高考歷史：非選擇題解題有妙招-原因、背景類(lèi)
2024-04-27 14:38:11網(wǎng)絡(luò )轉載
原因、背景類(lèi)非選擇題的設問(wèn)通常分兩種：一是限定性設問(wèn)，即題目中設置限定詞語(yǔ)的設問(wèn)，如某一事件（或現象）出現的歷史、經(jīng)濟或政治等方面的原因，根本、主要、直接原因，主客觀(guān)原因或內外因等；二是寬泛性設問(wèn)，即題目中沒(méi)有限定詞，直接設置為背景、因素、原因、條件、依據等。
答題方法
1.限定性設問(wèn)
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根本原因 |
生產(chǎn)關(guān)系層面的根本原因從生產(chǎn)力入手，上層建筑層面的根本原因從經(jīng)濟基礎入手，社會(huì )意識形態(tài)的根本原因從社會(huì )存在入手，一切歷史事件存在和發(fā)展的根本原因從內因入手，相同屬性事物存在和發(fā)展的根本原因從歷史規律入手。 |
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主觀(guān)（人為）原因 |
一般從領(lǐng)導某事件的階級、階層的主觀(guān)目的、動(dòng)機、決策、方針以及統治者的作為等方面進(jìn)行思考 |
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客觀(guān)原因 |
一般從自然或社會(huì )環(huán)境（形勢）、對立面（對方的因素）等方面進(jìn)行思考。 |
2.寬泛性設問(wèn)
可從（國際、國內）經(jīng)濟、政治思想文化等方面思考。具體表現為：
�。�1）經(jīng)濟上可從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟結構、經(jīng)濟格局等方面思考。
�。�2）政治上可從政局、制度、政策、階級、民族、外交、軍事等方面思考。
�。�3）思想文化上可以從思想、科技、教育等方面思考。
不論是限定性設問(wèn)還是寬泛性設問(wèn)，解答時(shí)，首先注意審清問(wèn)題，明確答題方向；其次恨據材料信息并結合所學(xué)知識對相關(guān)背景（原因）進(jìn)行分析；最后應注意不同類(lèi)型的原因回答角度也不同。
