2010-02-03標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

距今150多年前，學(xué)習是富裕階層的一種業(yè)余娛樂(lè )。貴族享有特權，想做什么就做什么。學(xué)習就成了他們最奢侈的休閑。這樣看來(lái)，學(xué)習原本是非常有趣的事情！坐下來(lái)學(xué)習才20多分鐘，我卻頭 [閱讀全文]

2010-01-21標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ超群絕倫全拼chāoqnjuln釋義倫：同輩。超出一般人，沒(méi)有可以相比的。出處《三國志蜀書(shū)關(guān)羽傳》：亮知羽護前，乃答之曰：孟起兼資文武，雄烈過(guò)人，一世之杰， [閱讀全文]

2010-01-18標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

近日，省教育廳下發(fā)文件，嚴禁高中提前文理分科，并進(jìn)行檢查，若發(fā)現有學(xué)校少開(kāi)或不開(kāi)非高考科目，提前文理分科，將嚴肅處理。省教育廳稱(chēng)，我省普通高中新課程實(shí)施以來(lái)，各地和絕大多 [閱讀全文]

2009-12-10標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

你是數學(xué)天才？你高中數學(xué)考過(guò)120？下面幾道小學(xué)數學(xué)題，卻很可能難倒你，讓你自愧不如哦！還在等什么？快來(lái)挑戰吧！10人9錯的小學(xué)3年級數學(xué)題一天，有個(gè)年輕人來(lái)到小米步童鞋店里買(mǎi) [閱讀全文]

2009-10-21標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

摘要：新課改更多地注意了學(xué)習的實(shí)用性，高中課程設置按照領(lǐng)域學(xué)科模塊的方式，而學(xué)生獲得的學(xué)分分為必修和選修兩大部分，涵蓋了教育部規定的8個(gè)學(xué)習領(lǐng)域。自省教育廳出臺《關(guān)于四川 [閱讀全文]

2009-09-27標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

二、秦漢時(shí)期的文化自然科學(xué)記憶口訣1、歷法秦漢科技立功勛，領(lǐng)先世界為特征。歲首正月太初歷，完整歷書(shū)初制訂。2、天文太陽(yáng)黑子漢記錄，世界公認第一名。東漢才子數張衡，解釋月食科 [閱讀全文]

2009-09-22標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

奧伯斯(1758~1840)出生于德國不來(lái)梅附近的一個(gè)小村莊，19歲那年到哥廷根學(xué)醫。哥廷根大學(xué)的一個(gè)特色是學(xué)生享有學(xué)習的自由，學(xué)醫的奧伯斯在那里也能跟著(zhù)有德國數學(xué)之師之稱(chēng)的數學(xué)教授 [閱讀全文]

2009-09-21標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

教學(xué)目的：1.理解并掌握斜線(xiàn)在平面內的射影、直線(xiàn)和平面所成角的概念2.根據概念先找直線(xiàn)射影后確定線(xiàn)面夾角從而熟練求解直線(xiàn)和平面所成角3.培養化歸能力、分析能力、觀(guān)察思考能力和空 [閱讀全文]

2009-09-21標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

一．教學(xué)任務(wù)分析:（1）在理解了算法的三種不同表示方式的基礎上，結合算法案例----輾轉相除法與更相減損術(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷設計算法解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗算法在解決問(wèn)題中的作用.(2)通過(guò) [閱讀全文]

2009-09-21標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

《普通高等學(xué)校招生全國統一考試數學(xué)科說(shuō)明（理科、新課程版）》中指出：數學(xué)科的考試，按照考查基礎知識的同時(shí)，注重考查能力的原則，測試中學(xué)數學(xué)基礎知識、基本技能、基本思想和方 [閱讀全文]

2009-09-21標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

（1）通過(guò)對學(xué)生熟悉的具體的二元一次方程的求解過(guò)程的分析，關(guān)注算法是一系列步驟的特征，感受什么是算法，認識具有普適性是設計算法的基本原則。通過(guò)具體實(shí)例獲得對算法的初步體會(huì ) [閱讀全文]

