高一政治教案：《發(fā)展生產(chǎn)滿(mǎn)足消費》教案一
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )資源 2019-09-22 22:58:08
高一政治教案：《發(fā)展生產(chǎn)滿(mǎn)足消費》教案一
學(xué)情分析：
作為高一新生，已經(jīng)接觸了經(jīng)濟生活這一課程的一些內容，對生產(chǎn)和消費有了一定的關(guān)注和了解，但他們的抽象思維能力還不完善，了解的只是表面的現象，沒(méi)有深入理解其內在本質(zhì)聯(lián)系。所以要通過(guò)一定的材料分析和現象解讀使其獲得理性認識，從而培養抽象思維能力，真正理解生產(chǎn)與消費的內在聯(lián)系。
教材解讀：
1、內容標準
本課主要分為兩目：一是生產(chǎn)與消費，主要讓學(xué)生認識生產(chǎn)與消費的關(guān)系，生產(chǎn)決定消費，包括消費對象，消費方式，消費的質(zhì)量和水平，生產(chǎn)為消費創(chuàng )造動(dòng)力這四個(gè)問(wèn)題，當然消費對生產(chǎn)也有反作用，其一，消費是生產(chǎn)的目的，消費具有導向作用，消費為生產(chǎn)創(chuàng )造出新的勞動(dòng)力。另一目的是大力發(fā)展生產(chǎn)力，主要就是講明兩個(gè)方面的問(wèn)題，即大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因及意義，如何大力發(fā)展生產(chǎn)力，重點(diǎn)講第二個(gè)方面。
2、教材地位
《發(fā)展生產(chǎn)滿(mǎn)足消費》是高一思想政治必修1《經(jīng)濟生活》模塊第二單元第四課第一框的內容。本框所學(xué)習的物質(zhì)資料生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)，是社會(huì )再生產(chǎn)全過(guò)程的決定性環(huán)節，在《經(jīng)濟生活》全書(shū)中承接第一單元的“消費”，并引出為何要大力發(fā)展生產(chǎn)力及如何發(fā)展的問(wèn)題，與后面幾單元內容一脈相承，起著(zhù)承上啟下的作用，地位非常重要。
教學(xué)目標：
知識目標
1、理解生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系，解釋現實(shí)經(jīng)濟生活中的相關(guān)經(jīng)濟現象；
2、學(xué)生識記生產(chǎn)與消費的關(guān)系、社會(huì )再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節及其相互關(guān)系，了解社會(huì )主義初級階段的主要矛盾；
3、理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義及如何發(fā)展生產(chǎn)力。
能力目標
1、培養學(xué)生透過(guò)現象看本質(zhì)的材料分析能力；
2、辯證地看待事物之間關(guān)系的思維方式；
3、自主探究學(xué)習的能力。
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