)渾河開(kāi)發(fā)主題歌、文明市民之歌、“鄰居節”節歌的歌詞、滿(mǎn)族“頒金節”大型風(fēng)情劇的腳本均由該系師生執筆，已經(jīng)出版《等我回來(lái)》、《和諧沈陽(yáng)》等3張CD歌曲光盤(pán)，榮獲東北三省戲劇小品大賽一、二等獎。
培養目標
培養德智體美全面發(fā)展、適應社會(huì )主義文化建設需要、具備創(chuàng )作歌詞、話(huà)劇、歌劇、舞劇、音樂(lè )劇劇本、文藝評論、理論研究、編輯出版等技能的專(zhuān)業(yè)人才和群眾文化工作者。
考試內容
1、筆試：(1)中外藝術(shù)常識(2)命題戲劇故事、歌詞創(chuàng )作
2、面試：(1)命題即興創(chuàng )作(2)戲劇影視評論
戲劇影視表演系
戲劇影視表演系下設戲劇影視表演教研室、音樂(lè )劇教研室、臺詞教研室。
該系為加快專(zhuān)業(yè)建設步伐，保證教學(xué)質(zhì)量，借鑒日本四季音樂(lè )劇劇團、美國百老匯音樂(lè )劇訓練模式，進(jìn)行了課程設置調整。特邀中央戲劇學(xué)院資深教授鈕心慈為音樂(lè )劇表演專(zhuān)業(yè)方向的師生進(jìn)行講學(xué)，并積極參與國際間、校際間的學(xué)術(shù)交流和考察活動(dòng)。
該系現已呈現出良好的發(fā)展趨勢。部分學(xué)生參與了電視電影《完美生活》的拍攝，部分學(xué)生參與了中央電視臺電影頻道大型多媒體音樂(lè )劇《電影之歌》的演出，部分學(xué)生被遼寧電視臺影視頻道欄目短劇《百姓故事會(huì )》選用。話(huà)劇《沼澤中的鶴》在遼寧省首屆大學(xué)生藝術(shù)節中榮獲五個(gè)一等獎、一個(gè)二等獎。
戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)方向培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義建設對戲劇影視表演藝術(shù)的需求；掌握戲劇、影視表演理論和演唱技能；具有從事戲劇、影視表演及表演基礎教學(xué)能力的應用型人才。
音樂(lè )劇表演專(zhuān)業(yè)方向培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義建設對音樂(lè )劇人才的需求；掌握音樂(lè )劇表演的理論和技能；具有從事音樂(lè )劇表演工作能力的應用型人才。
考試內容
戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)方向
1、表演(根據主考教師命題進(jìn)行)
2、朗誦(自備，2.5分鐘以?xún)?
3、聲樂(lè )演唱(自選歌曲一首，無(wú)伴奏)
4、形體(自選舞蹈、武術(shù)、體操等)
5、專(zhuān)業(yè)檢喉
音樂(lè )劇表演專(zhuān)業(yè)方向
1、朗誦(自備，2.5分鐘以?xún)?
2、表演(根據主考教師命題進(jìn)行)
3、自備舞蹈片斷(風(fēng)格不限，3分鐘以?xún)?
4、演唱(自選歌曲一首)
5、視唱(簡(jiǎn)譜)
6、專(zhuān)業(yè)檢喉
藝術(shù)傳媒系
藝術(shù)傳媒系下設播音主持藝術(shù)教研室、廣播電視編導教研室。
該系現有專(zhuān)業(yè)演播室、音頻工作站、表演教室、語(yǔ)音教室，各教室配備電視、音響、錄音等設施。為給學(xué)生搭建實(shí)踐平臺，建立了人才培訓基地及實(shí)習基地，使理論學(xué)習與實(shí)踐鍛煉得到有機結合�，F已與遼寧電臺文藝臺、沈陽(yáng)電臺娛樂(lè )臺、遼寧電視臺、沈陽(yáng)電視臺等單位建立合作伙伴關(guān)系。同時(shí)，南校區校園電視臺已成為學(xué)生實(shí)踐的平臺，廣播站及各種演出活動(dòng)，充分為學(xué)生提供了實(shí)訓機會(huì )。
該系注重教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節，充分調動(dòng)教師教學(xué)的積極性、學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。以舉辦公開(kāi)課、學(xué)術(shù)研討會(huì )、演講、朗誦會(huì )、組織學(xué)生參加各種比賽等形式，把教學(xué)、實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流緊密結合起來(lái)。
播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義文化建設對廣播電視及相關(guān)行業(yè)的用人需求，具有文化藝術(shù)修養及節目主持能力的應用型人才。
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義文化建設對廣播電視及相關(guān)行業(yè)的用人需求，具有文化藝術(shù)修養及文藝編導能力的應用型人才。
考試內容
播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)
1、自我介紹(1分鐘以?xún)?
