2022年全國乙卷高考滿(mǎn)分作文:感雙奧之城，揚“跨越”風(fēng)帆

　　感雙奧之城，揚“跨越”風(fēng)帆

　　蟬鳴高樹(shù)，花開(kāi)荷塘；雙奧之城，閃耀世界。比賽成績(jì)創(chuàng )新高，全民健身逐浪潮�？萍剂咙c(diǎn)處處有，交通助力協(xié)作好；國家經(jīng)濟齊跨越，我不跨越待何時(shí)？親歷了“雙奧之城”體育的榮耀和國家的強盛，我將以吾之卓越，揚“跨越”風(fēng)帆，逐澎湃春潮。知所從來(lái)，明所將往。這“跨越”的背后，是無(wú)數中華兒女的付出。無(wú)論是體育強國，還是攀登科技高峰，都少不了那一群群有志青年的身影。他們，平凡而又偉大；他們，只爭朝夕，不負韶華。一支支風(fēng)華正茂的科研尖兵，每天都在與儀器、數據打交道，卻是在向一個(gè)個(gè)技術(shù)高地發(fā)起沖鋒，創(chuàng )造出了“向九天攬月，叩問(wèn)蒼穹；向五洋捉鱉，深海探秘”的驕人科技成果；一個(gè)個(gè)勇奪冠軍的賽場(chǎng)健兒，每天都在進(jìn)行枯燥無(wú)味的訓練，卻匯聚了新時(shí)代中國無(wú)畏前行的力量……他們的每一滴汗水，都是青春的注腳；他們的每一項成就，都是中國大廈的堅實(shí)支撐。戢鱗潛翼，思屬風(fēng)云。青年當以知識為翼“再跨越”，運用所學(xué)“挑大梁”。歷史的航程波瀾壯闊，時(shí)代的大潮奔騰不息。從懵懂兒童向有為青年的跨越，當以知識武裝頭腦，勇?lián)�重任，勇挑大梁。幾個(gè)月前，疫情防控常態(tài)化，但核算截圖卻“查驗難”。復旦大學(xué)博士李小康，勤于動(dòng)腦，積極思考，運用本專(zhuān)業(yè)知識編寫(xiě)了130行代碼，解決了實(shí)際問(wèn)題。800幅截圖，原來(lái)要幾個(gè)人核對一個(gè)多小時(shí)，現在只需要2分鐘，程序就會(huì )自動(dòng)輸出核查后的Excel文件結果。由此可見(jiàn)，讀書(shū)學(xué)以致用，就是給自己最大的回報，也是實(shí)現個(gè)人及國家“跨越式”發(fā)展的堅實(shí)力量！時(shí)序輪轉，鑒往知來(lái)�？缭�，再跨越，我將無(wú)我，不負韶華。卻顧所來(lái)徑，豪情溢滿(mǎn)胸。雙奧之城的榮耀，已成過(guò)往；吾輩青年的“跨越”，則正當時(shí)。古之名相張居正說(shuō)：“天下之事，慮之貴詳，行之貴力。”在未來(lái)的前行之路上，我一定會(huì )懷夢(mèng)想，勇創(chuàng )新，重實(shí)干。以夢(mèng)想為光，告別迷茫，行穩致遠；以創(chuàng )新為劍，乘風(fēng)破浪，一葦以航；以實(shí)干力行，厚積薄發(fā)，成功在望。我會(huì )因熱愛(ài)而分享，因強大而自信；我會(huì )美美與共和而不同……壯志凌蒼兕，精誠貫白虹；浩渺行無(wú)極，揚帆但信風(fēng)。雙奧之城的榮光，我已親歷；未來(lái)前行的道路上，我必跨越，再跨越，一路向前。前方，是壯闊的大海；前方，是噴薄的旭日；前方，是照亮寰宇的萬(wàn)道霞光！

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