高中生需警惕“偽勤奮”

　　學(xué)習的知識總量很大，認真學(xué)都未必能學(xué)會(huì )，部分同學(xué)便一直努力不敢懈怠。但總耗著(zhù)學(xué)習就一定進(jìn)步嗎？如果我們覺(jué)得自己很努力，但是最終卻沒(méi)有在結果上顯示出我們的進(jìn)步，就是"偽勤奮"。

　　偽勤奮的判定標準：

　　靠虛假的努力安慰自己，讓自己產(chǎn)生勤奮的表象，喜歡和他人或者自己講自己多么努力，獲得心靈的慰藉，但長(cháng)期堅持下去，發(fā)現勞而無(wú)功。

　　偽勤奮的原因

　　1學(xué)習方法不對

　　應試教育下學(xué)生學(xué)習總有黑云壓城城欲摧的感覺(jué)。于是每天只睡5個(gè)小時(shí)，做大量的習題卻不知道總結，只追求量多。認為如果自己不勤奮，肯定學(xué)不好。這是一種帶有原始上進(jìn)心態(tài)的勤奮，只需要調整方法，便會(huì )成為真勤奮。

　　對策：

　　調整方法，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)，把每一套自己做過(guò)的題全部學(xué)會(huì )，碰見(jiàn)不會(huì )就問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，不留任何漏洞。做過(guò)的錯題經(jīng)常翻看、總結，加深印象。不久之后，你將發(fā)現自己是一個(gè)知識體系極其完善的"獨孤求敗"。

　　2畏懼外界評價(jià)

　　為了不被老師家長(cháng)認為自己懶惰，被人認為是敗家子或壞學(xué)生，每天假裝很努力學(xué)習，熬夜做大量習題，就是為了和同學(xué)家長(cháng)講起來(lái)時(shí)能有證據證明自己很勤奮。從不管自己的身體是否吃得消，知識點(diǎn)是否已經(jīng)掌握。

　　分析：

　　適合自己的才是最好的，如果熬夜學(xué)習不影響第二天的精神狀態(tài)，可以適當晚點(diǎn)睡覺(jué)，但如果熬夜導致第二天頹靡就沒(méi)必要為了給人營(yíng)造一種勤奮學(xué)習的狀態(tài)來(lái)欺騙別人折磨自己了。如果不懂得發(fā)現問(wèn)題，總結經(jīng)驗，習題做得再多也是沒(méi)有用，倒不如精做習題，舉一反三，沒(méi)必要一做題量來(lái)安慰自己，忽悠別人。

　　3缺少面對現狀的勇氣

　　既然選擇了熬夜和做題，為何還不認真學(xué)和認真做呢？缺少直面困難的勇氣。沒(méi)有勇氣改變還裝作很努力？干脆不要折磨自己了，這種虛偽帶給了周?chē)�人很多希望，卻總是換回來(lái)絕望，一次次的刺痛父母的心，長(cháng)痛不如短痛？下定決心，讓父母驚喜一次！一個(gè)人學(xué)習一科沒(méi)學(xué)好，可能是不喜歡或者不適合這個(gè)科目，但科科都沒(méi)學(xué)好，究竟是誰(shuí)的原因？

　　分析：

　　既然選擇了熬夜學(xué)拼命做，就明確一下自己的現狀，知己知彼中，彼最重要，都知己，不愿知彼。有很多同學(xué)連看清問(wèn)題都不愿意，就值得批評了�？辞宄�哪里學(xué)好了，哪里沒(méi)學(xué)好，學(xué)好的保持，學(xué)不好的一步步各個(gè)擊破。一個(gè)科目是弱科，也總有我們擅長(cháng)的部分和不擅長(cháng)的部分，先把自己覺(jué)得相對簡(jiǎn)單的搞定，然后由易到難，逐漸享受到了勤奮就會(huì )收獲的美妙后，我們會(huì )慢慢培養出巨大的勇氣和細心。

　　勤奮是一種習慣，只要還未高考，逐鹿中原的戰斗就沒(méi)有結束。學(xué)知識過(guò)程中養成勤奮的習慣吧。

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