2、自備作品朗誦(2.5分鐘以?xún)?
3、即興評述(2.5分鐘以?xún)?
4、特長(cháng)展示(2分鐘，聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、表演任選其一)
5、專(zhuān)業(yè)檢喉
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)
1、筆試(文學(xué)常識及1200字左右的命題作文)
2、自我介紹(1分鐘以?xún)?
3、自備作品朗誦(2.5分鐘以?xún)?
4、即興創(chuàng )作(命題編講故事)
5、特長(cháng)展示(2分鐘，聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、表演任選其一)
歌曲創(chuàng )作與MIDI制作系簡(jiǎn)介
歌曲創(chuàng )作與MIDI制作系下設歌曲創(chuàng )作教研室和MIDI制作教研室。
為加強該系的實(shí)踐教學(xué)，在校區內建立了MIDI教室、MIDI制作實(shí)訓教室、數字化錄音棚等三個(gè)校內實(shí)訓基地，其創(chuàng )作的作品曾在國際比賽中獲銀獎2項、國家級獎項2項、省級音樂(lè )作品創(chuàng )作獎7項、全國發(fā)行個(gè)人演唱專(zhuān)輯5張，并完成全國藝術(shù)水平考級《舞蹈卷》音樂(lè )部分的創(chuàng )作與錄制。
該系聘請了原沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)――著(zhù)名作曲家秦詠誠教授、中央民族大學(xué)副院長(cháng)王華教授、日本著(zhù)名作曲家木村雅信教授、日本MIDI制作專(zhuān)家柏谷圣女士等國內外知名作曲家、音樂(lè )理論家、音樂(lè )制作人來(lái)南校區講學(xué)、研討。
培養目標
培養德智體美全面發(fā)展的應用型人才。適應文藝團體、藝術(shù)推廣等機構從事歌曲創(chuàng )作、MIDI制作、樂(lè )譜編輯、錄音、音頻編輯與合成、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與推廣等工作，為我國文化藝術(shù)事業(yè)的推廣及繁榮文化藝術(shù)教育事業(yè)而服務(wù)。
考試內容
1、音樂(lè )基礎理論(基本樂(lè )理及和聲學(xué))筆試
2、歌曲創(chuàng )作
3、聽(tīng)音筆試
4、面試：考官命題問(wèn)答及自選樂(lè )器演奏曲目一首
聲樂(lè )教育系簡(jiǎn)介
聲樂(lè )教育系下設聲樂(lè )教學(xué)與教法教研室、民族聲樂(lè )教學(xué)與教法教研室、聲樂(lè )藝術(shù)指導教研組。
該系擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)師資隊伍，其中10余人次獲得國際、國內獎項。學(xué)生參加國家、省市級比賽，獲各類(lèi)獎項90多個(gè)。
該系積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后選派骨干教師到俄羅斯圣彼得堡音樂(lè )學(xué)院、美國南伯明翰大學(xué)、中央音樂(lè )學(xué)院、中國音樂(lè )學(xué)院、上海音樂(lè )學(xué)院等藝術(shù)院校訪(fǎng)問(wèn)、交流和學(xué)習。邀請中國音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)金鐵霖教授、上海音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )系主任廖昌永教授、副主任顧平教授、解放軍藝術(shù)學(xué)院馬秋華教授、美國男中音歌唱家托馬斯?波特、意大利聲樂(lè )專(zhuān)家伊拉利亞?蓋爾格尼、美國聲樂(lè )專(zhuān)家金柏麗?莎恩德絲?蘭德?tīng)�、俄羅斯聲樂(lè )專(zhuān)家根納吉?皮尼亞佐與藝術(shù)指導瑪麗娜?皮尼亞日娜等國內外知名聲樂(lè )教育家、歌唱家到南校區講學(xué)、演出。
培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，掌握聲樂(lè )教學(xué)理論和技能，具有從事聲樂(lè )教學(xué)能力的應用型人才。
考試內容
聲樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)方向
1、自選曲目一首，中外作品不限(自帶曲譜，不自帶伴奏；如演唱外國作品，要求演唱原文；考生在報名時(shí)提交曲目名稱(chēng)及調式、調性)
2、聽(tīng)音筆試
3、專(zhuān)業(yè)檢喉
民族聲樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)方向
1、自選曲目一首(自帶曲譜，不自帶伴奏；考生在報名時(shí)提交曲目名稱(chēng)及調式、調性)
2、聽(tīng)音筆試