2009-09-21標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

1．數形結合是數學(xué)解題中常用的思想方法，使用數形結合的方法，很多問(wèn)題能迎刃而解，且解法簡(jiǎn)捷。所謂數形結合，就是根據數與形之間的對應關(guān)系，通過(guò)數與形的相互轉化來(lái)解決數學(xué)問(wèn)題 [閱讀全文]

2009-09-21標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

數學(xué)期望是離散型隨機變量的一個(gè)特征數，它反映了離散型隨機變量取值的平均水平，表示了隨機變量在隨機實(shí)驗中取值的平均值，所以又常稱(chēng)為隨機變量的平均數、均值．今天，我們將對隨機 [閱讀全文]

2009-09-02標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

各位MM看到標題不要驚訝呵呵，內衣也是有生命的！看著(zhù)亂糟糟的一堆內衣，估計你也會(huì )心情大亂。那么就給你的內衣來(lái)一次軍事化管理的革命吧�。�！雖然別的革命需要付出的很多，甚至生命 [閱讀全文]

2009-09-02標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

旅游促銷(xiāo)是海南省今年的三大促銷(xiāo)之一，今年也是海南省第三個(gè)海南旅游宣傳促銷(xiāo)年。記者昨天從省旅游局了解到，今年海南省將重點(diǎn)參加或舉辦國內外20大旅游節慶活動(dòng)，將海南國際旅游島作 [閱讀全文]

2009-09-02標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

萬(wàn)有引力定律的發(fā)現近代科學(xué)浪潮滾滾，科學(xué)隊伍人才輩出需要一個(gè)組織將大家團結起來(lái)。英國皇家學(xué)會(huì )集很多學(xué)術(shù)團體而成。當時(shí)在各學(xué)科研究領(lǐng)域已出現很多重要人物和重要的科學(xué)成就，如 [閱讀全文]

2009-09-02標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

中國古代就有隱身術(shù)、隱形衣的傳說(shuō)，而西方科學(xué)是否有這方面的研究呢?一些西方理論數學(xué)家最近宣布他們的新發(fā)現闡釋隱形衣(invisibilitycloak)的一項新型數學(xué)理論，幫助解釋如何能不被 [閱讀全文]

2009-09-01標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

對于眾多學(xué)齡期青少年來(lái)說(shuō)，這個(gè)才過(guò)去一半的暑假，變得越來(lái)越難熬了。從廣州到北京，接連幾個(gè)夏令營(yíng)或少年軍校等活動(dòng)出現甲型H1N1流感疫情傳播問(wèn)題，于是，從衛生部到教育部，從提出 [閱讀全文]

2009-09-01標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

每年暑假一到，各種夏令營(yíng)就火起來(lái)了。夏令營(yíng)既可以豐富孩子們的假期生活，又可以解決家長(cháng)沒(méi)時(shí)間陪孩子的煩惱，本是讓孩子開(kāi)心、大人放心的好事�？山诟鞯氐南牧顮I(yíng)爆出了不少新聞： [閱讀全文]

2009-09-01標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

馮諾伊曼馮諾伊曼（Neumann，Johnvon)(1903-1957)，是20世紀最杰出的數學(xué)家之一，于1945年提出了程序內存式計算機的設計思想。這一卓越的思想為電子計算機的邏輯結構設計奠定了基礎， [閱讀全文]

2009-09-01標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

祖沖之祖沖之,字文遠,范陽(yáng)郡遒縣（今河北淶源）人。公元429年生于建康（今江蘇南京）一個(gè)官宦人家,雖原籍北方，但幾代祖先都在江南做官且通曉歷法。祖父掌管土木工程建筑，父親也學(xué)識 [閱讀全文]

2009-09-01標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

沈括在我國北宋時(shí)代，有一位博學(xué)多才、成就顯著(zhù)的科學(xué)家，他就是沈括(1031～1095)。沈括精通天文、數學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、農學(xué)和醫學(xué)；他還是卓越的工程師、出色的軍事 [閱讀全文]

