2020高考作文時(shí)事熱點(diǎn)：女子攔高鐵

　　1月5日，由合肥開(kāi)往廣州南的G1747次高鐵列車(chē)上，一女子以等老公為名，用身體強行阻擋車(chē)門(mén)關(guān)閉。

　　多名工作人員勸她下車(chē)，但該女子稱(chēng)丈夫遲到，要等他上車(chē)之后才能開(kāi)車(chē)。一名乘客在旁提醒她，“你這是違法的，你在干什么啊?”該女子還振振有詞：“我老公就在檢票口了，讓他先上車(chē)!”

　　為保證高鐵正常發(fā)車(chē)，兩名列車(chē)工作人員對其采取了強制措施，將她拉到車(chē)門(mén)外，女子不慎摔倒后，用腳卡住車(chē)門(mén)。因擔心她的腳被車(chē)門(mén)夾住，發(fā)生危險，工作人員不得不將車(chē)門(mén)重新打開(kāi)。

　　最終，該女子和其丈夫、女兒都上了車(chē)。

　　大家都知道，高鐵系統是一個(gè)高速運轉的有機整體，每列車(chē)的啟動(dòng)和�？慷加袊栏竦臅r(shí)間限制。一列車(chē)發(fā)生延誤，必將影響整個(gè)系統。所以，該女子的行為完全有可能引發(fā)整個(gè)高鐵系統時(shí)間上的混亂，甚至還可能危及乘客的人身安全。

　　據事后調查，該女子為合肥市永紅路小學(xué)教導處副主任羅某。

　　1月9日，合肥市廬陽(yáng)區教體局對其作出停職檢查的處理決定。

　　1月10日，羅某到合肥站派出所主動(dòng)承認了自己的錯誤。依據《鐵路安全管理條例》，公安機關(guān)責令羅某認錯改正，并處以2000元罰款。

　　網(wǎng)友評論

　　視頻在網(wǎng)上傳播開(kāi)以后，網(wǎng)友對羅某的行為普遍感到憤怒，許多人都跟帖進(jìn)行了譴責：

　　全車(chē)人等你老公一個(gè)，你包車(chē)嗎?

　　旁邊就是女兒看著(zhù)，這大人做的。

　　高考晚了也不讓考啊，規矩就是規矩，都按著(zhù)自己的想法來(lái)，都得翻天了。

　　上高鐵黑名單吧，以后讓她騎漂流瓶出門(mén)。

　　小編觀(guān)點(diǎn)

　　一位本應有較高文化素養的女士，卻為了一己之利公然與規則對抗，這其實(shí)是整個(gè)社會(huì )規則意識淡薄的縮影。

　　由于多方面原因，我們的社會(huì )歷來(lái)有重人情、輕規則的傳統。本該說(shuō)一不二的事情，有時(shí)難免通融;本該黑白分明的地方，存在灰色地帶。

　　許多時(shí)候，違規操作者得到好處，遵守規則者反而吃虧。這就讓許多人養成了不守規則的習慣。

　　“八達嶺老虎傷人”事件中，當事人無(wú)視園區規則，強行走下游覽車(chē)，為老虎所傷;“寧波動(dòng)物園老虎傷人”事件中，當事人無(wú)視園區規則，翻墻入園，把自己送入虎口;八旬老太為了祈福，向飛機發(fā)動(dòng)機扔硬幣，導致航班延誤……

　　如此種種，層出不窮。

　　總有一些人覺(jué)得遵守規則就是吃虧，也許只有到了生死一瞬的時(shí)候，他們才會(huì )打心底里生出對規則的敬畏。一個(gè)人漠視規則，有可能獲得一時(shí)的便利，但長(cháng)此以住，必然有一天會(huì )付出高昂的代價(jià)。

　　“矩不正，不可為方;規不正，不可為圓。”

　　普遍的規則意識淡薄，責任不僅在于不守規則的個(gè)體，還在于社會(huì )管理體系。

　　拿此次事件來(lái)說(shuō)，鐵路部門(mén)的現場(chǎng)處理顯得很不專(zhuān)業(yè)。

　　視頻中，兩位乘務(wù)人員對這位彪悍的女教師顯得不知所措。顯然，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)培訓教過(guò)他們如何應對此類(lèi)事件。面對規則的挑戰者，他們拿不準該依據什么法律法規，采取什么手段和措施。而且最后還讓遲到的羅某丈夫通過(guò)了檢票口，一家三口都上了車(chē)。

　　規則又一次敗給了無(wú)理和蠻橫。

　　規則要想受到普遍的敬畏，絕不能單方面指望個(gè)體素質(zhì)的提高。面對違規之舉，法律也應露出尖利的牙齒。對待“越軌”的行為要有力度，不能畏手畏腳，更不能妥協(xié)通融。

　　高素質(zhì)的公民聚合成有規則的社會(huì )，反過(guò)來(lái)，講規則的社會(huì )也造就高素質(zhì)的公民。二者相輔相成。只有兩方面共同提升，才能營(yíng)造出一個(gè)法治理念至上、規則意識先行的良好社會(huì )環(huán)境。

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