3、專(zhuān)業(yè)檢喉
鍵盤(pán)器樂(lè )教育系
鍵盤(pán)器樂(lè )教育系下設鋼琴教學(xué)與教法教研室、手風(fēng)琴教學(xué)與教法教研室、雙排鍵電子琴教學(xué)與教法教研室和藝術(shù)指導教研室。
該系不斷探究課程改革新思路，積極參與科研立項。建系以來(lái)，全系教師在教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研究方面發(fā)表論文40余篇，自主編寫(xiě)教材多部，教師中32人次獲得國家、省市級以上比賽獎項。其中關(guān)于“十一五”教育規劃課題《鋼琴人才培養模式研究》已列入“遼寧省‘十一五’教育科學(xué)規劃課題”。
該系積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請俄羅斯鋼琴演奏家安德烈、斯維特蘭娜長(cháng)期駐校講學(xué)、執教。著(zhù)名旅美鋼琴家孔祥東、西班牙鋼琴家佩卓?卡爾本、美國鋼琴家威廉、娜麗塔?特魯、德國鋼琴家安德里亞斯?逸默、馬丁?格什溫、法國鋼琴家米歇爾?布爾敦克勒等國內外著(zhù)名專(zhuān)家來(lái)南校區講學(xué)和舉辦音樂(lè )會(huì )。
培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義文化建設對音樂(lè )教育中鍵盤(pán)器樂(lè )教育的需求，掌握鍵盤(pán)器樂(lè )教育的理論和演奏技能；具有從事鍵盤(pán)教學(xué)能力的應用型人才。
考試內容
鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵電子琴專(zhuān)業(yè)方向
1、自選練習曲、樂(lè )曲各一首
2、聽(tīng)音筆試
藝術(shù)指導專(zhuān)業(yè)(鋼琴伴奏方向)
1、自選練習曲、樂(lè )曲各一首(299程度以上)
2、視奏
3、聽(tīng)音筆試
管弦器樂(lè )教育系
管弦器樂(lè )教育系下設西洋管弦教學(xué)與教法教研室、中國民族器樂(lè )教學(xué)與教法教研室。
該系擁有1間容納100人、面積約300平方米的合奏教室，是學(xué)生排練和舉行觀(guān)摩會(huì )的最佳舞臺。
該系采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后選派骨干教師到各地學(xué)習、訪(fǎng)問(wèn)和交流。邀請留美青年長(cháng)笛演奏家張俏、長(cháng)笛演奏家芭爾芭拉?希爾、古典吉它演奏家勞格?倫道夫、小提琴演奏家馬克?魯西、大提琴演奏家教育家弗朗索瓦?巴居埃爾、小提琴教授蘇菲?巴居埃爾、雙簧管演奏家教育家Jochen Moeller、單簧管演奏家教育家Mannfred Lindner、大管演奏家Albrecht Holder等國內外知名西洋管弦演奏家、教育家到南校區講學(xué)及舉辦專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
培養目標
培養熟練掌握本學(xué)科演奏技巧和較高藝術(shù)修養及藝術(shù)表現力，具有獨奏、合奏、重奏、作品二度創(chuàng )作及教學(xué)工作能力的的應用型人才。
考試內容
1、自選中級以上練習曲、樂(lè )曲各一首;電小提琴專(zhuān)業(yè)另外加考電小提琴樂(lè )曲一首(可用古典小提琴演奏)
2、聽(tīng)音筆試
流行音樂(lè )教育兼表演系
流行音樂(lè )教育兼表演系下設聲樂(lè )教研室、器樂(lè )教研室。
為培養學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，該系注重實(shí)踐教學(xué)，建立了校內外實(shí)踐教學(xué)基地和表演基地。以教學(xué)實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐為主要形式，將教學(xué)、表演與實(shí)踐緊密結合，為學(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐和舞臺實(shí)訓機會(huì )，使學(xué)生在“教與學(xué)”中增強創(chuàng )新意識，在舞臺表演中獲取豐富經(jīng)驗。
該系曾邀請法國著(zhù)名打擊樂(lè )演奏家菲利珀?斯皮瑟、日本鋼琴演奏家茅為蕙等專(zhuān)家到南校區講學(xué)、演出；聘請我國流行歌壇著(zhù)名歌手龐龍先生為終身教授。
培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義文化建設對音樂(lè )教育中流行音樂(lè )教育與表演的需求；掌握流行音樂(lè )教學(xué)與表演的基本理論和基本技能；具有從事流行音樂(lè )教育和表演能力的應用型人才。
考試內容
流行音樂(lè )聲樂(lè )教育兼表演專(zhuān)業(yè)方向
1、自選適合自己風(fēng)格的曲目一首(自備VCD或MD伴奏音樂(lè ))
2、形體表演(1分鐘以?xún)?
