高三物理復習教案：《變阻器》
來(lái)源：高考網(wǎng)整理 2021-09-24 12:53:46
高三物理復習教案：《變阻器》
一、教學(xué)目標
1.了解滑動(dòng)變動(dòng)器的結構，知道正確使用變阻器的方法。
2.學(xué)生能夠在探究變阻器的使用過(guò)程中，體驗科學(xué)探究的方法。
3.通過(guò)探究活動(dòng)，產(chǎn)生動(dòng)手操作使用變阻器的欲望。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
【重點(diǎn)】理解滑動(dòng)變阻器工作的原理。
【難點(diǎn)】正確使用滑動(dòng)變阻器。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節一：導入新課
提問(wèn)學(xué)生誰(shuí)能想出改變電路中小燈泡亮度的方法，學(xué)生能夠想到改變接入電路中定值電阻的大小。
教師繼續提問(wèn)，在不改變電源兩端電壓的情況下，如何逐漸改變小燈泡的亮度?
通過(guò)問(wèn)題的引入，導入新課。
環(huán)節二：新課講授
老師進(jìn)行演示書(shū)上的實(shí)驗：取一節干電池、小燈泡、導線(xiàn)若干、兩個(gè)連接導線(xiàn)的夾子和一根鉛筆芯，按照圖連接電路。改變接入鉛筆芯的位置，觀(guān)察小燈泡的亮度。
在實(shí)驗前后，提問(wèn)學(xué)生：小燈泡的亮度分別有怎樣變化?
教師指導：燈泡亮度的變化是由通過(guò)的電流引起的，而電流的變化則是由電阻的變化引起的，導體的長(cháng)度是影響電阻大小的一個(gè)因素，導體的長(cháng)度越長(cháng)，導體的電阻就越大，當電壓相同時(shí)，電路中的電阻發(fā)生改變，電路中的電流就會(huì )發(fā)生改變，從而使小燈泡的亮度發(fā)生改變。
在完成演示實(shí)驗后，教師講解變阻器的概念：能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。
展示學(xué)生實(shí)驗中常用的滑動(dòng)變阻器。講解滑動(dòng)變阻器的結構，給出結構示意圖和電路中的符號。
