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怎樣才能擁有有效的高考理綜答題技巧

2024-09-11 18:47:44網(wǎng)絡(luò )整理


高考

  有效快速的高考理綜答題技巧

  明確重難點(diǎn)提高解題能力

  朱卿老師介紹,現在就剩下9周的時(shí)間,短期目標可以按周來(lái)定。前面四周還是屬于第二輪復習階段,這一階段一般來(lái)說(shuō)老師是安排了一些模塊針對性強的專(zhuān)題復習和一些綜合訓練,學(xué)生可以針對自己的一些有欠缺的專(zhuān)題鞏固熟練掌握。第二階段復習,就是針對自己覺(jué)得能做出,但又不能100%掌握好的重點(diǎn)、難點(diǎn)下工夫了。目標方面,還要注意把自己最有上升空間的學(xué)科要側重一下,這樣可以使復習的效果達到最大價(jià)值。

  朱卿老師認為,第二輪復習一般要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。對每一個(gè)知識結構及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn),深刻理解,突破難點(diǎn),把握知識結構內部之間的聯(lián)系。同時(shí)進(jìn)行解題訓練,提升實(shí)戰能力。

  談到“重點(diǎn)”,朱老師提醒考生注意使用次數頻繁、應用價(jià)值高、又屬于基礎知識的那部分內容,那些往往是在考試中每考必現的部分,是大綱中要求熟練掌握的部分,也是知識網(wǎng)絡(luò )橫向與縱向的“交叉點(diǎn)”。而“難點(diǎn)”一個(gè)是知識自身的,是一般性的、大家共有的;另一個(gè)是相對于考生個(gè)人的,是個(gè)體性的、因人而異的。另外,本階段考生還應注意提高自己的解題能力。

  解題時(shí),先從顯在知識點(diǎn)切入,挖掘出隱含知識點(diǎn),構成已知條件,并由此為“向導”從大腦中搜索出未知條件知識點(diǎn),從而得出正確答案。

  不少學(xué)生都有這樣的感覺(jué),幾天不做數學(xué)題后再考試,審題遲疑緩慢,入手不順,運算不暢且易出錯。所以,每天必須堅持做適量的練習,特別是重點(diǎn)和熱點(diǎn)題型,防止思維退化和惰化,保持思維的靈活和流暢。做題時(shí),特別是做綜合卷時(shí)要限時(shí)完成,否則容易形成拖拉作風(fēng),臨場(chǎng)時(shí)缺少思維激情,造成時(shí)間失控,發(fā)揮不出應有水平。

  第三階段五月份到高考前的理綜訓練,是所謂的走進(jìn)高考、體會(huì )高考,增強高考適應性階段。主要是通過(guò)做綜合套題進(jìn)行規范化答題和熟練綜合卷的訓練,在這些考前訓練中,特別應注意讓學(xué)生爭取在I卷上少丟分,在II卷上多得分。要走出“越基礎的東西越易出差錯”的怪圈,對“事故易發(fā)地帶”有意識地加以強化訓練。

  ◆理綜應試

  找到自己答題的最佳順序

  朱老師說(shuō),理科考生都有一個(gè)共識,“得理綜者得天下”。因此,要讓每一張理科綜合試卷更大程度地發(fā)揮它的作用,來(lái)提高學(xué)生的綜合能力。

  做理綜前把準備工作做好,不管在學(xué)校,還是在家自己測試,準備好用品和稿紙等。自己心中先營(yíng)造考試氣氛?荚囘^(guò)程中,注意記錄大體的解題所用的時(shí)間段。這里是為了讓學(xué)生自己找到做理科綜合試題的最佳順序,因為每位學(xué)生的知識結構不一樣,對每個(gè)學(xué)科和模塊的知識的敏感程度不一樣,平時(shí)練習時(shí)注意時(shí)間的記錄,可以讓學(xué)生能夠更好地控制考試的時(shí)間和節奏,能讓在遇到難題時(shí)能提醒自己及時(shí)地跳過(guò)去,先把能拿的分全拿到。

  測試結束后,注意自己出錯的地方。這是提高的關(guān)鍵所在,如何處理自己在規定時(shí)間里出錯的地方。在第三輪時(shí)做錯題大體可以分個(gè)簡(jiǎn)單的類(lèi)別:一是知識結構有問(wèn)題;二是審題問(wèn)題,審題粗心,把題目看錯了;第三個(gè)就是速度問(wèn)題,源自于習慣和表達能力,做題猶豫怕錯,導致速度慢等。