3、聽(tīng)音筆試
4、專(zhuān)業(yè)檢喉
流行音樂(lè )器樂(lè )教育兼表演專(zhuān)業(yè)方向
1、自選練習曲、樂(lè )曲各一首
2、聽(tīng)音筆試
基礎音樂(lè )教育系
基礎音樂(lè )教育系遵循 “加強基礎、注重實(shí)踐、突出特長(cháng)”的教學(xué)原則，探索全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結合的培養模式。為檢驗學(xué)生教學(xué)能力，每年舉行“專(zhuān)業(yè)基本功大賽”、“教學(xué)公開(kāi)課”、“音樂(lè )課件制作比賽”。目前已評選出由學(xué)生個(gè)人設計制作的課件五部、優(yōu)秀教案十余部。
該系學(xué)生多次在全國各級各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。2005年，學(xué)生尚璐璐榮獲“中華青少年精英演藝人才選拔大賽”金獎。學(xué)生劉芷同和劉良貴子在“2005第十二屆世界旅游小姐年度皇后大賽”東北賽區總決賽中包攬了冠亞軍，劉芷同在隨后的全國比賽中獲得亞軍。2005年在“澳門(mén)首屆世界華人青少年藝術(shù)節”聲樂(lè )大賽中，學(xué)生龐超群榮獲青年組銀獎。2006年，學(xué)生趙勖榮獲“第三屆全國新人新詞新曲選拔賽”特等獎。另外還有90余人次在各級比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義文化建設對基礎音樂(lè )教育的需求，掌握基礎音樂(lè )教育基本理論和基本技能，具有從事基礎音樂(lè )教育教學(xué)能力的應用型人才。一、二年級進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)習，三、四年級部分學(xué)生(比率在每屆學(xué)生人數30%左右)根據自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，可選擇聲樂(lè )(三種唱法)、器樂(lè )、鋼琴伴奏等科目，通過(guò)分流考試后轉入聲樂(lè )教育、鍵盤(pán)教育等系學(xué)習。
考試內容
1、鋼琴或其他樂(lè )器演奏，自選曲目一首(其他樂(lè )器演奏報名時(shí)須主動(dòng)提出樂(lè )器種類(lèi))
2、聲樂(lè )演唱，自選曲目一首(聲樂(lè )、民族聲樂(lè )自帶曲譜，不自帶伴奏；流行聲樂(lè )自備伴奏音樂(lè )；考生報名時(shí)提供聲樂(lè )曲目名稱(chēng)及調式、調性)
3、聽(tīng)音筆試
4、專(zhuān)業(yè)檢喉
藝術(shù)商務(wù)與管理系
藝術(shù)商務(wù)與管理系根據知識能力和綜合素質(zhì)的培養要求，圍繞綜合能力、專(zhuān)業(yè)能力、應用能力開(kāi)展教學(xué)和科研工作。針對藝術(shù)商務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)科間交叉多、對綜合能力要求高的特點(diǎn)，注重“藝術(shù)”與“商務(wù)”的結合，通過(guò)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)、情景模擬教學(xué)等形式，努力在“藝術(shù)商務(wù)”和“藝術(shù)管理”兩個(gè)方向上培養“專(zhuān)才”。在教學(xué)內容選擇上，不僅有音樂(lè )、舞蹈，還延伸到美術(shù)、影視、戲劇、文學(xué)等其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)；通過(guò)建立實(shí)習、培訓基地等方式，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，提高學(xué)生的操作能力。
該系強調英語(yǔ)口語(yǔ)在商務(wù)交流中的重要性，聘請美國印第安娜州立大學(xué)音樂(lè )商務(wù)系主任斯路茲教授和泰德教授講授音樂(lè )商務(wù)課程，使學(xué)生能夠熟練運用藝術(shù)商務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯，增加與國外藝術(shù)商務(wù)人士交流的經(jīng)驗；邀請北京大學(xué)光華管理學(xué)院劉學(xué)教授、著(zhù)名文化經(jīng)紀人陳紀新女士等中外專(zhuān)家到南校區講學(xué)。
培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義文化建設對藝術(shù)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)與管理的需求，掌握將藝術(shù)產(chǎn)品轉化為商品以及非商品化管理的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐技能，具有從事藝術(shù)產(chǎn)品商務(wù)活動(dòng)與藝術(shù)管理能力的應用型人才。
考試內容
1、面試：
(1)自我介紹
(2)考官提問(wèn)
