高中歷史階段特征匯總-隋唐時(shí)期階段特征

　　隋唐時(shí)期階段特征

　　隋唐時(shí)期(581～907年)：隋唐統一王朝，國力強盛，疆域拓展，經(jīng)濟繁榮，民族往來(lái)和對外交往活躍，制度上也有重要建樹(shù)，封建中央集權制度日趨完善，在當時(shí)世界范圍內首屈一指，統一多民族封建國家繼續發(fā)展。

　　1.政治上：三省六部制、科舉制創(chuàng )立并完善；隋朝實(shí)行州、縣二級制；御史臺為監察機構；邊疆推行郡縣制，由豪酋大姓擔任郡守、縣令；加強與流求接觸；唐朝實(shí)行道、州、縣三級制；太宗劃分十道監察區，委派監察官巡回監察；唐中期安史之亂后出現藩鎮割據局面（嚴重削弱中央集權，但也維持唐朝百余年統治）；《唐律疏議》是中華法系確立的標志[“一準于禮”]

　　2.經(jīng)濟上：唐前期，繼續推行均田制、租庸調；曲轅犁、筒車(chē)等生產(chǎn)工具，促進(jìn)農耕經(jīng)濟發(fā)展與繁榮；安史之亂后，江南經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展，南北經(jīng)濟趨于平衡；兩稅法(使唐朝中期以來(lái)極端混亂的稅制得到統一，在一定時(shí)期內，保證了國家財政稅收；改變以人丁為主的賦役制度，是我國賦稅制度的一次重大改革和進(jìn)步)；制瓷工藝臻于成熟，形成南青北白兩大系統（至遲唐代起，瓷器開(kāi)始大量出口）；唐代商業(yè)繁榮（草市發(fā)展成地區商業(yè)中心，夜市發(fā)達，柜坊和飛錢(qián)問(wèn)世-最早的銀行和匯兌制度，出現了新的統一的貨幣—開(kāi)元通寶）；但商業(yè)貿易受官府嚴格控制（市坊制度盛行，設市舶使專(zhuān)門(mén)管理對外貿易）；隋朝大運河以洛陽(yáng)為中心，溝通南北；長(cháng)安、洛陽(yáng)、揚州、益州等成為聞名中外的大都會(huì )；陸海絲綢之路發(fā)展。

　　3.民族對外關(guān)系上：對外交往出現了前所未有的頻繁局面。隋朝加強對嶺南地區各族的治理；唐朝對周邊民族采用羈縻政策（并通過(guò)冊封、和親等多種方式），與各族建立密切的政治、經(jīng)濟與文化上的聯(lián)系；促進(jìn)了少數民族的封建化和邊疆開(kāi)發(fā)，各民族呈現大交融局面，統一多民族封建國家得到進(jìn)一步發(fā)）；唐朝奉行開(kāi)明的對外政策，中外文化圈交流頻繁，異域文化對中國文化產(chǎn)生深遠影響（玄奘西行取經(jīng)、佛教東來(lái)；中華文化影響周邊國家；長(cháng)安匯集諸多外國使節、商人、僑民等；遣唐使等）；對外交通發(fā)達，與域外文化聯(lián)系頻繁（絲綢之路）。

　　4.思想文化上：全面繁榮，輝煌燦爛，兼收并蓄，世界領(lǐng)先，影響深遠。佛、道盛行，“三教合一”（儒家的權威地位受到挑戰，儒學(xué)復興運動(dòng)興起）；唐代造紙術(shù)西傳，發(fā)明雕版印刷術(shù)；火藥應用于軍事；僧一行實(shí)測子午線(xiàn)長(cháng)度；科舉制度（擴大了知識分子隊伍，推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的進(jìn)步）；隋唐時(shí)期文學(xué)藝術(shù)達到新高峰（詩(shī)歌的黃金時(shí)期；繪畫(huà)進(jìn)入繁盛階段，隋朝展子虔的《游春圖》是現存最早的山水畫(huà)；唐代閻立本、吳道子善畫(huà)人物；書(shū)法成就突出，楷書(shū)代表人物有歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權等；草書(shū)代表人物有張旭、懷素等）；基層教育主要為學(xué)塾、村學(xué)和蒙學(xué)；