國務(wù)院：這類(lèi)專(zhuān)業(yè)應減少、撤銷(xiāo)

　　原文內如下——

　　提高人才培養質(zhì)量。強化人才培養就業(yè)導向，健全人才培養與產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)動(dòng)預警機制，增強人才培養前瞻性。深化教育教學(xué)改革，實(shí)施教育提質(zhì)擴容工程，著(zhù)力培養創(chuàng )新型、應用型、技能型人才。優(yōu)化高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)升級和數字化改造，及時(shí)減少、撤銷(xiāo)不適應市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)。加快重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才培養，實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程。加強重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設，研究制訂國家重點(diǎn)支持學(xué)科專(zhuān)業(yè)清單，大力發(fā)展新興專(zhuān)業(yè)。加大數字人才培育力度，適應人工智能等技術(shù)發(fā)展需要，建立多層次、多類(lèi)型的數字人才培養機制。

　　近年來(lái)被撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)數量明顯增多

　　近五年本科專(zhuān)業(yè)設置情況

　　根據教育部公布了2020年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果，從2016年至2020年，高校撤銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的數量明顯增加。

　　2020年，共撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)518個(gè)，創(chuàng )歷年新高，比2016年增長(cháng)近4倍，而在2014年的時(shí)候，撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)數量?jì)H為67個(gè)。

　　高校撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的原因很多，主要包括招生困難、定位模糊、與社會(huì )發(fā)展需求不匹配等。

　　根據教育部公布2020年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果可以發(fā)現，共撤銷(xiāo)中國人民大學(xué)編輯出版學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)物流管理等518個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。