2009-09-01標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

8月3日，小胖墩們在訓練中喊口號當日，湖南省兒童醫院小胖子健康之旅夏令營(yíng)在長(cháng)沙開(kāi)營(yíng)，51名來(lái)自湖南各地的小胖墩集體來(lái)瘦身。這些孩子中，體重最重的達100.1公斤。在為期10天的封閉 [閱讀全文]

2009-08-31標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

著(zhù)名青少年教育專(zhuān)家、中國青少年研究中心副主任孫云曉近日在接受記者采訪(fǎng)時(shí)談到了吃苦教育背后的觀(guān)念迷失，他指出：所謂吃苦夏令營(yíng)，舉辦動(dòng)機可以理解，但是方法確實(shí)違反教育規律。孩 [閱讀全文]

2009-08-31標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

243112609-1，這個(gè)在普通人看起來(lái)頗為奇特的數字，近來(lái)正讓國際數學(xué)界乃至科技界為之欣喜若狂。這是人類(lèi)迄今為止發(fā)現的第46個(gè)也是最大的梅森素數。243112609-1，也就是2自身相乘43112 [閱讀全文]

2009-08-31標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

摘要：我知道女兒對此事很在意，平時(shí)她都被老師們寵壞了，又是模范生又是副巡察長(cháng)，這一次真的是讓她丟盡了臉，顏面全失。女兒一進(jìn)門(mén)就大呼小叫，直嚷這世界太不公平了!原來(lái)她在上數 [閱讀全文]

2009-08-31標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

數論密碼，顧名思義，就是基于數論的密碼。密碼是相對于明碼而言的。這是一個(gè)矛盾的兩個(gè)方面。所謂明碼（plaintext），就是人們可以直接識別或使用的代碼（也就是人們通常所說(shuō)的信息 [閱讀全文]

2009-08-31標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

枯燥的數字經(jīng)文人之手，嵌入對聯(lián)之中，就會(huì )產(chǎn)生意想不到的效果，請欣賞。一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。清代學(xué)者朱柏廬著(zhù)《治家格言》四面荷花三面柳，一城山色半 [閱讀全文]

2009-08-31標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

自從美國數學(xué)家庫珀領(lǐng)導的研究小組2005年底發(fā)現迄今人類(lèi)已知的最大梅森素數230402457－1（即2的30402457次方減1）以來(lái)，全球興起了探尋梅森素數的新一輪熱潮。據路透社近日報道，到目 [閱讀全文]

2009-08-31標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

沈璿即沈璇，字義舫，江蘇省江陰縣長(cháng)涇鄉人。出生于民國前十二年（公元一八九九年）十一月十五日，祖父會(huì )嘉公及父振家公經(jīng)商。先生九歲失恃，十三歲上初中，后入上海水產(chǎn)學(xué)校。民國六 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

班上有64位同學(xué)，身高都有一些微小差異。讓他們排成8行8列的方陣。如果從每一行8位同學(xué)中挑出一位最高的，那么在挑出的8位同學(xué)中一定有一位最矮的同學(xué)A。讓這些同學(xué)回到各自原來(lái)的位 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

詩(shī)歌使人巧慧，數學(xué)使人靈敏。在藝術(shù)中，與數學(xué)最接近的就是詩(shī)歌了。許多數學(xué)家認為，不能在心靈上作為一個(gè)詩(shī)人就不能成為一位數學(xué)家。九宮圖是一首迷人的詩(shī)，那么四階幻方也是一首完 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

有個(gè)學(xué)生請教數學(xué)家邏輯學(xué)有什么用。數學(xué)家問(wèn)他：兩個(gè)人從煙囪里爬出去，一個(gè)滿(mǎn)臉煙灰，一個(gè)干干凈凈，你認為哪一個(gè)該去洗澡？當然是臟的那個(gè)。學(xué)生說(shuō)。不對。臟的那個(gè)看見(jiàn)對方干凈以 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