(3)才藝展示(聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、朗誦、體操任選)
2、筆試：藝術(shù)常識、娛樂(lè )資訊、綜合分析等(考查考生的形象、思維、語(yǔ)言表達、文字表述、藝術(shù)感知、專(zhuān)業(yè)敏感度等綜合能力)
專(zhuān)家教學(xué)班
專(zhuān)家教學(xué)班是南校區探索新的教學(xué)模式、提升專(zhuān)業(yè)水準的一個(gè)特色教學(xué)班型。
專(zhuān)家教學(xué)班聘請全國同等同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的知名專(zhuān)家及全國專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生通過(guò)在南校區專(zhuān)家班的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，達到專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)、實(shí)踐能力強的目標。
專(zhuān)家教學(xué)班招生專(zhuān)業(yè)為：
1、胡琴專(zhuān)家班：趙奪良教授執教
2、竹笛專(zhuān)家班：趙越超教授執教
3、薩克斯專(zhuān)家班：劉焱教授執教
4、電子琴專(zhuān)家班：沈曉明教授、張棟副教授執教
5、流行聲樂(lè )專(zhuān)家班：孫鐵軍教授執教
6、流行聲樂(lè )專(zhuān)家班：龐龍教授執教
7、古典吉他專(zhuān)家班：蔣光旭教授執教
8、民族聲樂(lè )專(zhuān)家班：王瑞江教授執教
9、長(cháng)笛專(zhuān)家班：于繼學(xué)教授、于彤副教授執教
10、單簧管專(zhuān)家班：董德君教授執教
注：專(zhuān)家教學(xué)班考試內容與相關(guān)專(zhuān)業(yè)相同
院長(cháng)“藝術(shù)教育希望工程”教學(xué)班
為貫徹落實(shí)黨中央“建設社會(huì )主義新農村”的重大戰略部署，針對農村藝術(shù)教育相對貧乏的現狀，南校區于2006年5月開(kāi)始實(shí)施“藝術(shù)教育希望工程”，主要是為遼寧省農村義務(wù)培養德智體美全面發(fā)展的以音樂(lè )為主、舞蹈、美術(shù)、體育為輔的中小學(xué)教師及鄉(鎮)文化館(站)工作人員。每年在遼寧省內農村計劃招收20名學(xué)生，并與其簽訂畢業(yè)后義務(wù)服務(wù)于農村藝術(shù)教育的協(xié)議，到指定的鄉(鎮)中小學(xué)義務(wù)服務(wù)兩年。就讀期間免收學(xué)生四年的學(xué)費及住宿費，畢業(yè)后的服務(wù)期間由沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院南校區發(fā)放生活補助費500元/生/月，并根據學(xué)生專(zhuān)長(cháng)，為農村當地藝術(shù)教育無(wú)償提供一件樂(lè )器(鋼琴、手風(fēng)琴等)。
報名時(shí)間：2007年2月24日――3月4日
考試時(shí)間：2007年3月8日――10日
報名條件：身份證、戶(hù)口薄原件及復印件
考試內容：面試(綜合素質(zhì)問(wèn)答)、筆試(文字綜合能力)
舞蹈教育系
舞蹈教育系下設民間舞教學(xué)與教法教研室、實(shí)用舞蹈教學(xué)與教法教研室、基訓教學(xué)與教法教研室。
該系擁有一支教學(xué)力量雄厚、梯隊結構合理的師資隊伍，聘任張立華、李瑞林、戰肅榮、巴景侃、婁桂梅、楊鳳琴、馮嫦榮、高繼武等9位舞蹈專(zhuān)家、學(xué)者為終身教授，并先后聘請原北京舞蹈學(xué)院院長(cháng)呂藝生、原北京舞蹈學(xué)院民間舞系主任潘志濤、中國舞蹈家協(xié)會(huì )主席馮雙白、北京舞蹈學(xué)院民間舞系主任趙鐵春、民間舞表演教研室主任于曉雪、中央民族大學(xué)舞蹈系池福子、敖登?格日勒、美哈阿依?喀依爾、王杰等教師為該系講學(xué)。同時(shí)，還選派教學(xué)骨干教師到俄羅斯、美國、上海、北京、貴陽(yáng)等地訪(fǎng)問(wèn)、交流、學(xué)習，提高了該系的整體教學(xué)水平。
該系在注重學(xué)生舞蹈技術(shù)技能訓練和舞蹈理論知識學(xué)習的同時(shí)，加強學(xué)生的實(shí)習和實(shí)訓，力求以舞蹈理論指導教學(xué)實(shí)踐。近年來(lái)獨立編排了《院慶五周年舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )》及《尋根滿(mǎn)洲》、《關(guān)東風(fēng)情》等大型文藝晚會(huì )。
培養目標
培養德智體美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義文化建設對舞蹈教育的需求；掌握舞蹈教育的基本理論和基本技能；具有從事舞蹈普及教學(xué)工作能力的應用型人才。
考試內容
1、素質(zhì)測試
2、舞蹈片段
3、即興表演
附：沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院南校區聽(tīng)音筆試考試內容
