2020年疫情當前怎樣確保藝考公平公正？
2020-03-16 13:37:26網(wǎng)絡(luò )整理
疫情當前，藝術(shù)院校專(zhuān)業(yè)�？既绾伍_(kāi)展，牽動(dòng)著(zhù)萬(wàn)千考生和家長(cháng)的心。
受疫情影響，高校推遲了藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)�？脊ぷ�。眼下，疫情防控形勢逐步向好，在教育部的部署下，有關(guān)高校積極行動(dòng)起來(lái)，統籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試工作。
招生考試的公平性、科學(xué)性，向來(lái)是社會(huì )各界最關(guān)心的問(wèn)題。在這個(gè)特殊的階段，相關(guān)高校如何因校制宜組織開(kāi)展，答好考卷，是對高校治理體系和治理能力的一次大考。
減少�？紝�(zhuān)業(yè)范圍，綜合考生成績(jì)擇優(yōu)錄取
眼下，不少藝術(shù)類(lèi)院校以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接疫情挑戰，一方面，積極研究科學(xué)制訂�？脊ぷ鞣桨福毫硪环矫�，對各類(lèi)型招生考試的�？冀M織進(jìn)行科學(xué)論證，盡可能減少�？紝�(zhuān)業(yè)范圍，靈活審慎采用考核方式。
北京電影學(xué)院鑒于各專(zhuān)業(yè)之間專(zhuān)業(yè)類(lèi)型與考核方式差異較大，同時(shí)兼顧各個(gè)專(zhuān)業(yè)的報名人數和原定錄取方式，在制定專(zhuān)業(yè)考試調整方案時(shí)因專(zhuān)業(yè)而異、不苛求一致。在該校的方案中，部分專(zhuān)業(yè)取消專(zhuān)業(yè)�？�，采取比對各省一批錄取控制分數線(xiàn)得出的相對高考成績(jì)排序錄取，來(lái)保證相對公平。按照本年度相關(guān)專(zhuān)業(yè)報名人數的統計，采用這樣的方式，減少的現場(chǎng)�？既藬嫡既竺忌藬�45%。
2020年北京舞蹈學(xué)院專(zhuān)業(yè)�？紙竺藬当壬夏甓扔兴黾�，該校決定取消戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)和港澳臺僑考生的現場(chǎng)考試，并綜合使用省統考美術(shù)類(lèi)成績(jì)、視頻報送、高考文化課成績(jì)等方式錄取，保留舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈學(xué)、舞蹈教育4個(gè)核心專(zhuān)業(yè)的考生參加現場(chǎng)考試。
山東藝術(shù)學(xué)院取消部分專(zhuān)業(yè)�？�，直接使用省統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)成績(jì)，綜合考生高考文化成績(jì)擇優(yōu)錄取。
中央戲劇學(xué)院部分專(zhuān)業(yè)擬取消專(zhuān)業(yè)考試，按照高考文化課成績(jì)，即考生成績(jì)與所在省一本線(xiàn)的比值，由高到低錄取。根據各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生源要求，將另制定單科分數線(xiàn)。省級統考涉及的專(zhuān)業(yè)，考生須獲得省級統考相應專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)或省級統考合格；省級統考未涉及或不要求的專(zhuān)業(yè)，考生可直接填報高考志愿。
調整�？伎己朔绞�，明確標準，暢通申訴渠道
為滿(mǎn)足高校對人才選拔的差異化需求，避免選拔方式變化過(guò)大引發(fā)的爭議，在確保公平、公正的前提下，部分高校采取考生提交作品、網(wǎng)上視頻面試等非現場(chǎng)考核方式進(jìn)行初選。
清華大學(xué)考慮將學(xué)生的美術(shù)類(lèi)省統考成績(jì)等作為初選條件，學(xué)生通過(guò)初選后，再在高考后組織�？�。
北京電影學(xué)院調整部分專(zhuān)業(yè)考試方式，由現場(chǎng)面試改為考生按要求采集考試過(guò)程視頻并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )提交的方式，完成部分前序考試環(huán)節。初篩評分環(huán)節按原定現場(chǎng)考試評分方法，通過(guò)觀(guān)看視頻的方式提前完成。為確保全面的專(zhuān)業(yè)評判，更好地考察考生的性格、思維、交流及個(gè)人特質(zhì)，經(jīng)過(guò)初步考核篩選的考生，到�，F場(chǎng)參加最終環(huán)節的面試。經(jīng)測算，采用這種方式能夠使相關(guān)專(zhuān)業(yè)�？既藬禍p少90%。
上海音樂(lè )學(xué)院積極探索藝術(shù)類(lèi)“云端”�？几母�，對音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)采用“遠程網(wǎng)絡(luò )面試+線(xiàn)上提交視頻資料”的辦法。通過(guò)遠程網(wǎng)絡(luò )面試、即時(shí)互動(dòng)的考試方式，對考生的專(zhuān)業(yè)技能、舞臺表現等方面予以考察；同時(shí)，考生可以事先根據統一的標準、格式，錄制考試規定的曲目視頻，提交相應平臺，供考官進(jìn)行綜合評估打分，給出初試結果。