標法使法國的天文學(xué)家勒威耶能夠在探測到天王星運動(dòng)的不規則性,即偏離按照萬(wàn)有引力定律所應有的行星軌道之后,提出有一顆未知的行星影響到天王星的運行的假說(shuō).不久,一顆新的行星就被發(fā) [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

萊蒙托夫是俄羅斯偉大的詩(shī)人。他愛(ài)好美術(shù)，曾畫(huà)過(guò)一幅肖像，畫(huà)的是他在夢(mèng)境里見(jiàn)到的一位數學(xué)家。詩(shī)人不僅愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，還喜歡數學(xué)。他身邊經(jīng)常帶著(zhù)數學(xué)書(shū)，一有空就拿出來(lái)看，還喜歡和朋 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

1．七世紀，有個(gè)數學(xué)家曾算出一道八個(gè)分數相加的題，被認為干了一件了不起的大事；2．很長(cháng)一段時(shí)間，歐洲數學(xué)家編寫(xiě)課本時(shí)，都把分數運算單獨敘述，許多學(xué)生遇到分數后就會(huì )心灰意懶， [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

古希臘是世界文明古國之一。公元3世紀時(shí)有位數學(xué)家叫丟番圖，關(guān)于他的生平經(jīng)歷，人們無(wú)從得知。但是他的墓碑卻留下了可貴的資料。這塊奇特的碑文，如同謎語(yǔ)，又是一道數學(xué)題。碑文的 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

據鵝媽媽說(shuō)，吹風(fēng)笛的民間藝人有個(gè)兒子叫湯姆，偷了一只豬，可是頑皮的小豬逃走了。湯姆開(kāi)始追豬時(shí)，他正站在小豬正南方250碼的地點(diǎn)。人與豬同時(shí)奔跑，而且都以勻速前進(jìn)。小豬一路向 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

研究2無(wú)窮集是否分別包含同樣多（個(gè)）元素是集合論的最核心的實(shí)質(zhì)內容。無(wú)窮集C～D表示C與D分別包含同樣多（個(gè)）元素。給C增添一C外元a就得C的真擴集K＝｛a｝C比C多了一個(gè)C所沒(méi)有的數 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

阿拉伯數字是我們今天記數的基礎，但實(shí)際發(fā)明者不是阿拉伯人，而是印度人。最古的計數數目大概至多到3，為了要設想4這個(gè)數字，就必須把2和2加起來(lái)，5是2加2加1，3這個(gè)數字是2加1得來(lái) [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

圖樣,圖樣,還是圖樣.到處都是圖樣,有的用尖細的木片潦草地寫(xiě)在滿(mǎn)是灰塵的大理石桌上,有的用一塊木炭涂在墻上,有的用粉筆畫(huà)在地上.阿基米德穿著(zhù)一件白色的舊長(cháng)袍,坐在桌子上思索起來(lái). [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

祖沖之(429年500年)，字文遠。南北朝時(shí)期著(zhù)名數學(xué)家、天文學(xué)家和機械制造家�！靖攀觥孔鏇_之祖籍范陽(yáng)郡遒縣（今河北淶水），為避戰亂，祖沖之的祖父祖昌由河北遷至江南。祖昌曾任劉宋 [閱讀全文]

2009-08-30標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

一隊工程師在丈量一根旗桿的高度，他們只有一根皮尺，不好固定在旗桿上，因為皮尺總是落下來(lái)。一位數學(xué)家路過(guò)，拔出旗桿，很容易就量出了數據。他離開(kāi)后，一位工程師對另一位說(shuō)：數學(xué) [閱讀全文]

2009-08-29標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

[課堂實(shí)錄](méi)《百合花》中的一處閑筆茹志鵑的小說(shuō)《百合花》中有一處關(guān)于百合花被的交代，即新媳婦來(lái)到包扎所后，動(dòng)手把借來(lái)的幾十條被子、棉絮，整整齊齊地分鋪在門(mén)板上、桌子上，我看 [閱讀全文]