歌曲創(chuàng )作與MIDI制作專(zhuān)業(yè)：
1、音程聽(tīng)寫(xiě)：旋律音程、和聲音程；
2、和弦聽(tīng)寫(xiě)：三和弦、七和弦原位及轉位；
3、節奏聽(tīng)寫(xiě)：基本節奏、切分音、三連音等；
4、旋律聽(tīng)寫(xiě)：兩個(gè)升、降記號以?xún)?含兩個(gè)升、降號)，長(cháng)度為八小節左右。
音樂(lè )教育、演唱專(zhuān)業(yè)：
1、 音程聽(tīng)寫(xiě)：旋律音程、和聲音程；
2、 和弦聽(tīng)寫(xiě)：三和弦原位及轉位；
3、 節奏聽(tīng)寫(xiě)：基本節奏、切分音、三連音等；
4、 旋律聽(tīng)寫(xiě)：C大調或a小調，長(cháng)度為八小節左右。
演奏專(zhuān)業(yè)：
1、音程聽(tīng)寫(xiě)：旋律音程、和聲音程；
2、和弦聽(tīng)寫(xiě)：三和弦原位及轉位、七和弦原位；
3、節奏聽(tīng)寫(xiě)：基本節奏、切分音、三連音等；
4、旋律聽(tīng)寫(xiě)：一個(gè)升、降記號以?xún)?含一個(gè)升、降號)，長(cháng)度為八小節左右。
專(zhuān)業(yè)招生考試有關(guān)事項
一、報名時(shí)間、地點(diǎn)及報名須知
1、沈陽(yáng)考場(chǎng)報名時(shí)間：
�、攀纵唸竺麜r(shí)間：2006年12月1日――12月22日
�、频诙唸竺麜r(shí)間：2007年2月24日――3月4日
2、報名地點(diǎn)：沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院南校區音樂(lè )劇場(chǎng)
3、報名須知：
�、牌胀ǜ咧�、中等藝術(shù)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的應、往屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者均可報考。
�、颇挲g：不限。
�、菓騽∮耙暠硌�、音樂(lè )劇表演、播音與主持、演唱、舞蹈、基礎音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)方向要求考生身高：符合本專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求。有特殊才能者，由專(zhuān)家推薦，經(jīng)院招生委員會(huì )批準，身高要求可適當降低。
�、葓竺麜r(shí)須持本人身份證或戶(hù)口簿原件及其復印件，近期同一底版一寸免冠彩色照片三張。
�、蓤竺荚囐M100元，同時(shí)兼報其他專(zhuān)業(yè)者需另交100元報名考試費(報考專(zhuān)家教學(xué)班的考生可同時(shí)兼報其他常規教學(xué)班)。
�、释獾乜忌砂瓷鲜鲆髞�(lái)信函報，時(shí)間以郵戳日期為準。來(lái)函須填寫(xiě)南校區招生考試報名登記表(可在沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院網(wǎng)站下載)。
�、丝忌徊牧霞皥竺荚囐M概不退還，肖像權歸南校區所有。
�、炭忌庹Z(yǔ)語(yǔ)種只限英語(yǔ)。
�、透髡猩鷮�(zhuān)業(yè)，文理兼收。
�、螀⒓�2006年12月29-31日首輪專(zhuān)業(yè)考試合格的考生，請于2007年3月15日前將本人在戶(hù)口所在地招生辦領(lǐng)取的《2007年普通高考藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)加試準考證》復印件郵寄至南校區招生辦；參加2007年3月8―10日第二輪專(zhuān)業(yè)考試的考生報名時(shí)須持本人在戶(hù)口所在地招生辦領(lǐng)取的《2007年普通高考藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)加試準考證》復印件，南校區根據考生提供的上述材料，按教育部及各省(市)招生辦的要求，將考生專(zhuān)業(yè)成績(jì)分別上報考生戶(hù)口所在地的省級招生辦。
�、夏闲^將于2007年1月份或2月份在長(cháng)沙、杭州、深圳等城市設立省外考場(chǎng)，具體考試時(shí)間、地點(diǎn)請查閱沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院網(wǎng)站招生信息欄。
�、蝎@得沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院業(yè)余考級相關(guān)專(zhuān)業(yè)十級證書(shū)者，專(zhuān)業(yè)可免試，專(zhuān)業(yè)成績(jì)按80分計算，筆試須參加考試(報名時(shí)提供相關(guān)材料)。
二、考試時(shí)間及地點(diǎn)
1、沈陽(yáng)考場(chǎng)考試時(shí)間：⑴首輪考試時(shí)間：2006年12月29日―31日
�、频诙喛荚嚂r(shí)間：2007年3月8日―10日
