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首頁(yè) > 高考總復習 > 高考數學(xué)復習方法 > 2020高考怎么復習數學(xué)

2020高考怎么復習數學(xué)

2020-02-21 18:01:59高考網(wǎng)整理


高考

  2020高考即將開(kāi)戰,你準備好了嗎?高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考復習方法,供大家參考閱讀!

  2020高考怎樣高效復習、快速逆襲提分?看完這篇回答就知道~

  首先,無(wú)論從歷史還是從現實(shí)上看,高考命題都具備較高穩定性的特點(diǎn)。因此,我們可以從歷屆高考試題中分析得出高考命題的許多信息。數學(xué)高考題型有以下三種:

  01、選擇題

  1.正誤選擇題:可以用排除法、直選法來(lái)選擇,但必須將所有選項都看完再決定對錯。

  2.最佳選擇題:可以用比較法、優(yōu)選法、直選法來(lái)選擇。

  3.因果選擇題:由因推果,或由果推因,可以用直選法、推理法、逆向思維法。

  4.組合型選擇題:由多項選擇轉化為單項選擇,方法是排除法,先確定明顯正確或錯誤選項,最后分析剩下的選項。

  5.時(shí)間和空間順序排列選擇題:解題關(guān)鍵是根據自己最熟悉或有把握的點(diǎn),確定一個(gè)或多個(gè)即可選擇正確順序。

  選擇題的答題要求是必須“快速、準確、巧妙”地選擇正確答案。

  02、填空題

  填空題的解題要求是只要結果、不要過(guò)程,而最常見(jiàn)的錯誤是答案不夠“完整、嚴密”。

  03、解答題

  1.特殊值法。提到這種方法相信初中的小伙伴都知道,代數式求值可以采用特值來(lái)驗算;但是幾何證明題與計算題采用特值來(lái)驗證結論是否正確,會(huì )用的小伙伴就比較少,我們先來(lái)看2016年...

  2.測量估算法。數學(xué)計算能力應包括精確計算能力和估算能力,估算能力不光在日常生活中對我們有...

  3.逆向思維反證法 。就拿2018年曲靖市中考選擇題第14題來(lái)說(shuō),我們就可以通過(guò)逆向思維反證...

  4.數形結合法。數形結合是基本的數學(xué)思想和方法,也是解題思路拓展的有效途徑。

  1、第一階段

  分析試卷,統計不會(huì )的題型所占失分比例,粗心所占失分比例!

  通過(guò)統計不會(huì )的比例,統計不會(huì )的題型中哪種類(lèi)型分別占幾道,這樣按照數量由高到低分別突破!通過(guò)統計粗心的比例,粗心中又分兩種,一種是手誤,這個(gè)統計出來(lái)比例,每次考前都看看這種題,敲響警鐘,第二種是概念、定義,定理,公式不熟練導致,回歸課本加強記憶,說(shuō)數學(xué)不需要背的都是扯淡,只是數學(xué)背是基礎而已,關(guān)鍵時(shí)候要默寫(xiě)!

  準備:

  1.紅色水筆(必須準備,分析卷子標注必須用紅色的,醒目,更有利于記憶),每個(gè)錯題都要用紅筆在題目編碼前寫(xiě)出是考什么(舉例:排列試題,就寫(xiě)“排列”兩字就行,或者“橢圓”、“映射”、“組合”)用于歸類(lèi),提醒你那個(gè)知識點(diǎn)掌握不牢用,只要自己一下子就明白,怎么寫(xiě)都可以!不要考慮一道題考察好幾個(gè)知識點(diǎn),要么全寫(xiě)出來(lái),要么寫(xiě)最主要考察的知識點(diǎn),如果都不知道考察什么知識點(diǎn),根本不會(huì )有解題思路,更不要談得分了!

