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首頁(yè) > 高考總復習 > 高考政治復習方法 > 2022高考政治備考建議與復習策略

2022高考政治備考建議與復習策略

2022-04-05 08:12:15高考網(wǎng)整理


高考

  高中政治復習方法指導

  我認為,首先是要處理好"死"與"活"的關(guān)系,"死"指的是基本概念和基本原理,一定要準確全面把握,要死掉;“活”指要能夠聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行活學(xué)活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學(xué)原理和現實(shí)生活相聯(lián)系,其實(shí)經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)就在現實(shí)生活中,你不花錢(qián)嗎?花最少的錢(qián)辦最大的事就是經(jīng)濟,而且花錢(qián)這個(gè)活動(dòng)中就涉及分配、消費、儲蓄、保險、股票、第三產(chǎn)業(yè)等諸多經(jīng)濟學(xué)的問(wèn)題,我們在網(wǎng)上交流就涉及第三產(chǎn)業(yè)、信息化、工業(yè)化的問(wèn)題,所以關(guān)鍵還是要做個(gè)有心人,充滿(mǎn)興趣,主動(dòng)地去感知政治,研究政治,而不是被動(dòng)地去背政治。相信知識獲得的同時(shí),樂(lè )趣的獲得也會(huì )成為一種必然。正因為政治著(zhù)重能力的培養,但又作為高考的一個(gè)科目,因此我們在學(xué)政治的時(shí)候要學(xué)會(huì )讀書(shū),把厚書(shū)讀薄。在讀書(shū)的過(guò)程中掌握"不動(dòng)筆墨不讀書(shū),不記憶不讀書(shū)"兩個(gè)基本原則,二者合而為一,具體體現在:勾畫(huà)書(shū)本上。凡是勾了的就背,沒(méi)勾的就不背,就這樣把范圍縮小,提高了學(xué)習效率。

  其次,要提高閱讀速度。也許現在要求同學(xué)們"一目十行"實(shí)在太難了。但是你今天一行,明天二行,……這樣,就可以提高我們的閱讀效率了,特別在高三的學(xué)習中,此能力會(huì )立大功的。

  最后,我希望同學(xué)們要學(xué)會(huì )做筆記。不僅記板書(shū),還要記老師口頭上說(shuō)的重要的話(huà),且要留有余地,供今后補充,做到在學(xué)習中既動(dòng)腦又動(dòng)手。

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  把書(shū)讀薄|用目錄、邏輯、關(guān)鍵詞做框架

  從每一節課中,通過(guò)三個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題串在一起,我們會(huì )看到不斷有新的內容出現,會(huì )不斷分析出新的想法,這一過(guò)程在高一高二上課時(shí)會(huì )慢慢積累,細水長(cháng)流。

  在學(xué)完一章或者一學(xué)期的知識點(diǎn)后,需要用知識框架去整理政治知識點(diǎn),這時(shí)就是把書(shū)讀薄的過(guò)程。有好的框架,不僅可以在考試看到問(wèn)題就快速反應出很多相關(guān)的知識點(diǎn),更可以縷清思路。高分同學(xué)不會(huì )只依賴(lài)于參考書(shū)的框架,而是學(xué)會(huì )自己動(dòng)手列表。

  親測有效的方法如下:

 。1)用好政治書(shū)目錄自帶的框架

  目錄就是天然的好框架。每一單元結束的時(shí)候,在目錄后面用大括號串聯(lián)每一章節的知識,用自己上課整理好的重點(diǎn)問(wèn)題串聯(lián)章節知識點(diǎn)就是很好的方式。最好用鉛筆,可以反復寫(xiě)框架。但是目錄框架單元化嚴重,沒(méi)有辦法串聯(lián)更大范圍的知識。

 。2)用好考綱關(guān)鍵詞自帶的術(shù)語(yǔ)

  每一個(gè)單元都有自己的關(guān)鍵詞,也就是重要知識點(diǎn),這些關(guān)鍵詞的來(lái)源就是考綱。政治考綱的考點(diǎn)羅列都是關(guān)鍵詞,把那些關(guān)鍵詞都串聯(lián)起來(lái)整理一個(gè)框架,對于政治更好一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)更為實(shí)用。比如:交叉持股、國有資產(chǎn)、現代行政體系、電子政務(wù)、一帶一路等等,這些關(guān)鍵詞在考試中都會(huì )出現,需要我們在上課的時(shí)候把它們單獨記在筆記本上。

 。3)思考知識點(diǎn)之間的內在邏輯

  構建框架的重點(diǎn)不在于內容,而在于思考出知識點(diǎn)的邏輯聯(lián)系。

  四本政治書(shū)里面必修2和必修4的政治生活和哲學(xué)知識點(diǎn)都很有條理,但是經(jīng)濟生活和文化生活這兩本書(shū)的知識點(diǎn)非;靵y,尤其是經(jīng)濟生活,有的同學(xué)感覺(jué)到一章和一章之間一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,這時(shí)就需要框架將其系統規范化。

