教育部：將加大高等院校向雄安新區疏解力度

　　11月6日，河北省委常委、副省長(cháng)，雄安新區黨工委書(shū)記、管委會(huì )主任陳剛會(huì )見(jiàn)教育部副部長(cháng)孫堯一行，并就雄安新區教育規劃等問(wèn)題進(jìn)行座談。中國城市規劃設計研究院規劃研究中心、省政府、省教育廳以及雄安新區有關(guān)負責人參加座談。

　　陳剛首先對教育部調研組一行來(lái)雄安新區指導工作、現場(chǎng)辦公表示歡迎。他說(shuō)，習近平總書(shū)記對雄安新區的建設提出了高標準的要求。新區未來(lái)的教育工作十分重要，直接決定著(zhù)雄安新區的未來(lái)。這次教育部副部長(cháng)孫堯同志帶隊到雄安新區現場(chǎng)踏勘，聽(tīng)取河北省教育工作和新區教育方面規劃編制的匯報，協(xié)助我們一起謀劃新區未來(lái)的教育工作，對雄安新區的規劃建設，打造創(chuàng )新發(fā)展示范區具有重要意義。

　　陳剛指出，雄安新區的定位是做好兩件事。一是疏解北京非首都功能。從教育方面看，雄安新區要服從中央、服從大局，服從教育部的總體安排部署，堅持高起點(diǎn)規劃、高標準建設，高質(zhì)量打造北京非首都功能集中承載地，積極穩妥承接北京疏解出的高等院校和科研院所等。二是打造創(chuàng )新發(fā)展示范區。結合新區未來(lái)教育工作規劃的設想，堅決走創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展之路，走智慧城市發(fā)展之路，既要考慮有些學(xué)校需要整體搬遷，還要在教育資源轉移的同時(shí)，探索一條把科研、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)，甚至人才、資本融合發(fā)展的創(chuàng )新之路，形成新模式的教育基地。

　　陳剛強調，雄安的大學(xué)應當是伴隨著(zhù)這座城市一起成長(cháng)的，應當成為這座城市未來(lái)發(fā)展的一種核心競爭能力。教育工作，尤其是高等教育工作，應當從一開(kāi)始就提前規劃和認真謀劃，以一種開(kāi)放的姿態(tài)做好。在雄安新區教育資源集聚方面，我們可以引入新的機制，建立一些創(chuàng )新型的學(xué)校，實(shí)現創(chuàng )新能力的匯聚和提升。無(wú)改革創(chuàng )新，無(wú)雄安價(jià)值，雄安新區的教育工作也要搞出新機制，拿出新方案，為新區的發(fā)展提供強有力的支撐。

　　座談會(huì )上，孫堯就雄安新區教育規劃情況提出了意見(jiàn)和建議。孫堯表示，設立雄安新區是以習近平同志為核心的黨中央作出的一項重大的歷史性戰略選擇，是千年大計、國家大事。他說(shuō)，“雄安新區”寫(xiě)進(jìn)十九大報告，彰顯了黨中央對雄安新區規劃建設的高度重視和堅定決心。教育部將統籌整合教育資源，加大高等院校的疏解力度，通過(guò)創(chuàng )新機制提高雄安新區基礎教育、職業(yè)教育辦學(xué)水平，全力支持和主動(dòng)服務(wù)雄安新區規劃建設，以實(shí)際行動(dòng)堅決維護黨中央權威，服務(wù)服從于國家發(fā)展大局。

　　孫堯認為，在基礎教育、職業(yè)教育、高等教育等方面，雄安新區都可以有所創(chuàng )新，做好教育改革示范引領(lǐng)工作。新區可以結合未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢、“一帶一路”產(chǎn)學(xué)研用合作平臺建設等，進(jìn)行教育規劃和布局。教育部將配合雄安新區做好整體教育規劃和教育資源對接工作，大力支持雄安新區建設。

　　陳剛強調，我們要從國家高度、全球視野以及未來(lái)的角度認識雄安新區的價(jià)值，認識新區教育發(fā)展規劃的意義，把準教育布局的大方向，明晰解決實(shí)際問(wèn)題的路徑，為新區教育的創(chuàng )新發(fā)展共同努力。

　　來(lái)源：雄安發(fā)布