中國傳媒大學(xué)改革藝考，初試為文化素養基礎測試，只考“文史哲”科目。初試全部采用機考，考點(diǎn)覆蓋全國絕大部分省份，學(xué)校通過(guò)加密技術(shù)發(fā)送接收試題，每個(gè)考生的試題題序隨機顯示，防止作弊行為。全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)生源“綠色通道”，初試階段，允許報考學(xué)校全部23個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生，在自愿前提下按要求提交作品。通過(guò)要求考生本人出鏡、錄制創(chuàng )作全過(guò)程、展示工程文件等方式保證作品真實(shí)性。
中央戲劇學(xué)院調整部分專(zhuān)業(yè)考試方式，初試統一改為遠程考核，考生通過(guò)學(xué)校本科招生管理系統或第三方APP上傳的視頻、圖片資料，依循本專(zhuān)業(yè)的招考規律及標準作為初試選拔的依據。學(xué)校將對考生遞交的考試影像資料制定明確標準，同時(shí)嚴密考試組織、嚴格考試紀律，確�？忌煽�(jì)復核及申訴渠道的暢通。
哈爾濱音樂(lè )學(xué)院將結合各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，分類(lèi)制定不同的初試要求，一系一案，一專(zhuān)業(yè)一策，采取視頻考試、微調考試內容等措施，確保�？技冗_到已經(jīng)公布的招生簡(jiǎn)章的要求，又能實(shí)現遠程視頻的可操作性、公平性和規范性，保證疫情期間�？�“初試能開(kāi)展、復試有預案”。該校擬定4月初組織�？家曨l初試工作。初試的評審環(huán)節與原定�？挤桨富鞠嗤�，采取評委集中評審考生視頻的方式。全程錄音錄像，學(xué)院紀檢監察部門(mén)參與監督。
云端藝考，如何確保公平公正
提交視頻方式篩選的公平性、真實(shí)性、科學(xué)性，是考生、家長(cháng)和社會(huì )輿論極其關(guān)注和敏感的話(huà)題，這也是高校在制定遠程網(wǎng)絡(luò )考試政策時(shí)的首要考量因素。
上海音樂(lè )學(xué)院明確必須確保選拔的科學(xué)性、公平性，要在遵循教育規律的同時(shí)符合藝術(shù)規律。比如側重對表演專(zhuān)業(yè)的實(shí)時(shí)性考察，靈活調整網(wǎng)絡(luò )考試曲目與題庫，確保音質(zhì)音色的保真還原度等。同時(shí)，特別關(guān)注音視頻格式、錄制軟件選用的統一性、考生身份的審查認證、音視頻資料的真實(shí)性鑒別、遠程面試考官行為的規范性等問(wèn)題，充分評估相關(guān)風(fēng)險，形成具有可操作性的方案，將遠程網(wǎng)絡(luò )考試運用于音樂(lè )表演類(lèi)專(zhuān)業(yè)的初選初試中。
精準施策、體現人文關(guān)懷、爭取最優(yōu)結果。對于不同地區、不同專(zhuān)業(yè)、不同家庭情況的考生，要制定詳盡的對接方案，做到精準施策，以期獲取最優(yōu)結果。上海音樂(lè )學(xué)院在學(xué)�，F有招考系統的基礎上，利用第三方技術(shù)工具搭建遠程面試平臺，以“評委在線(xiàn)面試+閱看在線(xiàn)提交視頻”的方式開(kāi)展專(zhuān)業(yè)初篩；對于特定區域考生做好兜底方案，特別是疫情重點(diǎn)地區考生、偏遠地區考生，采取更為靈活、有效的考試方式，不讓有才華的考生失去機會(huì )。
哈爾濱音樂(lè )學(xué)院請相關(guān)科目的專(zhuān)家論證視頻制作要求，提出科學(xué)可行的建議，擬定在初試和復試環(huán)節提出考生演唱（演奏）視頻作品制作和提交要求。對于視頻制作，要求考生嚴格按照學(xué)院簡(jiǎn)章及調整后的�？挤桨敢箐浿�。如視頻中不得有顯示考生信息的字幕和場(chǎng)地布景，不得有考生介紹�？忌總�(gè)曲目視頻要單獨形成文件報送，不得兩首或多首曲目作品合在一個(gè)文件里�？紤]到考生分布于全國不同省份、不同地域，家庭錄制條件也不同，學(xué)院擬采取能使所有考生都可達到的最低拍攝條件的方式。
北京電影學(xué)院的解決方式，是從技術(shù)層面提供一個(gè)對所有考生平等的專(zhuān)用考試平臺——采用基于智能手機的專(zhuān)用視頻采集與提交系統（專(zhuān)用APP），要求系統必須滿(mǎn)足四方面要求：一是考生認證要求，包括身份認證、資格認證、活體面部識別等功能；二是視頻采錄要求，基于最常規的蘋(píng)果和安卓智能手機，較好音視頻質(zhì)量、防剪輯篡改、時(shí)間次數限定、模擬考試錄制、主流文件格式等；三是信息安全性要求，文件網(wǎng)絡(luò )傳輸與云存儲加密處理、即時(shí)院校下載、嚴格權限管理、系統具有國家信息安全等級保護資質(zhì)等；四是系統穩定性要求，多數據中心冗余備份，具有百萬(wàn)級視頻支撐能力等。
山東藝術(shù)學(xué)院明確，考試方式雖然由“線(xiàn)下”改為“線(xiàn)上”，但是考試內容和要求原則上應該按照招生簡(jiǎn)章執行，個(gè)別不適合線(xiàn)上考試的科目可以做微調，穩妥起見(jiàn)，盡量避免減少、合并考試科目，規避潛在風(fēng)險。為確�？荚嚬焦�，學(xué)校將通過(guò)人臉識別、人證比對等技術(shù)驗證考生身份，通過(guò)手機APP端遠程上傳視頻等方式避免人為編輯視頻的可能性，可以基本杜絕考試作弊現象的發(fā)生。
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