高二化學(xué)教案:《合成氨條件的選擇教案》教學(xué)設計(3)
來(lái)源:精品學(xué)習網(wǎng) 2018-11-19 09:30:16
能力目標:
1. 教學(xué)時(shí)應以化學(xué)反應速率和化學(xué)平衡原理為主線(xiàn),以合成氨知識為中心,結合工業(yè)上生產(chǎn)的實(shí)際情況,將知識串聯(lián)、拓展、延伸,培養學(xué)生的歸納思維能力。
2. 在運用理論的過(guò)程中,可以進(jìn)一步加深學(xué)生對所學(xué)理論的理解和提高知識的實(shí)際應用能力。
情感目標:
1.通過(guò)了解合成氨的全過(guò)程,可以激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)的熱情。
2.通過(guò)合成氨前景的展望,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生體會(huì )化學(xué)學(xué)科中邏輯結構嚴謹深刻的科學(xué)美。
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