高三物理教案十

　　高三這年，其重要性，是不言而喻的。高考網(wǎng)陸續的整理了一些全國各省市優(yōu)秀教案供廣大考生參考。

　　教學(xué)目標

　　知識目標

　　1、掌握反射定律，理解鏡面反射和漫反射的異同．

　　2、掌握平面鏡成像的基本原理，知道什么是虛像，掌握平面鏡成虛象的作圖法和和利用幾何知識進(jìn)行光路控制的有關(guān)計算．

　　能力目標

　　1、知道反射光路是可逆的，并能用來(lái)解釋光現象和計算有關(guān)的問(wèn)題．

　　2、知道平面鏡是怎樣成像的，會(huì )畫(huà)成像的光路圖，

　　3、知道像的特點(diǎn)，能夠證明物和像是鏡面對稱(chēng)的。

　　情感目標

　　培養學(xué)生通過(guò)所學(xué)的物理知識來(lái)認識自然界，從而熱愛(ài)生活，用正確的科學(xué)的態(tài)度對待生活，培養正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。

　　教學(xué)建議

　　關(guān)于光的反射、平面鏡的教學(xué)建議

　�。ㄒ唬┮�入新課

　　上一節我們學(xué)習了光的直線(xiàn)傳播，知道光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的，光在真空中的傳播速度是3×108m/s，光在其他介質(zhì)中也是沿直線(xiàn)傳播的，只是其傳播速度小于真空中光速，當光照到兩種介質(zhì)的交界面時(shí)，發(fā)生反射現象，光的反射現象，我們在初中也已經(jīng)做過(guò)初步的學(xué)習，現在我們將進(jìn)一步學(xué)習這一部分內容．

　�。ǘ�）教學(xué)過(guò)程

　　光的反射部分在內容上與初中沒(méi)有太大的區別，所以可以先讓學(xué)生思考自學(xué)，而后教師進(jìn)行講解和分析．教師可以將主要精力放在平面鏡的成像上．

　　學(xué)生思考：

　　何為光的反射？

　　光的反射定律內容是什么？

　　列舉光的反射現象。

　　漫反射和鏡面反射的區別和聯(lián)系。

　　平面鏡成像的特點(diǎn)和規律。

　　平面鏡成像做圖。

　　教師講解：

　　光的反射

　　1、人是怎樣看見(jiàn)周?chē)�物體的？

　　物體發(fā)出的光(或物體被照明而反射出來(lái)的光)進(jìn)入人的眼睛，并在視網(wǎng)膜上形成清晰的像，人根據這像來(lái)識別物體。

　　2.光的反射定律：

　　(1)反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內。

　　(2)反射光線(xiàn)，入射光線(xiàn)在法線(xiàn)兩側。

　　(3)反射角等于入射角。

　　A、入射角、反射角是指入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角，不是與界面的夾角。

　　B、在理解反射定律時(shí)，不能片面認為就是反射角等于入射角、因為符合與入射角相等的直線(xiàn)有無(wú)數條，只有加上“反射光線(xiàn)，入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內，反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側”，反射光線(xiàn)才能確定。

　　C、在反射現象中，光路是可逆的。

　　D、光線(xiàn)照射到光滑的平面上，產(chǎn)生鏡面反射；照射到粗糙物體表面，產(chǎn)生漫反射、平行光線(xiàn)在粗糙面上發(fā)生漫反射時(shí)，雖然反射光線(xiàn)顯得雜亂無(wú)章，但對每一條光線(xiàn)而言，都遵循反射定律。

　　光路的可逆性：當光線(xiàn)沿反射光線(xiàn)方向入射時(shí)，反射光線(xiàn)一定沿入射光線(xiàn)光方向反射。

　　3.平面鏡成像：