高考復習復習具體措施

高考復習復習具體措施

　　1.發(fā)揮集體優(yōu)勢,群策群力,向教學(xué)研究要質(zhì)量,向課堂要效率。抓好集備,不搞單打獨斗,統一思想,明確目的要求,認真研究考綱與說(shuō)明,認真分析總結考綱的變化情況,探討研究近幾年全國卷和各省市高考題,尤其關(guān)注全國卷和山東卷,做到平日教學(xué)富有針對性。

　　2.注重對學(xué)情的分析,有的放矢,鞏固一輪復習成果。要重視“講”,更要重視“練”。要在“練—講—練”的模式中摸清學(xué)生實(shí)情,狠抓學(xué)生的薄弱環(huán)節。針對學(xué)生一輪復習的實(shí)際情況,了解清楚他們對所學(xué)內容掌握的程度、存在的問(wèn)題、需要加強的地方等各個(gè)方面,尤其對大多數學(xué)生普遍存在的問(wèn)題、普遍感到頭痛的專(zhuān)題做到心中有數后采取切實(shí)可行的措施,做到低起點(diǎn),快步伐,確定目標各個(gè)擊破。

　　3.課堂教學(xué)始終把學(xué)生放在主體的地位,實(shí)現高效課堂。①要堅持學(xué)生自悟、討論、探究的課堂模式,做到學(xué)生能自己解決的問(wèn)題不講,重點(diǎn)講那些容易混淆的地方、那些容易忽視的地方、那些多數人容易出錯的地方,做到目的明確、重難點(diǎn)突出。②課堂教學(xué)利用提問(wèn)設計和合作探究的方法,調動(dòng)學(xué)生積極的思考,做到課堂的全過(guò)程都能使學(xué)生處于亢奮的狀態(tài),注重提高單位時(shí)間內的學(xué)習效率,向課堂45分鐘要成績(jì)。

　　4.精選復習材料,編好導學(xué)案,用好導學(xué)案。目前市場(chǎng)上復習材料鋪天蓋地,品質(zhì)參次不齊,沒(méi)有任何一本材料是完美的,能夠符合每個(gè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,所以我們不訂二輪復習材料,而是發(fā)揮老師的聰明才智編訂導學(xué)案。教師認真甄別選擇,選出那些符合我省高考命題動(dòng)向、知識含量高、思維開(kāi)放度大、文化內涵厚重的材料和習題,能夠讓學(xué)生借助這些題目起到舉一反三的作用,真正領(lǐng)會(huì )此種類(lèi)型的解題思路和方法。

　　5.堅定不移地貫徹“天天練”和“周周練”制度。鞏固卷一單選題和文言文翻譯題,限時(shí)四十分鐘。要把基礎知識的識記、理解、運用統一起來(lái),堅持“記憶是基礎,理解是核心,運用是目的”的策略,做到全面復習中突出重點(diǎn),重點(diǎn)復習中夯實(shí)基礎。

　　6.在精講完作文各個(gè)專(zhuān)題的基礎上,進(jìn)行作文升格訓練。作文是寫(xiě)出來(lái)的,這一點(diǎn)毋庸置疑。目前的問(wèn)題是作文訓練量太少,這也是不爭的事實(shí),所以堅持每周必寫(xiě),或者成文,或者列提綱。作文審題決定高考成敗,這是重中之重。二輪復習繼續加強審題訓練。①作文

　　至少兩周保證一次成文,每周一次提綱訓練。②在引導學(xué)生寫(xiě)作時(shí),一定要先花一定的時(shí)間進(jìn)行構思(包括審題、立意、布局謀篇),決不能盲目求快。加強升格作文訓練,盯住一批學(xué)生堅持到高考。③真正的好文章應該是從關(guān)注社會(huì )的大處著(zhù)筆,從積淀文化的根基上落筆,在深思熟路之后的從容抒寫(xiě)。加強學(xué)生作文中的文化含量。

　　7.系統詳細進(jìn)行語(yǔ)言運用復習。在一輪復習中,沒(méi)有進(jìn)行系統的語(yǔ)言表達運用復習,所以二輪復習這是一個(gè)重點(diǎn)。堅持以高考試題為基礎,以各考點(diǎn)訓練為主線(xiàn),涉及所有題目,關(guān)注近三年沒(méi)有考查的題目。語(yǔ)言表達運用重在閱讀理解和語(yǔ)言表達方面的考查,訓練時(shí)關(guān)注學(xué)生對語(yǔ)段的理解能力以及學(xué)生語(yǔ)言積累能力。①首先注意審題能力的培養,尤其是隱性信息審題的培養。②訓練的梯度以及典型例子的篩選至關(guān)重要,真正起到以一當十的作用。

　�、矍瓣P(guān)后聯(lián),在訓練時(shí)一定重拾學(xué)生印象,不要出現做過(guò)的題目像沒(méi)做一樣。④語(yǔ)言?xún)��?很好的語(yǔ)料要讓學(xué)生積累并鞏固,以備后用。

　　相關(guān)推薦：

　　高考語(yǔ)文復習方法

　　學(xué)好語(yǔ)文的方法及技巧