如何掌握好高二生物的學(xué)習方法

　　高二這一年，是成績(jì)分化的分水嶺，成績(jì)會(huì )形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。

　　1.理解并記憶相關(guān)的基本概念。(1)根據概念來(lái)學(xué)習生物，了解每個(gè)課本中的單元學(xué)習情況。(2)腳踏實(shí)地學(xué)習才有用，千萬(wàn)不要只記核心的概念和內容。(3)理解生物課本上圖片的意思，了解并記憶在腦海里。

　　2.學(xué)習生物的最好方法就是把實(shí)際生活中的內容和學(xué)習的內容一起聯(lián)系起來(lái)，看到生活中的現象的時(shí)候要用下你學(xué)習的內容來(lái)解釋他。

　　3.要善于比較，比較日常生活中的現象詞語(yǔ)和生物學(xué)中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)作為對比，這樣方便理解和記憶學(xué)習。

　　4.也可以整理內容成為圖解或者表格，這樣也能方便理解。

　　5.要用實(shí)踐去理解生物的現象(實(shí)驗的目的是什么，你要明確目的，還要找出自己想象中的生物實(shí)驗是怎樣的，把所想和所實(shí)踐的作為對比，對比以后找出你想法錯誤的地方，然后進(jìn)行修改和明確你想法中的概念問(wèn)題)還有你得學(xué)習做好觀(guān)察日志，這個(gè)是必須得做到的，不然的話(huà)怎么去學(xué)習生物，僅僅靠腦子記憶還不如浪費筆墨記錄一下。

　　6.把學(xué)習中老師發(fā)放的資料中的解析部分記憶好，除此之外你也得把練習題中的解析也得記憶下來(lái)。

　　7.還有三個(gè)記憶小方法可以教你，①把所學(xué)知識都整理起來(lái)在筆記本上，想到什么就記錄下來(lái)，先不要考慮順序，遇到比較重要的筆記你需要用紅筆畫(huà)個(gè)下劃線(xiàn)或者用熒光筆描出來(lái)。②選擇比較重要的詞語(yǔ)進(jìn)行復習。③眼睛看，嘴巴讀，手還得拿去寫(xiě)，耳朵也得聽(tīng)著(zhù)老師講。

　　8.遇到不理解的問(wèn)題先自己想想找下答案，不要一下子就跑去詢(xún)問(wèn)答案，這樣對于自己學(xué)習沒(méi)有太大的幫助。

　　9.做練習題是熟悉自己學(xué)習部分的最好方法。①還得帶上一個(gè)錯題本，把自己的錯題放進(jìn)去，到了測驗的時(shí)候翻開(kāi)記憶一下。②遇到不理解的題目你需要深入探究并查閱資料③做題的順序需要從簡(jiǎn)單再到中等再到困難再到考試的專(zhuān)門(mén)題目。

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