(3)南校區附中、考前學(xué)校學(xué)生考試時(shí)間：2006年12月23日
2、考試地點(diǎn)：沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院南校區
3、各專(zhuān)業(yè)考試初復試一次完成，考試內容詳見(jiàn)各專(zhuān)業(yè)介紹。
4、凡對首輪專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)不理想者，可報名參加第二輪專(zhuān)業(yè)考試；南校區在考生本人兩次考試均合格的情況下，取兩次考試中最高分數為最終成績(jì)。
三、考試成績(jì)查詢(xún)辦法及《專(zhuān)業(yè)合格證》發(fā)放標準
1、遼寧省戶(hù)口的考生可在遼寧省范圍內用網(wǎng)通座機拔打電話(huà)024―16888000查詢(xún)本人專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)，外省戶(hù)口的考生可拔打南校區招生辦電話(huà)024―62338001 62338002憑本人專(zhuān)業(yè)準考證及身份證查詢(xún)，查詢(xún)時(shí)間在專(zhuān)業(yè)考試時(shí)詳見(jiàn)《考生須知》。
2、考生專(zhuān)業(yè)課各科成績(jì)均達到南校區及格線(xiàn)后，按本人專(zhuān)業(yè)課全部考試科目總成績(jì)排序。
3、南校區根據招生計劃，參照考生報名人數，按1：3.5(國家規定1：3―1：5)左右的比例發(fā)放《專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)》。
四、錄取
1、考生文化課成績(jì)達到南校區錄取分數線(xiàn)后，根據招生計劃，按專(zhuān)業(yè)課總成績(jì)排序，分專(zhuān)業(yè)全面考核、擇優(yōu)錄取。
2、錄取結果可查詢(xún)考生戶(hù)口所在地招生考試網(wǎng)。
五、其他
1、考生專(zhuān)業(yè)考試合格后，持南校區《專(zhuān)業(yè)考試合格證》按規定時(shí)間到本人戶(hù)口所在縣(區)招考辦填報志愿，于2007年6月參加全國普通高校統一招生考試。
2、本簡(jiǎn)介如有未盡事宜或有悖之處，均按本省招生考試辦公室有關(guān)文件及《沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院2007年招生簡(jiǎn)章》執行。
乘車(chē)路線(xiàn)：
1、沈陽(yáng)站乘環(huán)路車(chē)至南塔車(chē)站換乘224路車(chē)至沈音南校區站下車(chē)(馬路對面即是)；
2、沈陽(yáng)北站乘224路車(chē)至沈音南校區站下車(chē)(馬路對面即是)；
3、北中街乘118路車(chē)至 沈音南校區站下車(chē)(馬路對面即是)。
南校區地址：遼寧省沈陽(yáng)市渾南新區文匯街18號 郵 編：110168
咨詢(xún)電話(huà)：024―62338001 62338002 傳 真：024-23818334
沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院網(wǎng)址：www.sycm.com.cn E-mail:nxqzsb@126.com
院長(cháng)答考生及家長(cháng)問(wèn)
一、家長(cháng)問(wèn)：南校區與主校區是什么關(guān)系？
院長(cháng)答：沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院南校區是學(xué)院本科教學(xué)校區之一，在沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院黨委的領(lǐng)導下，學(xué)生日常的學(xué)習和生活分校區管理，教學(xué)管理及學(xué)歷證書(shū)全院各校區等同。
二、家長(cháng)問(wèn)：首輪、二輪考試是怎么回事？
院長(cháng)答：為了使考生取得最好成績(jì)，不以一次成績(jì)論成敗，我們特安排兩輪考試，如果孩子專(zhuān)業(yè)好文化課差，就在第一輪考試取得合格證后，集中精力學(xué)文化課；如果第一輪專(zhuān)業(yè)課自己覺(jué)得考得不好，可參加第二輪專(zhuān)業(yè)課考試，我院在考生本人兩次考試均合格的情況下，取兩輪考試中每科最好成績(jì)上報省招考辦。
三、家長(cháng)問(wèn)：檢喉是怎么回事？
院長(cháng)答：檢喉是所有報考與“嗓音”有關(guān)專(zhuān)業(yè)的考生必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)環(huán)節，聲樂(lè )(三種唱法)、音樂(lè )劇、影視表演、播音主持、音樂(lè )教育等專(zhuān)業(yè)學(xué)生都要用嗓子，如有嚴重嗓音缺陷者，是不適合上述專(zhuān)業(yè)學(xué)習的，這與空軍學(xué)院、海軍學(xué)院體檢時(shí)對身體的要求是大同小異的�？忌诤蚩紩r(shí)可隨時(shí)到衛生所檢喉。