2009-08-29標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

青海白公山大鐵管來(lái)自火星？在中國青海柴達木的一個(gè)沒(méi)有人生活的地方，卻有工業(yè)留下的痕跡�？茖W(xué)家在那里的一座名叫白公山的山頂上，發(fā)現數百根銹跡斑斑的遠古時(shí)代留下來(lái)的鐵管，至今 [閱讀全文]

2009-08-28標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

當于1501年出生在意大利的帕維亞（Pavia），在文藝復興時(shí)期是一位舉足輕重的數學(xué)家也是一位典型的人文主義者，除了數學(xué)他也專(zhuān)注于收集、組織、研究、評論希臘和羅馬的成果�？ó斢袀�(gè) [閱讀全文]

2009-08-28標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

羅素（1872年---1970年）英國哲學(xué)家、數理邏輯學(xué)家，分析學(xué)的主要創(chuàng )始人，世界和平運動(dòng)的倡導者和組織者。1872年5月，羅素生于英國曼摩茲郡的特雷克。他于1890年考入劍橋大學(xué)三一學(xué)院 [閱讀全文]

2009-08-27標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

人們不禁要問(wèn)：名人嬰兒身價(jià)值多少?以往名人熱衷于讓寶貝在巴黎Crillon舞會(huì )上露臉，現在，這些明星寶寶又經(jīng)常是雜志封面上的明星，但是，通常不是亞洲寶貝。布拉德和安吉莉娜第一個(gè)孩 [閱讀全文]

2009-08-27標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德號稱(chēng)希臘三杰，他們的思想對西方文明乃至世界文明都產(chǎn)生了巨大的影響。蘇格拉底，一位給西方哲學(xué)發(fā)展以劃時(shí)代影響的雅典哲學(xué)家。公元前五世紀上半期出生 [閱讀全文]

2009-08-27標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

泰勒士(Thales，生活在約公元前585年)是古希臘哲學(xué)家、古希臘七賢之一、米利都學(xué)派的創(chuàng )始人。生于希臘繁榮的港口城市米利都城，據說(shuō)曾游歷過(guò)埃及等地，并測量過(guò)金字塔的高度，還成功 [閱讀全文]

2009-08-26標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

用直尺和圓規作出圓內接正七、正九、正十一、正十三、正十七邊形，是從古希臘以來(lái)兩千多年懸而未決的著(zhù)名數學(xué)難題；它困擾了許多著(zhù)名的數學(xué)家，有的甚至為之付出一生的努力，卻毫無(wú)所 [閱讀全文]

2009-08-26標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

2005年3月1日設在美國奧蘭多的梅森素數搜索組織2005年2月28日正式公布，德國一名數學(xué)愛(ài)好者近日發(fā)現了迄今最大的素數。這個(gè)素數有780多萬(wàn)位，可寫(xiě)成2的25964951次方減1。據德新社28日 [閱讀全文]

2009-08-26標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

古來(lái)圣賢皆寂寞李白我不想名利和地位，我只希望能好好地研究數學(xué)，在這方面有一些貢獻，可以為中國人爭一口氣。陳景潤1979年9月29日老幼婦孺皆知的陳景潤陳景潤是中國數學(xué)家，也是全 [閱讀全文]

2009-08-26標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

阿拉伯數字與印度阿拉伯數字是我們今天記數的基礎，但實(shí)際發(fā)明者不是阿拉伯人，而是印度人。最古的計數數目大概至多到3，為了要設想4這個(gè)數字，就必須把2和2加起來(lái)，5是2加2加1，3這 [閱讀全文]

2009-08-25標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

數學(xué)──自然科學(xué)之父，起源于用來(lái)計數的自然數的偉大發(fā)明。若干年以前，人類(lèi)的祖先為了生存，往往幾十人在一起，過(guò)著(zhù)群居的生活。他們白天共同勞動(dòng)，搜捕野獸、飛禽或采集果薯食物； [閱讀全文]

