在杭高,三位北大老師給十幾名優(yōu)秀學(xué)生做了個(gè)小型宣講會(huì ),回答學(xué)生提問(wèn)。
一名男生問(wèn):港大自主招生以全英文討論形式進(jìn)行,目的是看學(xué)生的交際、口語(yǔ)能力,那北大希望招收怎樣的學(xué)生呢?除了成績(jì)還要求什么與眾不同的能力?現在自主招生已成為一種有章可循的考試,大家可通過(guò)培訓提高成績(jì),如此說(shuō)來(lái),這只是增加一次考試而已。
北大老師:我們比港大多考慮一點(diǎn):社會(huì )公平。北大有一部分學(xué)生來(lái)自農村或偏遠地區,我們很看重這些學(xué)生。他們沒(méi)有浙江學(xué)生具備的出眾交際能力,但他們很樸實(shí)。因而北大有奇花異草,也有平凡普通的學(xué)生,可以說(shuō)兼容并包。另外北大更注重學(xué)生的使命感,一種被社會(huì )選擇的使命。
關(guān)于自主招生,我們也很無(wú)奈,筆試是最公平的手段,但我們會(huì )更注重面試,同學(xué)今天的表現就完全可以應對自主招生。其實(shí)自主招生的難度會(huì )低于高考,少量做一些競賽題就可以了。當然我們鼓勵你們有這樣的新想法。非常好。
一名男生問(wèn):我比較關(guān)注當下社會(huì )政治經(jīng)濟,感覺(jué)當今中國民眾對政治經(jīng)濟的了解還是匱乏的,請問(wèn)社會(huì )科學(xué)是一門(mén)怎樣的專(zhuān)業(yè)?今后可從事的職業(yè)是什么?
北大老師:社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域非常廣泛,可以說(shuō)能從事各個(gè)行業(yè)的工作,學(xué)習社會(huì )科學(xué)專(zhuān)業(yè),必須對整個(gè)國家的政治經(jīng)濟有不同于常人的見(jiàn)解,你會(huì )從歷史文化等各個(gè)方面研究和分析,抓住問(wèn)題本質(zhì)。舉個(gè)例子:普通人關(guān)注房屋拆遷,而社會(huì )學(xué)會(huì )深究拆遷背后所體現的政策,國家政治走向等。
一名女生問(wèn):請問(wèn)北大化學(xué)系是否有鼓勵創(chuàng )新的機制?是否有后續的人才培養程序?
北大老師:北大每年都撥出相當一部分經(jīng)費鼓勵學(xué)生創(chuàng )新,幾乎有一半以上的學(xué)生,無(wú)論文科理科,都會(huì )申請到經(jīng)費進(jìn)行創(chuàng )新。
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