  高三政治備考經(jīng)驗交流

  1.夯實(shí)基礎 創(chuàng )建結構 突出專(zhuān)題

  經(jīng)過(guò)一輪復習后,學(xué)生對某些知識又再次遺忘,需要學(xué)生在掌握知識細、準、全的基礎上,實(shí)現知識體系與學(xué)科能力的提升,同時(shí)需要結合時(shí)政專(zhuān)題讓重點(diǎn)更加鮮明的呈現出來(lái)。

  第一、夯實(shí)基礎、 創(chuàng )建結構,主要實(shí)現以下目的:一是學(xué)生對已有知識能進(jìn)行合理有效的整合,對各個(gè)模塊的知識能形成有效調度與遷移;二是要對重點(diǎn)、難點(diǎn)內容進(jìn)行重點(diǎn)攻堅,強基固本;三是要針對學(xué)生自身薄弱點(diǎn),進(jìn)行查漏補缺。構建知識網(wǎng)絡(luò ),每一本書(shū)里面都有框題和目題,記住這些將有利于我們對知識點(diǎn)深化記憶,特別是《哲學(xué)》這一本書(shū),構建知識網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行強化記憶是取得高分的必走之路因為在政治的非選擇題來(lái)說(shuō),哲學(xué)知識占的分值是相當大的。所以非選擇題部分就得要回歸書(shū)本知識,記憶知識也有技巧早讀前可背一些,晚讀后也可以背一些,就這樣一天一點(diǎn)很容易就背完了,切記要反復背,不然就會(huì )背了這本忘了那本,特別強調哲學(xué)的世界觀(guān)和方,哲學(xué)不外乎就是唯物論、認識論、唯物辯證法。

  第二、關(guān)于專(zhuān)題,首先,要明確考綱中本專(zhuān)題涉及到的考點(diǎn),就是要知道高考到底考什么;要再現歷年高考本專(zhuān)題的考點(diǎn),切實(shí)了解高考怎么考。其次是構建體系,雙向著(zhù)手,把單元體系和主體體系兩條線(xiàn)結合起來(lái),切實(shí)實(shí)現專(zhuān)題內與專(zhuān)題間內容的有機結合。再次,要針對學(xué)情和教情,根據學(xué)生自身的特點(diǎn),在教學(xué)中有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行有效教學(xué),避免做無(wú)用功。同時(shí),還要對易混點(diǎn)進(jìn)行探究,把以前沒(méi)有解決的突出問(wèn)題和易錯題以錯誤方式呈現,可以讓學(xué)生自己總結,還可一以讓學(xué)生把總結的錯誤拿出來(lái)大家共享,實(shí)現學(xué)生思維的碰撞。最后,要與其他專(zhuān)題知識鏈接,在這里特別強調角度必須具體。期間,要結合高考真題進(jìn)行應用與訓練。

  2.提高分析和解題的能力

  在學(xué)生掌握了課本知識及整體框架的前提下,加強訓練,引導學(xué)生提高分析和解題的能力。在解題時(shí)首先應分析問(wèn)題,然后帶著(zhù)問(wèn)題讀材料提煉信息,現在的設問(wèn)靈活性較強,對設問(wèn)的分析非常關(guān)鍵,應要注意一下幾點(diǎn):

  第一,看設問(wèn)的范圍或角度。范圍明確之后,就可以建立設問(wèn)與課本知識的聯(lián)系,答題準確性才能提高,例如:題目設問(wèn)模式是:請你結合材料“從國家職能角度”或“文化的功能角度”或“從歷史唯物主義角度”說(shuō)明…時(shí),只要我們熟知國家職能、文化功能、歷史唯物主義的相關(guān)知識,答題的方向就把握準確了。常見(jiàn)的模式為“從…角度”、“運用…知識”等。

  第二,看設問(wèn)的主體。這體現最明顯的是在對政治生活和經(jīng)濟生活知識的考察中,分析設問(wèn)時(shí)要抓住主體,例如常涉及到得主體有:國家(政府、國務(wù)院);黨(中共中央),民族,宗教,國與國外交,公民,人大代表,企業(yè)(公司),消費者等。主體找準確,不管設問(wèn)落腳點(diǎn)是什么,找和主體相對應的知識點(diǎn)即可。

  第三,看設問(wèn)的落腳點(diǎn)。根據歷次考試,可以概括設問(wèn)落腳點(diǎn)主要有一下幾類(lèi):原因類(lèi)(為什么、意義、說(shuō)明理由,);措施類(lèi)(怎么辦、提合理化建議);評析類(lèi);觀(guān)點(diǎn)類(lèi)。
 

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