2009-08-25標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

有一個(gè)數字，它是變量數學(xué)中不可缺少的常數，它是描述自然界各種連續變化的有力工具，它是自然界紛繁復雜背后隱藏的基本規律，它是偉大的數學(xué)家。Euler的杰出創(chuàng )造，它能使微積分的運 [閱讀全文]

2009-08-25標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

圓周率是一個(gè)極其馳名的數。從有文字記載的歷史開(kāi)始，這個(gè)數就引進(jìn)了外行人和學(xué)者們的興趣。作為一個(gè)非常重要的常數，圓周率最早是出于解決有關(guān)圓的計算問(wèn)題。僅憑這一點(diǎn)，求出它的盡 [閱讀全文]

2009-08-25標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

＋、－出現于中世紀。據說(shuō)，當時(shí)酒商在售出酒后，曾用橫線(xiàn)標出酒桶里的存酒，而當桶里的酒又增加時(shí)，便用豎線(xiàn)條把原來(lái)畫(huà)的橫線(xiàn)劃掉。于是就出現用以表示減少的－和用來(lái)表示增加的＋。 [閱讀全文]

2009-08-25標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

研究2無(wú)窮集是否分別包含同樣多（個(gè)）元素是集合論的最核心的實(shí)質(zhì)內容。無(wú)窮集C～D表示C與D分別包含同樣多（個(gè)）元素。給C增添一C外元a就得C的真擴集K＝｛a｝C比C多了一個(gè)C所沒(méi)有的數 [閱讀全文]

2009-08-25標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

阿拉伯數字是我們今天記數的基礎，但實(shí)際發(fā)明者不是阿拉伯人，而是印度人。最古的計數數目大概至多到3，為了要設想4這個(gè)數字，就必須把2和2加起來(lái)，5是2加2加1，3這個(gè)數字是2加1得來(lái) [閱讀全文]

2009-08-25標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

阿基米德生平介紹圖樣,圖樣,還是圖樣.到處都是圖樣,有的用尖細的木片潦草地寫(xiě)在滿(mǎn)是灰塵的大理石桌上,有的用一塊木炭涂在墻上,有的用粉筆畫(huà)在地上.阿基米德穿著(zhù)一件白色的舊長(cháng)袍,坐在 [閱讀全文]

2009-08-25標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

2008年度50項最佳發(fā)明：第46個(gè)梅森素數2008年8月，美國加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)的計算機專(zhuān)家史密斯（E.Smith）通過(guò)參加了一個(gè)名為因特網(wǎng)梅森素數大搜索(GIMPS)的國際合作項目，發(fā)現 [閱讀全文]

2009-08-17標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

牛頓運動(dòng)定律教學(xué)目標1．知識目標：（1）掌握牛頓第一、第二、第三定律的文字內容和數學(xué)表達式；（2）掌握牛頓第二定律的矢量性、瞬時(shí)性、獨立性和對應性；（3）了解牛頓運動(dòng)定律的適 [閱讀全文]

2009-07-10標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

各專(zhuān)業(yè)介紹初等教育（數學(xué)與科學(xué)方向）初等教育（中文與社會(huì )方向）初等教育（中文與書(shū)法方向）初等教育（英語(yǔ)方向）初等教育（信息技術(shù)方向）音樂(lè )教育行政管理（教育管理方向）心理咨 [閱讀全文]

2009-07-09標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

國際航運業(yè)務(wù)管理【培養目標】本專(zhuān)業(yè)培養適應經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展的、具有國際航運管理知識和技能的，能勝任在國際航運、外輪理貨、船代、貨代、外貿進(jìn)出口、 [閱讀全文]

2009-07-09標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

航海技術(shù)【培養目標】本專(zhuān)業(yè)培養適應經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有海洋船舶駕駛、船舶運輸管理等方面知識，能勝任國內外海洋運輸企業(yè)海洋船舶駕駛和營(yíng)運管理工 [閱讀全文]