  在考試前的最后一個(gè)星期中,朱老師提醒考生,可以將學(xué)習的比重降下來(lái),每天適當地看看相關(guān)的書(shū)籍,做一些簡(jiǎn)單的概念性問(wèn)題即可,可以整體看看這幾年的高考真題,并可根據自己的喜好抽出一定的時(shí)間散散步、和家人聊聊等類(lèi)似事情。

  ◆應試前提醒

  答題前瀏覽全卷先易后難

  在考場(chǎng)上,應該先易后難,瀏覽全卷,看有多少題目。然后一題一題做,會(huì )做的先做,不會(huì )做的跳過(guò)去,最后攻難題。難題先攻高分題,剩下的能理解多少要寫(xiě)多少。哪怕踩上一個(gè)兩個(gè)知識點(diǎn),也會(huì )增加一分兩分。

  首先,瀏覽全卷。只要保證拿到基本知識點(diǎn),即使是不碰偏題、難題,就近幾年的情況而言,考上本科將不成問(wèn)題?季戆l(fā)下,考生信息填好后,答題前就可以瀏覽全卷?赡鼙饶隳阍囶}要好。其次,先熟易后生難。先做簡(jiǎn)單題,后做復雜題,可以先用Ⅰ卷,后用Ⅱ卷,一般應按照從前到后的順序,若遇到偏題、怪題,可以暫時(shí)跳過(guò),將會(huì )的、容易的先做完,把自己該拿的分數先拿到,不留遺憾,不會(huì )在考場(chǎng)上出現意外情況。然后,再回過(guò)頭來(lái)攻克“偏”、“難”,保證時(shí)間與分數的正比關(guān)系。再次,先高(分)后低(分)。在考試的后半段時(shí)間,在做Ⅱ卷時(shí),尤其是做偏怪題時(shí),就不必拘泥于從前到后的順序,哪題分高,先做哪題,以保證在同樣的時(shí)間內獲得更高的收益。

  要懂得“分段得分”的策略。高考中數理化的Ⅱ卷題中往往在最后會(huì )有一些大題目,中間有若干互相關(guān)聯(lián)由淺入深的小題目。有些綜合題雖然只有一個(gè)答案,但解題有一個(gè)過(guò)程,要涉及幾個(gè)知識點(diǎn)。每個(gè)知識點(diǎn)多多少少占一點(diǎn)分,考生書(shū)面答案踩上要考查的點(diǎn),就給點(diǎn)分,踩得多就多給分。因此,部分理解的題目也要做,能得多少分得多少分。

  朱老師還提醒考生,每做一道題,要養成一次性成功的習慣,考場(chǎng)上的過(guò)程是一個(gè)時(shí)間段,不可能給大量的時(shí)間反復解后檢查。因此,要習慣于一次性成功,追求成功率。

  ◆身體準備

  考前15天要調整“生物鐘”

  高三階段有許多同學(xué)已經(jīng)習慣在晚上學(xué)習,進(jìn)行大量的練習,一到夜間來(lái)了精神,思維狀態(tài)處于最佳狀態(tài),學(xué)習的效率最高。但是到白天特別是上午總是有點(diǎn)昏昏沉沉,這就是典型的晚上學(xué)習亢奮的學(xué)生。

  因此,在高考的前15天左右,考生的主要任務(wù)就是調整自己的“生物鐘”,使自己學(xué)習的興奮點(diǎn)和高考的時(shí)間合拍。這幾天可以在6點(diǎn)半左右起床,進(jìn)行適度鍛煉,8點(diǎn)半左右開(kāi)始溫習功課,9點(diǎn)可以安排一次大約兩個(gè)半小時(shí)的模擬練習,中午休息1小時(shí)左右,下午3點(diǎn)也安排兩個(gè)半小時(shí)的集中訓練,晚上10點(diǎn)多鐘就要準備睡覺(jué),一天中除了上下午兩個(gè)時(shí)段需要集中精力完成練習外,其他時(shí)間盡量不要安排大量的、高強度的學(xué)習任務(wù)。剛開(kāi)始可能不能完全習慣,不能把精力集中在考試時(shí)間上,經(jīng)過(guò)幾天會(huì )習慣的。

  同時(shí),這一方面是各位家長(cháng)能做的最多的地方!飲食的營(yíng)養上一定是最好的,生活起居上,家長(cháng)們可以在五月下旬時(shí)模擬一下高考中午的時(shí)間安排,當然不要讓孩子知道要好些,不然學(xué)生有不必要的煩躁感。

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