四、家長(cháng)問(wèn)：貴院音樂(lè )考級與招生考試的關(guān)系？
院長(cháng)答：如有沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院業(yè)余考級十級證者，專(zhuān)業(yè)主科可免試(成績(jì)按80分計)，但聽(tīng)音筆試必須參加考試。
五、家長(cháng)問(wèn)：高考時(shí)怎么填報志愿？
院長(cháng)答：填報志愿時(shí)，遼寧省招考辦會(huì )在《考生必讀》中分別列出沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院各校區及其他院校的招生專(zhuān)業(yè)代碼，遼寧省外只有沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院一個(gè)代碼，考生可根據自己的實(shí)際情況，按所報專(zhuān)業(yè)，自由填報志愿。
六、家長(cháng)問(wèn)：英語(yǔ)是否設分數線(xiàn)？
院長(cháng)答：不設。但學(xué)生的英語(yǔ)基礎很重要，他關(guān)系到學(xué)生今后的發(fā)展。
七、家長(cháng)問(wèn)：錄取時(shí)文化課分數怎么定？
院長(cháng)答：南校區根據省招考辦劃定的藝術(shù)類(lèi)文化課建檔線(xiàn)及填報南校區志愿的考生高考成績(jì)，按主校區的相關(guān)要求，自主劃定文化課合格分數線(xiàn)。
八、我孩子假如考取南校區，畢業(yè)證書(shū)落款的公章是什么？
院長(cháng)答：畢業(yè)證的公章是“沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院”，證書(shū)由國家教育部統一印制。
基礎設施：
數碼錄音棚、影視表演專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)驗小劇場(chǎng)(灰匣子)、音樂(lè )劇排練廳、習練會(huì )館、南校區電視臺、主持人演播室、非線(xiàn)性視頻編采室、MIDI教室、舞蹈教室、形體教室、多媒體教室、語(yǔ)音教室、數碼鋼琴教室、小型合唱教室、小型合奏教室、組合課教室、流行聲樂(lè )演唱琴房、流行樂(lè )器演奏琴房、專(zhuān)家演唱琴房、聲樂(lè )小組課教室、電小提琴專(zhuān)用琴房。
體育館設有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，并增設了體操、健身器材、攀巖等各種體育健身設施。
南校區圖書(shū)館建立了圖書(shū)館視聽(tīng)室局域網(wǎng)，設有中文書(shū)庫、社科借閱室、工具書(shū)庫、曲譜室、音像資料室、專(zhuān)業(yè)書(shū)刊資料室、多媒體視聽(tīng)室(含報刊閱覽室)、DVD視聽(tīng)室，服務(wù)空間能夠滿(mǎn)足師生的學(xué)習及業(yè)余文化生活的需要。
南校區獲獎情況：
南校區雖然只有七年的辦學(xué)歷程，但在各個(gè)方面已經(jīng)取得了眾人矚目的成績(jì)。教師獲得國際級獎項4個(gè)，國家級獎項14個(gè)，省級獎項5個(gè)；學(xué)生獲得國際級獎項3個(gè)，國家級各類(lèi)獎項95個(gè)，省級各類(lèi)獎項165個(gè)；團體獲得國際級獎項2個(gè)，國家級獎項5個(gè)，省級獎項5個(gè)。
2004年7月，南校區青年合唱團首次參加了在德國布萊梅市舉辦的全世界規模最大的國際合唱比賽――第三屆國際合唱奧林匹克比賽，從87個(gè)國家的500多支參賽隊中脫穎而出，奪得混聲合唱亞軍、現代混聲合唱銀獎兩個(gè)獎項，是中國參賽隊中高等藝術(shù)院校獲得的最高獎項，為祖國、為省市及學(xué)院爭得了榮譽(yù)。
2005年10月，由南校區承辦的中國文化藝術(shù)政府獎―文華藝術(shù)院校獎暨第二屆民族樂(lè )器演奏比賽中，南校區的民樂(lè )組合榮獲優(yōu)秀演奏獎、參賽作品《祭》榮獲新曲目創(chuàng )作獎二等獎，并榮獲優(yōu)秀組織獎。
2006年8月，在《第六屆東北三省戲劇、小品比賽》中，小品《心碎》榮獲編劇一等獎、導演二等獎、表演二等獎；小品《招商引“媳”》榮獲劇目一等獎、表演一等獎。
在 “2006中國?沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì )”期間，南校區在“沈陽(yáng)世園會(huì )會(huì )歌大家唱”主題系列活動(dòng)中被沈陽(yáng)市文化局、沈陽(yáng)市精神文明建設辦公室授予突出貢獻獎，對世園會(huì )所做的大量宣傳工作得到了沈陽(yáng)市委宣傳部的嘉獎，特贈送“感謝貴單位大力支持”獎牌，南校區在沈陽(yáng)30多所高校中唯一獲此殊榮。
2006年8月，在北京舉辦的第八屆全國“桃李杯”舞蹈比賽中，南校區《東北秧歌女生班精品組合課》榮獲精品組合課最佳編排獎、最佳表演獎；《歡天喜地秧歌情》榮獲中國民族舞群舞表演二等獎，并榮獲了劇目創(chuàng )作三等獎、音樂(lè )創(chuàng )作三等獎及優(yōu)秀園丁獎。
2009年，第九屆“桃李杯”舞蹈比賽將落戶(hù)沈陽(yáng)，南校區將承辦這一全國舞蹈界最高級別賽事。