2009-07-08標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

現代紡織技術(shù)（紡織工藝與紡織品設計方向）培養目標：培養具有紡織科學(xué)與工程、紡織品設計與工藝方案策劃等方面知識能力，能夠從事紡織產(chǎn)品市場(chǎng)調查，創(chuàng )新研發(fā)工作的實(shí)用型技術(shù)營(yíng)銷(xiāo)人 [閱讀全文]

2009-07-08標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

針織技術(shù)與針織服裝培養目標：培養具有針織技術(shù)、服裝設計與制作技能，并可從事針織品與服裝面料創(chuàng )新研發(fā)的復合型高級技術(shù)應用人才。主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、經(jīng)濟數學(xué)、計算機基儲服裝材 [閱讀全文]

2009-07-02標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

計算機科學(xué)與技術(shù)本科培養目標：培養具有良好的科學(xué)素養，系統地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企事業(yè)單位從事計算機教 [閱讀全文]

2009-07-02標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

計算機科學(xué)與技術(shù)本科培養目標：培養具有良好的科學(xué)素養，系統地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企事業(yè)單位從事計算機教 [閱讀全文]

2009-07-01標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

預科部（設有預科班）(Tel:0718-8290875)Pre-InstituteDepartment民族預科教育是我國民族高等教育的一個(gè)特殊層次，是從少數民族地區教育的實(shí)際出發(fā)，為少數民族地區培養合格大學(xué)生而 [閱讀全文]

2009-06-22標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

電子商務(wù)培養目標：培養能從事電子商務(wù)操作，并具有經(jīng)濟商貿專(zhuān)業(yè)必備務(wù)實(shí)能力的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、經(jīng)濟數學(xué)、計算機基儲基礎會(huì )計、電子商務(wù)概論、商務(wù)英語(yǔ) [閱讀全文]

2009-06-18標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)培養適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求，掌握電子技術(shù)應用所需要的基礎理論、實(shí)踐動(dòng)手能力強、素質(zhì)高的高級應用性人才。畢業(yè)后能從事電子類(lèi)產(chǎn)品的簡(jiǎn)單設計、生產(chǎn)、安裝調試及運 [閱讀全文]

2009-06-16標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

物流管理培養目標：培養適應物流領(lǐng)域需要的，掌握經(jīng)濟、經(jīng)營(yíng)管理，現代物流管理等方面的基本知識，具備采購、倉儲、配送、運輸、信息處理、物流系統規劃設計等技術(shù)應用能力，能在生產(chǎn) [閱讀全文]

2009-06-15標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

計算機科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò )技術(shù)方向）（本科）培養目標：要求學(xué)生掌握計算機網(wǎng)絡(luò )及其應用系統的分析和設計的基本方法。掌握計算機網(wǎng)絡(luò )及通信網(wǎng)的基本理論和基本技能，具有研究開(kāi)發(fā)計算機 [閱讀全文]

2009-06-15標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

計算機科學(xué)與技術(shù)（本科）培養目標：培養系統掌握計算機軟件、硬件和應用的基本理論、基本知識、基本技能與方法，具備運用計算機知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，德、智、體全面發(fā)展，能在教 [閱讀全文]

2009-06-13標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

軟件工程系專(zhuān)業(yè)介紹軟件工程專(zhuān)業(yè)(本科四年)【培養目標】本專(zhuān)業(yè)旨在培養德、智、體全面發(fā)展的，掌握計算機科學(xué)與技術(shù)基本理論、方法與技能，具有軟件開(kāi)發(fā)的基礎知識和基本技能，能在計 [閱讀全文]

2009-06-13標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

物流管理物流管理（普通文理類(lèi)，三年）物流產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱，它包括鐵路運輸、公路運輸、海上運輸、內河運輸、航空運輸、管道運輸。涉及內貿、外貿、供銷(xiāo)、物資、糧食、醫藥、資 [閱讀全文]

2009-06-11標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

計算機應用技術(shù)專(zhuān)科計算機應用技術(shù)專(zhuān)科。掌握計算機科學(xué)技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、知識和技能，在科研、教育、企事業(yè)單位、行政部門(mén)從事計算機教學(xué)與研究和應用的專(zhuān) [閱讀全文]

