上周末,復旦大學(xué)“千分考”、華東理工大學(xué)自主招生筆試的正式開(kāi)考意味著(zhù)2012年度的高校自主招生大戰正式拉開(kāi)帷幕。本周末,高三學(xué)生還將面臨幾大重要“戰役”,其中包括2月11日的五場(chǎng)重量級的“華約”聯(lián)考、“北約”聯(lián)考、上海外國語(yǔ)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)和華東師范大學(xué)的自招筆試,2月12日的“卓越”聯(lián)盟的自招筆試。
隨著(zhù)高校自招筆試的陸續到來(lái),面試準備也被高三學(xué)生“提上議程”,畢竟如果在得知自己順利通過(guò)筆試再開(kāi)始準備面試有些措手不及,我們將為高三學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)自招面試的技巧攻略。
面試技巧一:關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)
《全國重點(diǎn)高校自主招生備考指南》責編莊玉輝表示,評述社會(huì )現象和時(shí)事熱點(diǎn)的題目在面試中占有一定的比重。從實(shí)際情況看,大多數高三學(xué)生平時(shí)關(guān)注這方面的內容并不多,因此考前一定要補強短板。
首先是最基礎的“知道”,要了解過(guò)去一年發(fā)生過(guò)哪些大事,社會(huì )上有過(guò)哪些爭論和風(fēng)潮;其次,要對熱點(diǎn)問(wèn)題略有自己的思考和總結:今年的問(wèn)題和去年的哪些問(wèn)題可以相互對照?它們是否可以歸入一些“母題”,比如“訴求與回應”、“改革與利益”、“規格與治理”、“市場(chǎng)與道德”、“話(huà)語(yǔ)與責任”、“權利與信任”等。另外,對于一些爭議性話(huà)題,需注意:你的觀(guān)點(diǎn)是什么?為什么會(huì )有這樣的爭論?爭論的焦點(diǎn)是什么?
每年12月底、1月初各大報紙雜志推出的年度特刊,是考生一定要收集的重要資料。學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習別人是如何對事件、現象進(jìn)行條理分析的,掌握分析的套路、評論的思路、表達的技巧。此外,莊玉輝也為學(xué)生支了一招:與高校教授“網(wǎng)絡(luò )神交”,不少高校網(wǎng)站上均設有該校教授的言論集合,學(xué)生可通過(guò)這種方式了解高校教授是如何看待一些問(wèn)題的。但切忌將此奉為圭臬,簡(jiǎn)單記誦一些專(zhuān)家的判斷、結論而沒(méi)經(jīng)過(guò)自己的消化,到考場(chǎng)上“阿寶背書(shū)”是經(jīng)不起追問(wèn)的。
面試技巧二:了解目標高校和專(zhuān)業(yè)
我為什么報考這所大學(xué)?我為什么填報這個(gè)專(zhuān)業(yè)?我對它了解嗎?它又適合我嗎?為了回答這些問(wèn)題,建議你登錄所報高校的網(wǎng)站,簡(jiǎn)要了解該校校史、校訓、知名校友等信息;訪(fǎng)問(wèn)所申請院系的網(wǎng)站,了解申請專(zhuān)業(yè)的課程設置、今后的科研方向等信息,初步建立學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的認同感?赡艿脑(huà),可以聯(lián)系一名現在就讀于該高校該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,具體了解有關(guān)情況。
面試技巧三:體驗模擬面試
面試技巧可以短時(shí)間內集中傳授,但面試能力卻只有通過(guò)實(shí)戰來(lái)提高。“模擬面試”就是提高實(shí)戰能力的一種辦法。
具體來(lái)說(shuō),“模擬面試”可起到三種作用。第一,熟悉場(chǎng)面?蓪⒛M面試場(chǎng)地根據所報考高校的模式進(jìn)行擺放,到正式面試時(shí),看到相似場(chǎng)景,能緩解學(xué)生的緊張情緒。第二,查找毛病。如說(shuō)話(huà)聲音過(guò)輕或過(guò)響,表達過(guò)于咄咄逼人或過(guò)于缺乏主見(jiàn)等,再如說(shuō)話(huà)時(shí)雙眼不正視考官,用手扯衣服,抖動(dòng)雙腿等,通過(guò)模擬面試找出這些毛病,正式面試時(shí)就能盡量避免。第三,體驗挫折。入選面試的學(xué)生大多為重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,較少有受挫的經(jīng)歷。通過(guò)模擬面試的演練,并加以總結和反思,學(xué)生在正式面試時(shí)就能自如應對。
面試技巧四:排查細節殺手
第一,服裝儀容。得體的著(zhù)裝與儀容不僅表明你對考官的尊重,也能給考官留下良好的第一印象。第二,文明禮貌。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),要主動(dòng)和考官打招呼,如“(各位)老師好”;離開(kāi)考場(chǎng)時(shí),要主動(dòng)與考官道謝、道別。第三,非語(yǔ)言符號。首先,臉要盡可能保持自然;其次,眼要保持和考官的眼神接觸,避開(kāi)眼神交流會(huì )被認為是缺乏自信或不真實(shí);接著(zhù),要避免拉衣角、扯頭發(fā)等傳遞過(guò)度緊張情緒的符號,為增強表達的有效性,必要時(shí)可用適當的手勢輔助表達,但要注意幅度和頻度,不自然的手勢不用更好;最后,不要習慣性抖腿或蹺二郎腿。
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