2020高考北京卷作文評析
2020-07-07 20:43:43學(xué)而思培優(yōu)文章作者:陳妤菁
1、總評
大作文依舊采用二選一的模式,議論文命題緊扣時(shí)代脈搏,富有時(shí)代氣息。這也就意味著(zhù)考生要關(guān)注年初到考前的時(shí)政熱點(diǎn)和新聞。整個(gè)文題能夠激活考生思辨能力,有著(zhù)很強的現實(shí)意義。
2、議論文審題立意
考生應該看清今年的作文命題者的意圖,通過(guò)材料中“每一顆都有自己的功用”這一關(guān)鍵句,可以分析出以下三個(gè)角度,考生可做參考。
。1)個(gè)人價(jià)值
。2)責任擔當
。3)命運共同體
考生們要注重對自我價(jià)值的追求;尋求個(gè)人在集體中的作用,或對集體和社會(huì )所做的貢獻、承擔的責任。此外,個(gè)人、社會(huì )、國家成為命運共同體,社會(huì )才能和諧進(jìn)步。
3、記敘文審題立意
記敘文部分引導學(xué)生多角度地對現實(shí)生活進(jìn)行觀(guān)察和思考。引導語(yǔ)給出的思維導向包括“引發(fā)感悟”“影響生活”“振奮”“愧疚”“辨別真偽”。其中,我們應該重點(diǎn)關(guān)注“辨別真偽”。當今時(shí)代,我們每天都會(huì )面對各種各樣的信息,要學(xué)會(huì )辨別和思考,綜合分析。
此外,寫(xiě)作過(guò)程中要善于聯(lián)系實(shí)際,展現生活場(chǎng)景、故事情節、人物性格等。也可通過(guò)合理想象,故事緊扣“信息”,體現寫(xiě)作意圖。
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