2009-06-11標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

軟件技術(shù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)主要培養適應社會(huì )建設需要、具備良好職業(yè)道德，掌握計算機軟件編程與應用開(kāi)發(fā)和軟件維護基本技能的高等專(zhuān)業(yè)技術(shù)應用型人才。畢業(yè)后能順利地進(jìn)入IT領(lǐng)域相關(guān)崗 [閱讀全文]

2009-06-09標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養目標：培養德、智、體全面發(fā)展，扎實(shí)地掌握計算機科學(xué)的基本理論、基本方法及應用技術(shù)，具備較全面的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)基礎理論知識，具有使用現代信息技術(shù)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng) [閱讀全文]

2009-06-04標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

工業(yè)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)的主要課程與實(shí)踐環(huán)節有：大學(xué)英語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)、經(jīng)濟數學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理、運籌管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、ISO9000質(zhì)量認證、人力資源管理、談判與推銷(xiāo)、 [閱讀全文]

2009-06-01標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

計算機應用技術(shù)專(zhuān)科計算機應用技術(shù)專(zhuān)科。掌握計算機科學(xué)技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、知識和技能，在科研、教育、企事業(yè)單位、行政部門(mén)從事計算機教學(xué)與研究和應用的專(zhuān) [閱讀全文]

2009-05-29標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

新聞采編與制作培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德，智，體全面發(fā)展，具有現代傳播理念、思維能力、掌握現代傳媒理論、能熟練運用網(wǎng)絡(luò )及多媒體技術(shù)的高級應用型人才。主要課程：現代漢語(yǔ)、高等數 [閱讀全文]

2009-05-29標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

網(wǎng)絡(luò )信息學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹計算機信息管理（數據庫管理方向）主干課程：計算機組成原理、面向對象程序設計、關(guān)系數據庫基儲數據庫原理及應用、數據庫設計與開(kāi)發(fā)、管理信息系統、信息安全、 [閱讀全文]

2009-05-19標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

◆計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)（本科，理工類(lèi)，四年制）培養目標：系統地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教 [閱讀全文]

2009-05-19標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

本專(zhuān)業(yè)主要培養適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要的，能在各類(lèi)連鎖企業(yè)或相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)從事連鎖企業(yè)管理工作的應用型人才。熟悉超市經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)、賣(mài)場(chǎng)設計與策劃技術(shù)、商品流通的組織與管理技術(shù)、 [閱讀全文]

2009-05-19標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

招生對象：高中畢業(yè)生學(xué)制：三年培養目標：培養發(fā)電廠(chǎng)及電力系統領(lǐng)域所需的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用型人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)達到發(fā)電廠(chǎng)中（或高）級電氣值班員或變電站 [閱讀全文]

2009-05-19標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

招生對象：高中畢業(yè)生學(xué)制：三年培養目標：培養德、智、體、美等方面全面發(fā)展、具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力、掌握必要的文化基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，熟悉相關(guān)生產(chǎn)過(guò)程與生產(chǎn)組織，具備供 [閱讀全文]

2009-02-27標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

2009CMO8日上午開(kāi)幕，選手嚴陣以待迎接比賽【學(xué)而思消息】今天上午，2009中國數學(xué)奧林匹克暨第二十四屆中學(xué)生數學(xué)冬令營(yíng)在瓊海嘉積中學(xué)瓊海市青少年活動(dòng)中心開(kāi)幕，中國奧林匹克委員會(huì ) [閱讀全文]

2009-02-27標簽： 數學(xué)夏令營(yíng)

2009CMO8日上午開(kāi)幕，選手嚴陣以待迎接比賽【學(xué)而思消息】今天上午，2009中國數學(xué)奧林匹克暨第二十四屆中學(xué)生數學(xué)冬令營(yíng)在瓊海嘉積中學(xué)瓊海市青少年活動(dòng)中心開(kāi)幕，中國奧林匹克委員會(huì ) [閱讀全文]