無(wú)論成績(jì)如何家長(cháng)首先要淡定

　　無(wú)論孩子的高考成績(jì)如何，家長(cháng)要學(xué)會(huì )以平常心對待，同時(shí)告訴孩子——高考，只是一次比較重要的考試而已，人生路漫長(cháng)得很，今后還將迎來(lái)各種挑戰。

　　小孩考多少分，上線(xiàn)沒(méi)？本市、本校的高考成績(jì)如何，較去年有沒(méi)有更上一層樓？今年的第一名是誰(shuí)？……這幾天，社會(huì )最關(guān)心，家長(cháng)、學(xué)生、學(xué)校最在心的莫過(guò)于高考放榜的事兒。真可謂一紙分數牽動(dòng)千千萬(wàn)啊。

　　在此，筆者想說(shuō)的是，高考放榜后，便是家長(cháng)“赴考”時(shí)。即便你不是考生家長(cháng)，或者還只是初一初二學(xué)生的家長(cháng)，你都得擼起袖子來(lái)參加高考后的家長(cháng)“大考”：考總結高分考生及其家長(cháng)學(xué)習教育經(jīng)驗的分析題、考指導孩子填報志愿的選擇題、考對孩子們適時(shí)心理輔導的論述題、考孩子將來(lái)出路及其自身愿望選擇的判斷題……可以說(shuō)，這場(chǎng)考試的難度一點(diǎn)都不亞于孩子們剛剛進(jìn)行完的高考。

　　家長(cháng)如何應考？這可不簡(jiǎn)單，得分各種情況細說(shuō)。對一般普通家長(cháng)來(lái)說(shuō)，由于孩子還只是在奔赴高考的途中，因此他們的考題相對簡(jiǎn)單，只需答好如何教育、引導子女學(xué)習，如何總結高考優(yōu)秀生及其家長(cháng)學(xué)習教育經(jīng)驗的分析題即可。

　　而對于考生家長(cháng)來(lái)說(shuō)，放榜了，要努力做好的題就更多了。

　　首先，家長(cháng)要做好如何看待孩子的成績(jì)以及如何引導孩子正確認識自己的論述題。高考成績(jì)揭曉了，懸著(zhù)的心算是落地。但幾家歡喜幾家愁，成績(jì)有好有壞，孩子考得好，家長(cháng)該如何激勵與對待，考砸了，又該如何評價(jià)和安慰。這是考生家長(cháng)們首先得解決的問(wèn)題。其實(shí)，對考生而言，成績(jì)出來(lái)后最難過(guò)的一關(guān)是家長(cháng)關(guān)，尤其是對考砸了、“發(fā)揮失常”的考生，家長(cháng)的反應與態(tài)度十分重要。有時(shí)候，家長(cháng)的咒罵、責備，都可能讓孩子那本已難受至極的心痛上加痛，生出自暴自棄的念頭來(lái)。

　　因此，筆者認為，拿到高考成績(jì)后，家長(cháng)自己首先得淡定，不管成績(jì)如何，塵埃落定，已是無(wú)法改變，家長(cháng)要學(xué)會(huì )以平常心對之，同時(shí)告訴孩子——高考，只是一次比較重要的考試而已，人生路漫長(cháng)得很，今后還將迎來(lái)這樣那樣的挑戰�？嫉煤�，無(wú)需大喜，更不能沾沾自喜，因為它只是一次帶有偶然性以及運氣成分的考試；考砸了，也不必大悲，就此一蹶不振，因為條條大道通羅馬，以后機會(huì )多得是。如果家長(cháng)能夠如此淡定從容，相信低分不會(huì )在孩子心上留下多少不愉快的印記。更進(jìn)一步，家長(cháng)不僅要寬容孩子的“考砸”與“發(fā)揮失常”，而且還要讓孩子感受到自己的“愛(ài)”，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，讓其知道，不管成績(jì)如何，父母的懷抱永遠都為他們敞開(kāi)。

　　高考放榜，填志愿在即。做好了心理輔導的論述題，緊接著(zhù)，考生家長(cháng)得答指導孩子填報志愿的選擇題了。

　　在答這道題的時(shí)候，首要強調的是，要特別注意聽(tīng)取孩子自身的想法，尊重孩子的愛(ài)好和選擇。如果不能達成一致，至少要充分溝通，多方探討。否則只按家長(cháng)意愿來(lái)選擇的話(huà)，可能會(huì )為孩子以后的學(xué)習和發(fā)展埋下后患。同時(shí)，家長(cháng)要根據孩子成績(jì)的具體情況，廣泛地搜羅招錄信息，綜合地做好比較和選擇，再填報志愿。

　　最后，對于那些高考落榜生的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，還得答好孩子將來(lái)出路及其自身愿望選擇的判斷題。是就此進(jìn)入社會(huì )還是再復讀一年，或者是出國留學(xué)、自考升學(xué)？這些都需要家長(cháng)根據孩子的自身意愿及家庭背景等具體情況作出判斷指導。但不管怎樣，其中很重要的一點(diǎn)是，家長(cháng)一定要好好平復孩子的不良情緒，要給他們信心，讓他們面對現實(shí)，放眼未來(lái)，并盡可能地多挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處，幫助他們樹(shù)立信心，經(jīng)營(yíng)自己的長(cháng)處，從而走向成功。

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