  2.找出最近五次考試的試卷(必須是周考及其以上級別的考試,原因之一是涵蓋的知識面全面,不是專(zhuān)項練習,之二是這類(lèi)卷子你做的題更能反映出你做題時(shí)的狀態(tài),不同于平時(shí)練習,比較輕松,不謹慎也不緊張,分析試卷就會(huì )失真第三是最近五次,因為對于考試時(shí)自己的狀態(tài)還有記憶,回想考試當時(shí)怎么想的很重要,因為那時(shí)你的想法有助于你判斷你是粗心還是掌握不牢還是不會(huì ))

  3.按上面提到的方法進(jìn)行統計,相當于對自己數學(xué)能力進(jìn)行摸家底式的評估,不要覺(jué)得慘不忍睹,這是提高數學(xué)能力的第一步!方向很重要,因為方向不對你越努力離目標越遠!為什么有的人很努力也不見(jiàn)進(jìn)步,這就是最重要的原因,其實(shí)數學(xué)好的都不是靠天賦,而且技巧,或懂得思考,歸納總結分析能力較強,這都是可以培養的!說(shuō)這么多啰嗦話(huà)其實(shí)目的就是鼓勵你,不要有畏難心理,或者覺(jué)得浪費這時(shí)間不如做幾套題,其實(shí)他頂的上50套題!

  2、第二階段

  1.需要明確的是高考數學(xué)是考的得分能力,而不是做題能力!其實(shí)你覺(jué)得可能沒(méi)多大差別,其實(shí)差別大了!再重復下:比如第二道大題你不會(huì ),啃了20分鐘拿不下來(lái),弄的后來(lái)會(huì )的題都沒(méi)時(shí)間做了,倉促應付,而且也沒(méi)時(shí)間檢查,連糾錯的機會(huì )都沒(méi)有了!即使做出來(lái)了,時(shí)間也浪費完了!所以做題的時(shí)候先把會(huì )的題全部做了,不要硬是按順序做,考試要求沒(méi)規定的!做完后回來(lái)做那些空了的,五分鐘有思路,就做,沒(méi)思路,就算了,不管怎么樣,一場(chǎng)考試要預留最少20分鐘時(shí)間去檢查,久了做題快了用30分鐘,檢查不是匆匆看下,而是把會(huì )的再做一遍,第二遍比第一遍要快很多,但遇到大量計算的題就算了!這就要求你第一遍做的只要是有計算的必須做對,細心細心再細心,一個(gè)月不用細心程度會(huì )直接體現在分數上的!

  2.對于前面你分析歸納過(guò)沒(méi)有掌握到的知識點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項練習,一般的資料書(shū)都有專(zhuān)項題,每道題做完要有收獲,主要就是強化知識點(diǎn),以便以后考試遇到此類(lèi)題型腦海中立馬有解題思路!思路是完勝的關(guān)鍵!

  3.建立錯題本制度,只要錯了的題不管是什么原因都要抄下來(lái),不要抄答案,答案可以寫(xiě)在另一個(gè)本子上,記住要一一對應!另一個(gè)本子寫(xiě)答案前先寫(xiě)幾句自己的話(huà),要素:一,當時(shí)錯題原因,粗心還是某某知識點(diǎn)沒(méi)掌握;二,解題思路,這個(gè)看似是浪費幾分鐘時(shí)間,不過(guò)是十分必要的,比寫(xiě)答案都重要,目的是鍛煉你腦海構想思路的效果!    然后再把答案寫(xiě)下來(lái)或抄下來(lái),目的是下次復習錯題集沒(méi)答案憑空想完思路后對著(zhù)這個(gè)答案看自己思路是否正確!

  3、第三階段

  第一階段需要幾節課時(shí)間,第二階段是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,不過(guò)都是用在平時(shí),不需專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,但一定要堅決執行,不打折扣!

