2020高考數學(xué)三個(gè)被你忽視的強大提分技巧

　　2020高考即將開(kāi)戰，你準備好了嗎？高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考復習方法，供大家參考閱讀！

　　1、簡(jiǎn)單題確保得高分得滿(mǎn)分，不出現低級失誤

　　許多人對數學(xué)都有這種體會(huì )，“大題不會(huì )做，小題不愿做”。大家做題都有這種想法，如果做一道題要三十分鐘，大家很可能愿意做一道十二分的大題，也不愿做一道選擇題。誠然，高考，分數就是最好的證明，能在有限的時(shí)間，做到得分的最大化，就是一次成功的高考。但是大題都帶有一定的區分性，這樣，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，答題拿滿(mǎn)分并不是很容易。

　　那么，怎樣能讓你在考試中“超常發(fā)揮”呢？其實(shí)只要你拿全自己能力之內的分，你就已經(jīng)“超常發(fā)揮”了！簡(jiǎn)單題、基礎題很多人都能掌握。但是，學(xué)霸之所以能比你優(yōu)秀，除了平時(shí)掌握更多，還在于他們在做題策略上的不同。簡(jiǎn)單題保證拿全分，這在平時(shí)是訓練的要求，但是因為考試時(shí)間有限，百分百的正確無(wú)誤可能極為少見(jiàn)，重視簡(jiǎn)單題，也需要一種勇氣，畢竟這將意味著(zhù)，你要舍棄難題，可是，經(jīng)驗告訴我們這也是聰明的決定。

　　2、同類(lèi)題練熟練透，會(huì )做的題保證不丟分

　　高三是同學(xué)們孤注一擲，備戰高考的最后一站，許多人都為此恨不能將二十四小時(shí)翻一倍用，每天的時(shí)間都被作業(yè)填滿(mǎn)，除了老師要求的作業(yè)之外，自覺(jué)的同學(xué)，還要額外再為自己買(mǎi)多種資料，并自我要求每天必須要做完多少題，但是作業(yè)一多，大家都想著(zhù)按時(shí)按點(diǎn)完成，所以忽略做題總結，即使遇到同一題型，做題還是在憑感覺(jué)，毫無(wú)章法可言。

　　這時(shí)，同學(xué)們可以這樣做，準備一本題集，同一類(lèi)型題總結在一起，并對照作答，區分異同所在，這對高考數學(xué)的提升效果顯著(zhù)，通過(guò)同一類(lèi)題多次重復變換，可以加深記憶，同時(shí)刺激思考，從多角度切入解題，試圖尋找最優(yōu)解。等到再遇到該類(lèi)題時(shí)，我們就會(huì )有自己的解題思路，并能快速找到優(yōu)化解題步驟的方法，會(huì )做的題不丟分，精簡(jiǎn)答案拿全分，會(huì )為之后的題目省下大量時(shí)間。

　　3、典型錯題反復研究

　　高考數學(xué)復習到最后，大多數人都要計算自己在考場(chǎng)上能答多少分。這樣的計算包括，基礎題要拿多少分，最多錯幾道題；中等難度題要得多少分，最多可得多少分；難題能爭取到多少分，必須舍棄哪些題。這是大家對自己數學(xué)學(xué)習，已經(jīng)有了充分的了解。比如在數學(xué)學(xué)習中，許多人都選擇不做圓錐曲線(xiàn)題、函數圖像題。而之所以能做到這樣，源于對自己以往錯題的經(jīng)驗總結。

　　對于經(jīng)典錯題的不斷研究，會(huì )使我們對其印象深刻，長(cháng)時(shí)間反復練習某一類(lèi)自己易錯的題，會(huì )讓我們對解這類(lèi)解題形成“慣性”，當你在考場(chǎng)上遇到該類(lèi)題時(shí)，不至于無(wú)從解起，并且，我們會(huì )在長(cháng)期的總結中發(fā)現，往往卡住我們解題的就是某個(gè)點(diǎn)，因而，在考場(chǎng)上，我們會(huì )提醒自己有意識地避開(kāi)同樣的錯誤。這也就是為什么，某些人能做到“吃一塹，長(cháng)一智”。學(xué)習不是無(wú)效率的機械重復。

　　面對高三的你，是不是還在為數學(xué)學(xué)習，沒(méi)有方法而一籌莫展呢？是不是還在為停滯不前的分數灰心喪氣呢？認真對待每一道簡(jiǎn)單題，為自己的考試打足信心；熟練掌握同一類(lèi)題，為自己的高考減壓降負；仔細鉆研經(jīng)典錯題，為自己的高考拔高提分。重視這三個(gè)技巧，高三數學(xué)，輕松當學(xué)霸。

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