高考“黑馬”的復習秘籍

　　采訪(fǎng)“黑馬”比采訪(fǎng)尖子生，更讓記者感到快樂(lè )。每一匹黑馬在談到備考復習時(shí)，臉上無(wú)不掛著(zhù)燦爛的笑容。10名黑馬考生中，與平時(shí)相比，增分最多的達50分，最少的也有30分。高考對于他們而言，是幸福和快樂(lè )的，因為他們收獲了喜出望外的結果�？此剖巧咸旖o予他們的偶然眷顧，但整理10名黑馬考生的采訪(fǎng)材料，仍能給今年考生一些借鑒。

　　他們的經(jīng)歷，充分說(shuō)明了一點(diǎn)：加油，一切皆有可能！

　　復習別效仿也別跟風(fēng)

　　黑馬檔案：陶誠，去年畢業(yè)于洪山高中，高三歷次模擬考成績(jì)一直在二本二上下，高考超重點(diǎn)線(xiàn)20分考上華中師范大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)。

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　　“一本線(xiàn)對我來(lái)說(shuō)，似乎永遠遙不可及。”陶誠在最后十天決定放手一搏，哪怕是課本上的基礎題，稍有疑問(wèn)也會(huì )向老師求教。

　　陶誠認為，要相信自己長(cháng)久以來(lái)養成的學(xué)習習慣，不要眼看最后別人是如何復習的就模仿。她記得在高考復習時(shí)，很多同學(xué)復印尖子生的筆記和錯題集等，但是那些學(xué)習資料對本人來(lái)說(shuō)是寶典，但是對于那些復印的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能就是“毒藥”。所以，最后時(shí)刻要相信自己，堅持自己的學(xué)習習慣，看自己的錯題和試卷。

　　晚上復習不要太雜

　　黑馬檔案：曾敏，去年畢業(yè)于建港中學(xué)，四月調考剛達本科線(xiàn)，高考成績(jì)超過(guò)本科線(xiàn)41分，現就讀武漢某高校。

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　　作為一名文科生，曾敏認為成績(jì)大幅度提高的原因在于每天復習很有計劃。

　　曾敏說(shuō)，四大學(xué)科中，語(yǔ)數外在最后階段基本定型，重在保持復習效果。根據學(xué)校早自習的安排特點(diǎn)，英語(yǔ)和語(yǔ)文兩科一般都在早自習進(jìn)行自主復習。主要內容也是單詞記憶、文學(xué)常識記憶等。數學(xué)學(xué)科則安排在中午午休期間，和同學(xué)一起做題。“一起做題能相互交流經(jīng)驗，取長(cháng)補短”。

　　在曾敏看來(lái)，文科綜合最難得高分，針對自己最弱的這門(mén)學(xué)科，她考前10天每晚會(huì )有針對性地復習一科，三天一輪回。復習過(guò)程中，她主要熟悉各類(lèi)知識點(diǎn)，挑其中重要的邊寫(xiě)邊讀，以便加深印象。晚間復習的安排最好單一，因為知識點(diǎn)太龐雜，攪在一起復習不僅單科復習時(shí)間太少，也容易記憶混淆。

　　曾敏說(shuō)，最后階段自己基本不會(huì )做太多題，多余時(shí)間會(huì )安排看課堂筆記。對看得懂的知識點(diǎn)，她就會(huì )隨手寫(xiě)一遍加深印象，看不懂的地方做上記號，第二天找老師詢(xún)問(wèn)。“這種做法能縮小復習的范圍，提高效率”。

　　錯題集成高考殺手锏

　　黑馬檔案：夏磊，去年畢業(yè)于關(guān)山中學(xué)，四月調考未過(guò)一本線(xiàn)，高考以570分(超重點(diǎn)線(xiàn)22分)考入武漢理工大學(xué)統計專(zhuān)業(yè)。

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　　“那些會(huì )做的題目高考時(shí)依然會(huì )做，要想成為一匹黑馬只有得到那些平時(shí)得不到的分數，要向錯題要分數。”夏磊說(shuō)到了最后10天，能力已經(jīng)基本定型，而想超越自己只有“分數錯中求”。

　　夏磊高三開(kāi)始有了“錯題集”，里面都是平時(shí)做錯的或是認為是非常好的題型。而這本錯題集在最后的高考沖刺中成為高考復習的殺手锏。

　　夏磊說(shuō)，這些題目都是自己整理的，每類(lèi)題型都有歸納。平時(shí)如果做錯一道題，他都會(huì )認真總結出錯原因，如果是不會(huì )做或易錯的題目，他會(huì )針對這種題型猛攻一番，不掌握這類(lèi)題目不罷休。

