專(zhuān)家指導：如何應對高校自主招生筆試題

　　學(xué)生學(xué)習有兩個(gè)主要目的，第一個(gè)是為了參加考試，第二個(gè)是為了提升自己的綜合素質(zhì)。而一些高校自主招生的推行，讓那些緊緊局限于書(shū)本，被動(dòng)學(xué)習的學(xué)生看到了綜合素質(zhì)的重要，學(xué)生“綜合素質(zhì)高、心系國家、胸懷天下、富有創(chuàng )造性思維等等”標識成為各名校選拔優(yōu)秀學(xué)生的標準。所以自主招生考試題目中綜合性、靈活性、偏題怪題難題都是正�，F象。因為人家的主要目的就是要圈定一些適合自己的人才，甚至高校之間也形成一種競爭，并且這樣競爭越來(lái)白熱化。

　　我一直在強調，參加自主招生考試是一種思維的拓展，并非說(shuō)每個(gè)學(xué)生都適合參加自主招生的。前幾年自主招生很“神秘”，包括我自己甚至連一些題型都不清楚，畢竟對我們來(lái)說(shuō)這也是新鮮的事物了，同時(shí)也為自己感到慶幸，要是我高考那會(huì )自主招生這樣火，估計來(lái)北京上大學(xué)就難了。包括現在，絕大多數學(xué)校對自主招生考試還是處于“云里霧里”的感覺(jué)，捉摸不透它們的命題規律，老師們也很少接受這些方面的資料，因此說(shuō)要通過(guò)學(xué)校講課來(lái)備考可以說(shuō)難度很大，況且班級中每個(gè)學(xué)生的情況不一樣。為此，從今天開(kāi)始，我的文章繼續圍繞“自主招生系列”不斷的推進(jìn)，對各科學(xué)習策略、知識點(diǎn)、命題規律以及形勢做一個(gè)系統的講解，希望能給更多的學(xué)生帶來(lái)幫助。當然，要想更好的備戰自主招生文化課，必須面對如下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

　　一、自主招生用不用提前準備？

　　很多人都覺(jué)得“水到渠成十年功”從頭再準備已經(jīng)有點(diǎn)晚了，但是我們應該看到，自主招生也是考試，任何考試都需要合理的準備，掌握其內在的規律，把握好正確的方向，按照適合自己的方法去高效的備考。因此說(shuō)自主招生可以提前準備，即使最終沒(méi)有獲得高效自主名額，我們通過(guò)自主招生的備考，自己的思維也會(huì )得到拓展，綜合素質(zhì)也會(huì )得到相應的提高。

　　二、學(xué)生要有相對充足的時(shí)間來(lái)備考。

　　對于多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，不要說(shuō)備戰自主招生了，就連備戰高考的時(shí)間也不充足，好不容易有點(diǎn)時(shí)間就被那些形式化的作業(yè)占據，每天把自己弄得身心疲憊，這樣的狀況是沒(méi)有辦法來(lái)備戰自主招生的。因此說(shuō)，自主招生只是面向那些優(yōu)秀的學(xué)生，主動(dòng)學(xué)習、并且能駕馭學(xué)習的那些學(xué)生。如果說(shuō)你現在成績(jì)不錯，要想參加自主招生，那么首先就要改進(jìn)一下平時(shí)的學(xué)習方法，提升學(xué)習效率，然后抽出一些時(shí)間來(lái)備戰自主招生考試。

　　三、我建議自主招生備考和高考復習統一。

　　去年我對班上學(xué)生說(shuō)：“既然參加自主，我們就有一些打算，萬(wàn)一自主招生不過(guò)的話(huà)，復習過(guò)程對我們備戰高考也是極為有利的。”是的，自主招生考試題型很多只是高考題型的衍生，例如語(yǔ)文的現代文閱讀、古詩(shī)歌鑒賞、英語(yǔ)的完形、閱讀等等。因此說(shuō)我們可以把這些題型的復習統一起來(lái)，研究其內在的規律，例如英語(yǔ)閱讀高考題型有哪些？選材有哪些？自主招生題型有哪些？選材有哪些？它們之間銜接點(diǎn)在哪里？在哪些方面做了衍生？等等。這有這樣的備考，才有可能達到“一箭雙雕”。

　　四、抓住主干部分。

　　應該說(shuō)自主招生題型知識點(diǎn)分布很廣，但是有一些知識點(diǎn)和題型每年都會(huì )集中的考，也就是高頻考點(diǎn)，例如化學(xué)部分一般都有十個(gè)章節以上的內容，但是每年考試中，“分子結構、晶體機構”相關(guān)題型都會(huì )出現在考試中，數學(xué)部分的“簡(jiǎn)單的初等數論、組合數學(xué)”這部分的知識每年都會(huì )考，因此說(shuō)自主招生考試有其內在的規律，我們在復習中也能抓住一些主干部分。

　　不管怎樣，要想更好的備戰自主招生考試，都需要學(xué)生們不斷的整合資源，構建知識體系，了解考試題型，掌握答題技巧，讓自己的思維得到一定程度的提升。