高考講堂·話(huà)高考之高考物理復習策略

高考講堂·話(huà)高考之高考物理復習策略

　　一、重點(diǎn)掃除知識“盲點(diǎn)”

　　對照考綱，把新課學(xué)習時(shí)不太清楚的知識點(diǎn)全部都弄清楚，把已經(jīng)弄清楚的進(jìn)一步熟練。其中包括物理概念，定理、定律，所有的公式，搞清楚它們的來(lái)龍去脈，能夠進(jìn)行推導。避免涉及到基本知識時(shí)不能把握題目的真正意圖，或選擇題不能夠正確的辨析，計算題用錯公式，張冠李戴等。

　　二、基本題型反復熟練

　　每一種基本題型，每一種基本模型，都要重新過(guò)手，要做到“三不”，即：不怕麻煩、不怕重復、不厭其煩。比如：追擊問(wèn)題、傳送帶問(wèn)題，板塊模型、動(dòng)生電模型、感生電模型等逐一梳理，絕不遺漏。

　　三、厘清力學(xué)三條主線(xiàn)

　�。ㄒ唬┡ｎD定律——整個(gè)力學(xué)的基石。它確立了運動(dòng)與力之間最本質(zhì)的關(guān)系，受什么力就會(huì )做什么運動(dòng)。搞清楚了這個(gè)問(wèn)題，就搞清楚了力學(xué)的根本。

　�。ǘ�）能量觀(guān)點(diǎn)——主要涉及動(dòng)能定理、能量守恒定律（包含機械能守恒定律）。能量觀(guān)點(diǎn)解決問(wèn)題比牛頓定律更“高端”，它能夠解決一些牛頓定律在高中階段不能解決的問(wèn)題（如變速率曲線(xiàn)運動(dòng)）或者更加方便的解決一些牛頓定律不便于解決的問(wèn)題（如復雜的多過(guò)程問(wèn)題）。

　�。ㄈ�）動(dòng)量觀(guān)點(diǎn)——包括動(dòng)量定理，動(dòng)量守恒定律。注意區分動(dòng)量定理與動(dòng)能定理，以及各自擅長(cháng)解決的問(wèn)題；注意區分能量守恒定律與動(dòng)量守恒定律，以及它們各自擅長(cháng)解決的問(wèn)題。

　　理清了這三條力學(xué)的線(xiàn)索，同時(shí)也就解決了電學(xué)一半的問(wèn)題。

　　四、課本和考綱是“秘籍”

　　復習過(guò)程中，不能脫離教材，教材要認真閱讀，而且要精讀。包括教材上的那些裝置、情境圖，還有課后的練習題。選修3-3（熱學(xué)）、選修3-4（振動(dòng)、波、光學(xué)）、選修3-5近代物理部分（波粒二象性、原子原子核），這幾部分的教材更要反復地閱讀、梳理、并熟練記憶。

　　五、需要攻克“實(shí)驗堡壘”

　　實(shí)驗既是重點(diǎn)，更是難點(diǎn)。復習中，所有的實(shí)驗，都要從實(shí)驗目的入手，知道實(shí)驗設計的來(lái)龍去脈，知道為什么這樣設計，還可以有什么變化。切忌死記硬背。只有這樣才能在考試中，以“變”應“變”。

　　六、定時(shí)訓練是“磨刀石”

　　復習之后及時(shí)的定時(shí)訓練，既可以有效地檢查復習的效果，以便及時(shí)進(jìn)行彌補，又可以訓練解題的速度，提高熟練程度，這一點(diǎn)必須長(cháng)期堅持。

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