　　夏磊建議說(shuō)，到了最后關(guān)頭，如果你平時(shí)有積累錯題的習慣，一定要重視這些題目，但前提是不可丟掉課本。

　　集中錯題，弄懂為止

　　黑馬檔案：劉蕓：去年畢業(yè)于建港中學(xué)，四月調考未過(guò)本科線(xiàn)，高考成績(jì)過(guò)本科線(xiàn)34分，現就讀江漢大學(xué)文理學(xué)院。

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　　劉蕓介紹，高考發(fā)揮不錯的很大原因是自己最后階段非常關(guān)注錯題。

　　劉蕓說(shuō)，最后10天里，學(xué)�？隙〞�(huì )陸續安排一些大小測驗，每次這類(lèi)測驗一完，她就會(huì )將錯題集中起來(lái)突破，一直到弄懂為止，因為這時(shí)的考試錯題改正后給自己的印象最深。

　　劉蕓回憶，最后階段自己很少再做數學(xué)題，除了看錯題外，更多時(shí)間會(huì )將課本上的各種數學(xué)公式進(jìn)行整理。在記憶的過(guò)程中，自己會(huì )先看看課本上對應的例題，熟練公式的用法，這為自己高考避免無(wú)謂失分提供了很大幫助。

　　在文科綜合上，劉蕓認為每天對基本知識點(diǎn)的記憶無(wú)需太長(cháng)時(shí)間，主要是熟悉鞏固為主。文科綜合的復習她認為關(guān)鍵應該是熟悉各種題設的答題模式，通過(guò)適當記憶不同題目設問(wèn)的答題框架，能幫助高考答題。

　　考前不妨讀點(diǎn)閑書(shū)

　　黑馬檔案：杜曉姣，去年畢業(yè)于武漢武鋼四中，四月調考509分，以高考成績(jì)557分(有華中師范大學(xué)自主招生資格)考入華中師范大學(xué)心理學(xué)院。

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　　杜曉姣認為，臨考前過(guò)多調整自己的學(xué)習、生活狀態(tài)并非好事，保持規律的生活，維持良好的學(xué)習狀態(tài)至關(guān)重要，絕不能在快到終點(diǎn)時(shí)因為松懈栽了大跟頭。

　　她采取的策略是：揚長(cháng)不避短，以不變應萬(wàn)變。讀圣賢書(shū)亦聞窗外事是杜曉姣的“秘密武器”：考前十天，杜曉姣也會(huì )花上十多分鐘時(shí)間看報紙、電視，關(guān)心一下國內外要聞，對不同的事件進(jìn)行思考。在高考作文里，最新鮮、最有代表性的素材可隨手拈來(lái)，想不拿高分都難。

　　杜曉姣說(shuō)，最后階段首先要認清并敢于承認自己的“弱勢學(xué)科”，其次是擺正心態(tài)。對于數學(xué)基礎較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一味想著(zhù)把時(shí)間留給壓軸大題，壓縮基礎題時(shí)間絕對為失策之舉。認真仔細做好基礎題，保證不失一分，壓軸題量力而行，即使不拿高分，但肯定不會(huì )失分太多。

　　規范答題撈了不少分

　　黑馬檔案：熊凡利：去年畢業(yè)于武漢23高中，四月調考570分左右，高考以600分考入上海復旦大學(xué)。

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　　熊凡利說(shuō)，最后10天的復習總體方針是把握好中低檔題。

　　數學(xué)不會(huì )臨考再做太多題，主要是將平時(shí)的中低檔題里常錯的知識點(diǎn)進(jìn)行復習和回顧，但花費時(shí)間不長(cháng)。語(yǔ)文和英語(yǔ)此時(shí)也基本定型，復習主要就以一些必考題：如文學(xué)常識、單詞記憶為主。

　　文科綜合的地理一直是熊凡利頭疼的學(xué)科。對這門(mén)學(xué)科，熊凡利認為復習的重點(diǎn)在于適當熟悉知識點(diǎn)，更重要是練習答題規范性。

　　熊凡利說(shuō)，高考出題很活，但答題模式和規范要求卻相對固定。因此，他找了高考必考題型來(lái)做，題目的難度以中檔為主。答題過(guò)程中，除了鍛煉解題思路外，她主要是細摳答題的表述和過(guò)程。“地理最容易因為非智力因素失分，因此很需要同學(xué)們注意。”

　　文綜復習采取聯(lián)想記憶

　　黑馬檔案：付筱丹，去年畢業(yè)于市十二中，去年四月調考508分，高考以546分考入華中師范大學(xué)中文系。

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　　最后階段，付筱丹根據自身情況制定了一套學(xué)習計劃，針對自己最薄弱的環(huán)節下功夫：英語(yǔ)閱讀差，就每天練五篇閱讀；數學(xué)基礎差，就每天堅持一定量的基礎題的練習。

