高中化學(xué)學(xué)習方法 有效提高化學(xué)成績(jì)的竅門(mén)

高中化學(xué)學(xué)習方法 有效提高化學(xué)成績(jì)的竅門(mén)

　　高中化學(xué)怎么學(xué)習

　　1、自行繪制物質(zhì)轉化框圖——一定要自己書(shū)寫(xiě)。

　　比如說(shuō)，我通過(guò)一周的學(xué)習，老師把堿金屬這一塊差不多講完了，我在復習的時(shí)候就要自己在紙上畫(huà)一邊堿金屬這一塊所有相關(guān)物質(zhì)之間的轉化關(guān)系圖，把鋁單質(zhì)、氫氧化鋁、氯化鋁等等我自己能夠想到的物質(zhì)都寫(xiě)進(jìn)框圖里，并且思考每一步轉化發(fā)生的化學(xué)反應條件。這樣做的好處在于既復習了一遍重要的方程式，又從整體上對這一元素有了全局性的了解。

　　2、上課：自己記錄�？键c(diǎn)——克服僥幸心理。

　　元素化學(xué)雖然知識點(diǎn)碎內容多，但是在考試中高頻率出現的往往就是那么幾個(gè)翻來(lái)覆去的�？键c(diǎn)。尤其是有經(jīng)驗的老師，在上課過(guò)程中一定會(huì )強調重要的知識點(diǎn)。所以這樣一來(lái)，學(xué)習元素化學(xué)的時(shí)候上課效率就很重要了，因為老師上課特別強調的，往往就是考試常出的。

　　3、做題：總結高頻考點(diǎn)與易錯考點(diǎn)——做過(guò)就忘等于沒(méi)做。

　　很多同學(xué)問(wèn)過(guò)小簡(jiǎn)：對于高一剛開(kāi)始接觸的化學(xué)來(lái)說(shuō)，元素化學(xué)這一塊需不需要做很多題？我的答案是：有時(shí)間多做題絕對是好事，但是重要的不是題目做的多少，而是做過(guò)后你從這些題中收獲了多少。

　　一直以來(lái)，我對“刷題”這種方法都是持中立的態(tài)度的——有的學(xué)生題目做的很多，但是有些類(lèi)型的題目仍舊是每次做每次錯，那你做那么多題目的意義在哪里呢？

　　元素化學(xué)這一塊，如我上面強調的那樣，雖然知識點(diǎn)多，但是每種物質(zhì)�？嫉目键c(diǎn)與題型也就那么幾類(lèi)。所以建議同學(xué)們要養成一個(gè)好的習慣：一是要對做過(guò)的題目有印象，二是要對自己錯誤的地方做好記錄。

　　提高化學(xué)成績(jì)的方法是什么

　　一、著(zhù)眼新課標教材高一知識舉足輕重

　　明年起我省將采用新課改后的模塊高考模式，新教材要求高一完成必修一和必修二，即高一將會(huì )涉及到高考化學(xué)所有基礎知識要點(diǎn)。由此可見(jiàn)，高一化學(xué)是整個(gè)高中階段的基石。

　　二、立足知識體系學(xué)習才能游刃有余

　　縱觀(guān)歷年高考趨勢，化學(xué)越來(lái)越注重能力考核。何為能力考核？就是在考卷中出現學(xué)生完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的反應，無(wú)機化學(xué)和有機推斷中都有呈現。但只要建立了完整的高中化學(xué)知識體系，這些題目都能舉一反三。

　　故而學(xué)生應在名師引導下，從高一開(kāi)始理解和掌握化學(xué)的知識體系、理論體系，明白所學(xué)到的知識是如何構建起來(lái)的，從而進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )教材每一章節的編寫(xiě)意義何在，甚至預測每章節考試的重點(diǎn)。

　　三、樹(shù)立起步信心三年學(xué)習倍道兼進(jìn)

　　1、抓住假期傲人一步

　　在高中化學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，除了必修一中有元素部分的知識同初中化學(xué)內容有聯(lián)系外，其他涉及到化學(xué)反應的原理、物質(zhì)的結構與性質(zhì)和有機化學(xué)等內容都將是高中進(jìn)行系統學(xué)習的要點(diǎn)，如果抓住初高中的這個(gè)暑假起步在先，那么將幫助學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習化學(xué)的自信心，三年的學(xué)習將倍道兼進(jìn)。

　　2、名師引路少走彎路

　　名師是稀缺資源，即使進(jìn)入了理想中學(xué)，也不能保障配備的都是名師。不過(guò)，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習可讓這一問(wèn)題迎刃而解。

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                        高中化學(xué)怎么才能學(xué)好，小編帶你揭秘