高考理綜復習誤區

　　高考理綜復習的時(shí)候，要注意避免誤區，以免浪費了寶貴的復習時(shí)間卻沒(méi)有得到收獲。在復習階段，做題要有選擇性，并不是所有的題做了都有用，也不是做越多的題就一定越有用。

　　1高考理綜復習誤區

　　高中階段所學(xué)的知識具有一定的范圍，再多的復習資料、講義，也只不過(guò)是這一范圍內的知識的重復和變形。你所做的很多題目都代表相同的知識點(diǎn)，代表相同的方法，對于那些你已經(jīng)掌握的知識、方法，做再多的題目還是于事無(wú)補，簡(jiǎn)單無(wú)聊的重復除了使你身陷題海，不能自拔，耗盡了你的精力不算，還使你失去了信心，因為你比別人努力，卻沒(méi)有得到相應的回報。

　　每一套復習資料都經(jīng)過(guò)編纂人員的反復推敲，仔細研究，都很系統地將相應的知識點(diǎn)按照一定的規律和方法融會(huì )于其中。所以同學(xué)只要研究好一兩套具有代表性的復習資料，你該學(xué)的一定都能學(xué)到，該會(huì )的都能學(xué)會(huì )。

　　2高考理綜答題技巧

　　對于考生而言，主觀(guān)題是最難把握的，很多時(shí)候是靠考試中的感覺(jué)。其實(shí)雖然說(shuō)主觀(guān)題，但主觀(guān)題也不是閱卷老師憑空給分的，還是有一定的得分“潛規則”。因此，零點(diǎn)高三建議理綜綜合題得分率低的考生，認真仔細的對照一下自己的答案和標準答案，看看二者間到底存在哪些不同和差別，導致自己沒(méi)能拿下所有分數。

　　如果仔細分析就會(huì )發(fā)現，一些試卷的理綜主觀(guān)題大多就寫(xiě)了一個(gè)公式和答案，雖然老師在評分時(shí)給了分。但如果按照嚴格意義上來(lái)說(shuō)，這個(gè)扣分點(diǎn)很多，如：在整個(gè)綜合題題干中，根本沒(méi)有出現任何一個(gè)字母，但考生連“答”、“設”等字眼都沒(méi)有，沒(méi)有任何條件，上來(lái)就一個(gè)大寫(xiě)的公式，再寫(xiě)出最終的正確答案，不是很突兀嗎?遇上嚴格的閱卷老師，靠一個(gè)公式和答案是很難拿滿(mǎn)分的。

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