2007年新課程標準歷史科考試大綱
2007-01-06 11:57:23本站原創(chuàng )
2007年普通高等學(xué)校招生全國統一考試
新課程標準歷史科考試大綱
I．考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校招生全國統一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據考生成績(jì)，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。
II．考試內容
根據普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案（實(shí)驗）》和《普通高中歷史課程標準（實(shí)驗）》的必修課程，選修課程系列的內容，確定歷史學(xué)科考試內容。
歷史學(xué)科考查對基本歷史知識的掌握程度；考查學(xué)科素養和學(xué)習潛力；注重考查在科學(xué)歷史觀(guān)指導下運用學(xué)科思維和學(xué)科方法分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
一、考核目標與要求
1．獲取和解讀信息
理解試題提供的圖文材料和考試要求。
整理材料，最大限度地獲取有效信息。
對有效信息進(jìn)行完整、準確、合理的解讀。
2．調動(dòng)和運用知識
辨別歷史事物和歷史解釋。
理解歷史事實(shí)，分析歷史結論。
說(shuō)明和證明歷史現象和歷史觀(guān)點(diǎn)。
3．描述和闡釋事物
客觀(guān)敘述歷史事物。
準確描述和解釋歷史事物的特征。
認識歷史事物的本質(zhì)和規律，并做出正確闡釋。
4．論證和探討問(wèn)題
運用判斷，比較、歸納的方法論證歷史問(wèn)題。
使用批判、借鑒、引用的方式評論歷史觀(guān)點(diǎn)。
獨立地對歷史問(wèn)題和歷史觀(guān)點(diǎn)提出不同看法。
二、考試范圍
考試范圍包括《普通高中歷史課程標準（實(shí)驗）》的必修內容和選修內容。實(shí)驗省區可以根據本地區實(shí)際情況，確定選考的模塊和專(zhuān)題。
必考內容
古代
古代中國
1．古代中國的政治制度
（1）商周時(shí)期的政治制度
（2）秦中央集權制度的演變
（3）漢到元政治制度的演變
（4）明清君主專(zhuān)制制度的加強
2．古代中國的經(jīng)濟
（1）農業(yè)的主要耕作方式和土地制度
（2）手工業(yè)的發(fā)展
（3）商業(yè)的發(fā)展
（4）資本主義萌芽與“重農抑商”和“海禁”政策
3．中國傳統文化主流思想的演變
（1）春秋戰國時(shí)期的百家爭鳴
（2）漢代儒學(xué)城為正統思想
（3）宋明理學(xué)
（4）明清之際的儒學(xué)思想
4．古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)
（1）科技成就
（2）漢字的起源演變和書(shū)畫(huà)的發(fā)展
（3）文學(xué)成就
（4）京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展
古代希臘、羅馬
1．古代希臘、羅馬的政治制度
（1）雅典民主政治
（2）羅馬法
2．西方人文精神的起源
近代
近代世界
1．西方人文精神的發(fā)展
（1）文藝復興和宗教改革
（2）啟蒙運動(dòng)
2．新航路的開(kāi)辟、殖民擴張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展
（1）新航路的開(kāi)辟
（2）荷蘭、英國等國的殖民擴張
（3）工業(yè)革命
3．歐美代議制的確立與發(fā)展
（1）英國君主立憲制的確立
（2）美國共和制的確立
（3）美國共和制的確立
4．科學(xué)社會(huì )主義理論的誕生和國際工人運動(dòng)
（1）《共產(chǎn)黨宣言》
（2）巴黎公社
5．近代科學(xué)技術(shù)
（1）經(jīng)典力學(xué)
（2）進(jìn)化論
（3）蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應用
近代中國
1．近代中國的民主革命
（1）1840至1900年問(wèn)列強侵略與中國人民的反抗斗爭
（2）侵華日軍的罪行與中國軍民的抗日斗爭
（3）辛亥革命
（4）五四運動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立
（5）新民主主義革命
2．經(jīng)濟結構的變化與資本主義的曲折發(fā)展
（1）晚清中國經(jīng)濟結構的變化和民族工業(yè)的興起
（2）民國時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展
3．思想解放的潮流
（1）維新思想
（2）新文化運動(dòng)
（3）馬克思主義在中國的傳播
現代
現代世界
1．俄國十月革命與蘇聯(lián)社會(huì )主義建設
（1）俄國十月革命
（2）戰時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策
（3）“斯大林模式”
（4）從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革
2．羅斯福新政和當代資本主義的新變化
（1）1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟危機
（2）羅斯福新政
（3）第二次世界大戰后美國等國資本主義的新變化
3．第二次世界大戰后世界政治格局的演變
（1）美蘇兩極對峙格局的形成
（2）多極化趨勢在曲折中發(fā)展
（3）兩極格局的瓦解和多極化趨勢的加強
4．第二次世界大戰后世界經(jīng)濟的全球化趨勢
（1）布雷頓森林體系的建立
（2）世界經(jīng)濟區域集團化
（3）世界貿易組織和中國的加入
5．現代科學(xué)技術(shù)
（1）相對論和量子論
