高考復習中有哪些常見(jiàn)的歸納總結方法？

　　高考復習是一個(gè)漫長(cháng)的備考過(guò)程，在備考的過(guò)程中需要掌握非常繁雜的知識點(diǎn)，為了更好的將這些知識點(diǎn)進(jìn)行融匯貫通，此時(shí)就需要考生有著(zhù)一定歸納總結的技巧，但很多的高三學(xué)子在這方面都認識的不足或者是不知道從何下手，導致在復習總結的時(shí)候效果不理想難以取得好的提升，為此就高考中的歸納總結方法和大家一起說(shuō)說(shuō)，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　一、以章節形式進(jìn)行歸納

　　根據學(xué)科的章節知識點(diǎn)進(jìn)行歸納在高考復習中是一種非�；�礎常見(jiàn)的歸納方法，因為高考每個(gè)學(xué)科的章節都是比較細分的，通過(guò)歸納每個(gè)章節的知識點(diǎn)可以非常系統的了解一個(gè)學(xué)科的知識體系，為之后的高考二輪復習可以提高非常有利的幫助！

　　二、通過(guò)題型歸納

　　如果考生在測試的時(shí)候老是出現在此類(lèi)題型上犯錯誤，考生就可以考慮用一個(gè)本子將此類(lèi)相似的題型都收集整理起來(lái)，以后進(jìn)行專(zhuān)項訓練，相信在之后能夠很好的進(jìn)行突破，比如考生對于數列的題型了解的不夠透徹，容易在這上面犯錯誤，那么考生就可以將每次的章節練習題或者測試題的數列題型收集起來(lái)，在之后進(jìn)行專(zhuān)項的訓練，相信再面對此類(lèi)題型一定能夠有很好的突破。

　　三、真題歸納

　　高三的學(xué)科真題其實(shí)是一個(gè)非常有作用的“法寶”，通過(guò)分析歷年的高考真題相信各位考生會(huì )發(fā)現每個(gè)學(xué)科在每年的高考題中會(huì )有著(zhù)驚人的相似以及重疊的知識點(diǎn)，而這些重疊的知識點(diǎn)也就是我們常說(shuō)的高頻考點(diǎn)，試想一下，當我們知道哪些知識點(diǎn)會(huì )高頻率的出現，哪些知識點(diǎn)自己可以保證不丟分，當這些考生都清楚了之后，還會(huì )當心考試不通過(guò)嗎？

　　四、歸納誤區

　　說(shuō)了這么多的歸納總結技巧，在和大家說(shuō)一下歸納總結的誤區，很多考生對于歸納總結的認知還是存在錯誤的，大多考生認為歸納總結是考前行為、歸納總結是一次性行為或者總是感覺(jué)自己的歸納總結不夠全面等等情況，出國留學(xué)網(wǎng)小編在此給大家說(shuō)明，歸納總結是一個(gè)反復的過(guò)程，不是一次性的過(guò)程也不是考前的“抱佛腳”，是需要長(cháng)期對于知識點(diǎn)有新的認知以及歸納的；其次歸納總結并不是需要歸納的非常全面，歸納總結的主要目的是歸納重點(diǎn)、歸納錯誤、梳理學(xué)科知識點(diǎn)主干形成自己的備考框架，只有這樣才能更好的理解和認知歸納總結。

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