  1.大量的看題。不做,就是審完腦海里想思路!如果有思路就過(guò)掉,看下一個(gè)題!有點(diǎn)模糊的思路看看答案思路印證一下,對了,過(guò)掉,不對,抄到錯題集上,按上面提到的兩個(gè)本子分別填寫(xiě),擴充錯題庫!第二階段的最后一步跟第三階段的第一步是緊密聯(lián)系的,如果沒(méi)有那個(gè)把思路寫(xiě)下來(lái)的過(guò)程,你這個(gè)階段憑空想思路也是很難受的!但想想考試時(shí)也是憑空想思路,所以這個(gè)想思路的過(guò)程是必須要做的。ǖ谌A段的第一步屬于腦部休息,可以做題做煩的時(shí)候,心情不好不想做題的時(shí)候,天氣不好沒(méi)有狀態(tài)的時(shí)候,快放假沒(méi)有心情復習的時(shí)候去做!不浪費時(shí)間還對提高數學(xué)有幫助。

  2.經(jīng)過(guò)前面的積累,大概一個(gè)月左右吧!就開(kāi)始實(shí)戰了,每天做一套模擬卷!限時(shí),而且是100或90分鐘!因為必須練到給自己預留檢查時(shí)間的做題速度!不要死啃難題,果斷放棄,一道大題最后一問(wèn)四分可能用15分鐘做不出來(lái),如果用這15分鐘檢查出一道選擇或填空你就不虧了,檢查兩個(gè)你就賺大了!確保寫(xiě)出來(lái)的都是對的!空下的都是不會(huì )的!把粗心丟的分作為自己提高分數的主要方向,加上前一陣對知識點(diǎn)的查漏補缺,你的知識死角會(huì )越來(lái)越少,只要把握住會(huì )的,就一定有巨大飛躍!

  3.每套真正考場(chǎng)做的卷子(指老師批改過(guò)給過(guò)分的)都保存在一個(gè)文件夾里(幾塊一個(gè))用于第一階段的歸納分析總結用,而且考前看這個(gè)效果會(huì )好的驚人,一是讓你看到了你當時(shí)粗心被扣分的題,讓你聯(lián)想到你后悔的咬牙切齒的時(shí)候,會(huì )增加你考試的細心度。二是也是對你知識盲點(diǎn)或沒(méi)有掌握牢知識點(diǎn)的一個(gè)回顧!很有用的!

  一,低級錯誤特別多,怎么避免?

  說(shuō)句不太中聽(tīng)的話(huà),可能很多人不認同,粗心就是數學(xué)能力的不足,很多人掩耳盜鈴般的總是試圖用粗心來(lái)掩蓋自己知識點(diǎn)沒(méi)有完全吃透的缺陷。150分的題,考了110,自己完全不會(huì )的大概10分,粗心30分,你覺(jué)得自己真的就是140的水平?其實(shí)真的就是110的水平!真的!什么時(shí)候把會(huì )的都保證做對你才能有底氣的說(shuō)是會(huì )了。像段譽(yù)六脈神劍時(shí)靈時(shí)不靈或者出商陽(yáng)劍不小心出成了少商劍還好意思說(shuō)自己掌握了六脈神劍?1+1應該沒(méi)人寫(xiě)等于3吧?。!熟能生巧,手誤說(shuō)明不熟。同理,平時(shí)會(huì )做的題考試不會(huì ),說(shuō)明還是不熟練。

  二,知識點(diǎn)差很多,卷子大面積不會(huì )怎么辦?

  知識點(diǎn)查漏補缺是對知識體系相對比較完善的人題的,當知識點(diǎn)差太多的時(shí)候課本就是最好選擇,課本能保證你基礎知識都入門(mén),這是鑰匙,雖不能讓你滿(mǎn)分,但能快速建立知識體系,只有建立知識體系了再刷題,這樣刷出來(lái)的題才有效果,才能一道題有一道題的提高,才能讓你對知識點(diǎn)有更深刻的認識。

  三,對數學(xué)恐懼怎么辦?

  恐懼數學(xué)的人太多太多了,所以你每多掌握一個(gè)知識點(diǎn),也許高考能甩開(kāi)一操場(chǎng)的人,多掌握兩個(gè)知識點(diǎn),就甩開(kāi)一火車(chē)的人,多掌握兩種大題,也許你上的大學(xué)就從一個(gè)層次變成另外一個(gè)層次或者從冷門(mén)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。凡事?lián)Q個(gè)角度想,快樂(lè )也源于此。人生都有很多坎,邁過(guò)去了就是一馬平川,何不把它作為第一個(gè)人生的戰利品?

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