經(jīng)驗分享：西安交通大學(xué)自主招生面試內容及形式

　　一、學(xué)科考試的時(shí)間，形式，內容

　　西安交通大學(xué)的特色測試在五校聯(lián)考中顯得獨具特色。與其他各校的理科類(lèi)特色測試有所不同，西安交大的特色測試項目為兩道綜合論述題，其中第一道是以國學(xué)為背景，考察了考生們語(yǔ)文學(xué)科的基礎功底以及篩選信息、邏輯推理和發(fā)散思維能力。三組材料均是有關(guān)人性的討論。其中，孔子對“性”與“善”的見(jiàn)解，是第一個(gè)問(wèn)題的答案核心。之后，關(guān)于孟子與荀子對人之性善與惡得論點(diǎn)都是我們所熟知的。問(wèn)題設置在荀子的“善偽”論與孟子的“人之初，性本善”的討論的孰得孰失。最后是關(guān)于孟子駁尸子的一段交鋒，孟子用“水往低處流，人往高處走”的論據對尸子的“人性無(wú)所謂善惡”進(jìn)行了精彩的批駁，答這道題的關(guān)鍵要理解材料，否則就會(huì )答偏。

　　二、面試的時(shí)間，形式，內容

　　面試在2月初進(jìn)行。西安交大面試形式采取分組交互式。即五人一小組進(jìn)行面試，組中五人既是競爭對手，又是合作伙伴。第一個(gè)環(huán)節是英語(yǔ)綜述，除了自我介紹以外，還有可能要回答問(wèn)題。第二個(gè)環(huán)節是根據所給材料談?wù)効捶�。這是考察學(xué)生邏輯是否清晰的環(huán)節，并且也考察了考生價(jià)值觀(guān)取向。理科題環(huán)節則要看各人運氣了，我們這一組中，有一位同學(xué)抽到了一道萬(wàn)有引力的綜合題，由于沒(méi)有紙筆，只能憑口算，所以對數理基本功要求還是很高的。而我自己是抽到一道生物題，好在自己在“小四門(mén)”時(shí)期生物功底扎實(shí)過(guò)硬，才涉險過(guò)關(guān)。文科題的設置則有些出乎我們的意料。而這些文科題還算有些難度。“七月流火”是什么時(shí)節？“弱冠”、“及笄”是什么年齡？”“洛杉磯地區屬于什么氣候？”等等都還算正常，結果是我抽到了那道最難的題：“三段論”的創(chuàng )始人是誰(shuí)？前面的一大段材料就已很?chē)樔�，而這個(gè)問(wèn)題我估計很多同學(xué)都未必知道。當然，由于本人曾通讀西方科學(xué)史，所以在我自信地回答出“亞里士多德”時(shí)，老師也有些吃驚，他點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意�？梢哉f(shuō)前面的個(gè)人部分，我的表現很成功。鑒與集體部分相對開(kāi)放，我將在面試體會(huì )中細談。

　　三、對學(xué)科考試的體會(huì )

　　特色測試就從考察范圍上看并不算太難，但想得高分也絕非易事。在答題時(shí)，首先要有清晰的思路，不能東拉西扯，要緊扣材料（好像和答政治有點(diǎn)像），不能自己想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。第二，材料有限，但自己的學(xué)問(wèn)是豐富的，如何從材料角度合理引申，亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，才是最關(guān)鍵的。第三，在有限的卷面中如何展示自己？除了上面所說(shuō)的，“掉書(shū)袋”也是一種選擇，引用名言之類(lèi)行為雖然有點(diǎn)“做作”，但，這是有用的，考官不認識你，他怎么能知道你“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”呢？卷面要整潔，由于卷面無(wú)限定區域，所以把字寫(xiě)整齊一些顯然可以為自己增加印象分，體現出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

　　四、對面試的體會(huì )

　　集體討論環(huán)節的論題是“全球經(jīng)濟危機背景下中國應當如何繼續穩定發(fā)展。”這道題是考察各位考生對時(shí)事新聞的了解和個(gè)人知識的積累。然而關(guān)鍵之處在于，如何在這一環(huán)節得到高分？我自己在這一環(huán)節是扮演了領(lǐng)導者的角色。如果你的組員不夠活躍，你就要站出來(lái)“統領(lǐng)”這個(gè)“會(huì )議”，并且提出值得思考的問(wèn)題，調動(dòng)其他人的積極性。因為，全組的“冷場(chǎng)”很可能造成這整組人在這個(gè)環(huán)節全部失敗。這里也有一個(gè)別人的教訓可以給大家些提醒：我們這組有一個(gè)女生，性格很內向，由于一開(kāi)始我們組的人比較“悶”，浪費了有限的時(shí)間，最后，這個(gè)女生居然沒(méi)有時(shí)間發(fā)言了，這實(shí)在是很遺憾的。雖然我們不能猜到面試題，但我們在平時(shí)就要多積累，多讀書(shū)。機會(huì )，只會(huì )給有準備的人！

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