（2）現代信息技術(shù)
6．19世紀以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)
（1）文學(xué)的主要成就
（2）有代表性的美術(shù)作品
（3）有代表性的音樂(lè )作品
（4）影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
現代中國
1．現代中國的政治建設與祖國統一
（1）中華人民共和國的成立
（2）民主政治制度的建設
（3）“文化大革命”
（4）改革開(kāi)放以來(lái)民主與法制的建設
（5）“一國兩制”的理論與實(shí)踐
2．中國特色社會(huì )主義建設的道路
（1）20世紀50年代至70年代探索社會(huì )主義建設道路的實(shí)踐
（2）十一屆三中全會(huì )關(guān)于改革開(kāi)放的決策
（3）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革
（4）對外開(kāi)放格局的初步形成
（5）社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立
3．現代中國的對外關(guān)系
（1）新中國建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項原則
（2）中國恢復在聯(lián)合國的合法席位
（3）中美關(guān)系正�；椭腥瞻罱徽：�
（4）改革開(kāi)放以來(lái)我國在聯(lián)合國和地區性國際組織中的重要外交活動(dòng)
4．中國近現代社會(huì )生活的變遷
（1）物質(zhì)生活和社會(huì )習俗的變化
（2）交通、通訊工具的進(jìn)步
（3）大眾傳媒的發(fā)展
5．20世紀以來(lái)的重大思想理論成果
（1）孫中山的三民主義
（2）毛澤東思想
（3）鄧小平理論
（4）“三個(gè)代表”重要思想
6．現代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)
（1）科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就
（2）“百花齊放、百家爭鳴”方針
（3）教育事業(yè)的發(fā)展
選考內容
選考一 歷史上的重大改革
1．梭倫改革
2．商鞅變法
3．北魏孝文帝改革
4．王安石變法
5．歐洲的宗教改革
6．穆罕默德•阿里改革
7．俄國農奴制改革
8．明治維新
9．戊戌變法
選考二 近代社會(huì )的民主思想與實(shí)踐
1．近代歐洲的民主思想
（1）洛克
（2）盧梭
2．17世紀英國國會(huì )與國王的斗爭
（1）大抗議書(shū)
（2）內戰
3．民主政治的重要文獻
（1）《獨立宣言》
（2）《人權宣言》
（3）《中華民國臨時(shí)約法》
4．法國建立共和制的曲折歷程
（1）法國大革命
（2）19世紀法國政體的變遷
5．近代中國的民主思想與反對專(zhuān)制的斗爭
（1）康有為、梁?jiǎn)⒊蛯O中山的民主思想
（2）辛亥革命前后反對專(zhuān)制的斗爭
（3）抗日戰爭勝利前后人民群眾反對國民黨獨裁統治的斗爭。
6．近代歐洲工人爭取民主權利的斗爭
（1）憲章運動(dòng)
（2）第一國際和第二國際
選考三 20世紀的戰爭與和平
1．第一次世界大戰
（1）第一次世界大戰爆發(fā)的歷史背景
（2）第一次世界大戰的過(guò)程
（3）第一次世界大戰的后果
2．凡爾賽―華盛頓體系下的和平
（1）凡爾賽體系的構建
（2）華盛頓體系的構建
（3）“非戰公約”
（4）國際聯(lián)盟
3．第二次世界大戰
（1）第二次世界大戰爆發(fā)的歷史背景
（2）第二次世界大戰的進(jìn)程
（3）反法西斯戰爭勝利的歷史意義
4．雅爾塔體制下的冷戰與和平
（1）美蘇冷戰局面的形成
（2）世界人民反戰和平運動(dòng)的高漲
（3）七八十年代美蘇由緊張對抗到謀求緩和對話(huà)
（4）聯(lián)合國的產(chǎn)生及其在維護世界和平中的主要活動(dòng)
5．烽火連綿的局部戰爭
（1）朝鮮戰爭與越南戰爭
（2）中東戰爭
（3）印巴戰爭與兩伊戰爭
（4）海灣戰爭
6．和平與發(fā)展是當今世界的時(shí)代主題
選考四 中外歷史人物評說(shuō)
1．古代中國的政治家
（1）秦始皇
（2）唐太宗
（3）康熙帝
2．東西方的先哲
（1）孔子
（2）柏拉圖和亞里士多德
3．歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物
（1）克倫威爾
（2）華盛頓
（3）拿破侖
4．“亞洲覺(jué)醒”的先驅
（1）孫中山
（2）甘地
（3）凱末爾
5．無(wú)產(chǎn)階級革命家
（1）馬克思、恩格斯
（2）列寧
（3）毛澤東、鄧小平
6．杰出的科學(xué)家
（1）李時(shí)珍、詹天佑、李四光
（2）牛頓、愛(ài)因斯坦
選考五 探索歷史的奧秘
1．歷史與歷史的重現
2．人類(lèi)起源之謎
3．二里頭文化
4．三星堆遺址
5．米諾斯宮殿遺址
6．瑪雅文明
7．大津巴布韋遺址
選考六 世界文化遺產(chǎn)薈萃
1．世界文化遺產(chǎn)的由來(lái)
（1）“世界遺產(chǎn)公約”
（2）世界文化遺產(chǎn)名錄
（3）世界文化遺產(chǎn)的保護
2．古代埃及文明的歷史遺產(chǎn)
（1）金字塔和拉美西斯二世遺跡
（2）阿布辛拜勒神廟的搬遷
3．古代希臘、羅馬的歷史遺產(chǎn)
（1）希臘雅典衛城的巴特農神廟
（2）奧林匹克遺址群
（3）羅馬的古建筑遺址群
4．歐洲文藝復興時(shí)期的文化遺產(chǎn)
（1）佛羅倫薩
（2）圣彼得大教堂
5．中國的歷史文化遺產(chǎn)
（1）秦始皇陵兵馬俑
（2）萬(wàn)里長(cháng)城
（3）北京明清故宮、頤和園和皇家陵寢
（4）山西平遙古城與安徽古村落
（5）昆曲
6．具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)
（1）塞內加爾的戈雷島
（2）奧斯威辛集中營(yíng)