　　在文綜的學(xué)習上，筱丹也有自己的“獨門(mén)秘訣”——聯(lián)想記憶：將知識點(diǎn)與現實(shí)生活相聯(lián)系，在現實(shí)生活中，又通過(guò)具體的情況去聯(lián)想書(shū)本上的理論知識。例如，學(xué)習氣候的相關(guān)知識時(shí)把其與生活中的種種氣候現象聯(lián)系起來(lái)，在不同的天氣又會(huì )想一想它們的成因。又比如在學(xué)習馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)時(shí)將政治、經(jīng)濟的原理與當前的時(shí)政現象、經(jīng)濟狀況相結合，在看新聞報道時(shí)又下意識的聯(lián)想其中蘊含的政治經(jīng)濟學(xué)原理。

　　至于考場(chǎng)上的小竅門(mén)，付筱丹稱(chēng)有兩個(gè)：一個(gè)是把每張卷子當作平時(shí)作業(yè)；另一個(gè)是文綜考試不留白。

　　黑馬檔案：李康，去年畢業(yè)于23高中，四月調考離二本線(xiàn)差2分，高考532分考上中南民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院。

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　　李康在高三幾次調考中，數學(xué)一直是弱項，但他不悲觀(guān)，反而認為，弱項數學(xué)相比之下也是最容易漲分的科目。最后10天，數學(xué)課是他聽(tīng)得最仔細的學(xué)科�？记�，李康沒(méi)再額外多做數學(xué)題目，但老師布置的任務(wù)絕對完成。

　　最后10天，每科每天全面復習，效率很低，為此他選擇了和同學(xué)相互抽考的形式互查漏洞。“主要是相互抽查自己不熟悉和常錯的題目。”他說(shuō)，這種相互拿著(zhù)卷子抽問(wèn)知識點(diǎn)的方式，能夠在短時(shí)間里更有針對性地強化不熟悉的知識點(diǎn)。

　　同學(xué)互查漏洞出高效考前看NBA減壓

　　黑馬檔案：侯天天，去年畢業(yè)于市十二中，高三調考成績(jì)一直在一本線(xiàn)以下，高考以551分考入華中師范大學(xué)資源環(huán)境與城鄉規劃管理專(zhuān)業(yè)。

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　　侯天天這匹黑馬，“黑”在語(yǔ)文的發(fā)揮上。“平時(shí)頂多考100分左右，高考語(yǔ)文居然考了122分。”

　　高考前一周，侯天天白天到市圖書(shū)館復習看書(shū)，晚上就在家休息看NBA，喜歡籃球的他，自有一套特殊的減壓方法。“累了我就看看比賽和一些宣傳片放松下，高考前的心態(tài)、狀態(tài)很關(guān)鍵。”

　　高考是侯天天高中三年考得最好的一次。他提醒今年的考生，一定要找到適合自己的方法放松，做做運動(dòng)，或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，也可以找同學(xué)老師聊聊天，適時(shí)給自己減壓。很多學(xué)生都在高考前失眠，就是因為心理狀態(tài)沒(méi)調節好，容易煩躁，休息不好會(huì )形成惡性循環(huán)，后果不堪設想。

　　語(yǔ)文是侯天天的弱項，但高考時(shí)他語(yǔ)文卻考得最好。侯天天最后十天復習語(yǔ)文，花了兩天時(shí)間看選擇題和要考的字詞。在他看來(lái)，基礎知識這塊不能丟分�？荚嚂r(shí)，先做默寫(xiě)的東西，盡量把字寫(xiě)清楚、準確。同時(shí)先看作文題也是必要的，可以一邊做題一邊思考，提前構思作文才更有把握。

　　適當做題找狀態(tài)

　　黑馬檔案：程思，去年畢業(yè)于華師一附中，四月調考剛過(guò)重點(diǎn)線(xiàn)，高考以587分考上武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)。

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　　程思回憶，高三最后幾個(gè)月的調考成績(jì)不是很理想。為此，最后階段她憋著(zhù)一口氣全力備考。

　　程思稱(chēng)，最后十幾天的高效復習多虧了錯題本幫忙。她平時(shí)堅持把每次考試、作業(yè)錯題集中在本上，考前重溫一遍以免再犯同樣的錯誤。“回顧知識點(diǎn)，特別是平時(shí)忽略的冷門(mén)，查漏補缺。”

　　程思提醒考生，考前不要做太多題目，但是數學(xué)選擇、填空可以每天做一套，以免生疏。語(yǔ)文考前可針對不同題型來(lái)記憶和鞏固，如字形、字音、成語(yǔ)等。識記基礎知識，她有一個(gè)訣竅是在晨讀時(shí)大聲朗讀字音、成語(yǔ)等資料。英語(yǔ)考前可以在聽(tīng)力時(shí)段做聽(tīng)力，讓自己提早進(jìn)入高考狀態(tài)。

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