教育部重點(diǎn)工作“改革”超三成 本專(zhuān)科將分考

　　昨天，教育部公布了2011年工作要點(diǎn)，“改革”成為熱門(mén)詞匯，30項重點(diǎn)工作中，11項言及改革，涉及高考、教育體制、辦學(xué)體制、教師管理制度等多方面內容

　　高考本專(zhuān)科“分著(zhù)考”

　　今年，教育部將成立國家教育考試指導委員會(huì )，研究制定考試改革方案，指導高考改革試點(diǎn)，按照不同類(lèi)型人才培養要求，試點(diǎn)本科、高職分類(lèi)入學(xué)考試。這意味著(zhù)教育部部長(cháng)袁貴仁在《學(xué)習時(shí)報》上撰文表述的“高考改革主要思路”進(jìn)入實(shí)操階段。

　　今年還將深化高考內容與方式改革，加強國家考試題庫建設，著(zhù)重考查綜合素質(zhì)和能力。加強自主選拔錄取管理。此外還將清理高考加分政策和地方性高考加分項目，制定招生信息公開(kāi)辦法。

　　據了解，教育部將對考試招生制度改革進(jìn)行整體設計和評估論證，確保改革的科學(xué)性和公信力，預計年內將完成高考考試招生制度改革的總體方案。下一步高考改革主要思路包括本科、高職分類(lèi)入學(xué)考試；完善高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)，引導學(xué)生學(xué)好各門(mén)課程，克服文理偏科；一科多考；完善高校招生名額分配，清理規范升學(xué)加分；建立多渠道升學(xué)和學(xué)習的“立交橋”。

　　本市進(jìn)展

　　“高考改革”也是本市今年的重點(diǎn)工作，將啟動(dòng)研制高考社會(huì )化報名和一科多次考試方案。據透露，高考英語(yǔ)考試將率先推行多次考試，但不會(huì )影響今年高考。高考報名社會(huì )化，學(xué)生將不在畢業(yè)學(xué)校報名，而在居住地報名，就近應考，不僅緩解高考交通壓力，同時(shí)也使每所學(xué)校不會(huì )再統計本校學(xué)生成績(jì)和升學(xué)情況。

　　今年五月底前，本市將完成對高考加分項目和政策的適當調減。市教委有關(guān)負責人表示，目前市教育考試院正在對北京高考加分的相關(guān)政策進(jìn)行調查研究，將在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上進(jìn)行調整。目前本市包括加分、保送、優(yōu)先錄取等照顧項目多達20多項，去年高考，本市有萬(wàn)余名考生享受到各種加分照顧。

　　本、專(zhuān)科分類(lèi)考試，本市在去年高考時(shí)就已嘗試。首次在高職層次推行“高+會(huì )”錄取方式，依據語(yǔ)、數、外三門(mén)和部分會(huì )考科目成績(jì)錄取，此舉不僅突出考生選拔的“分類(lèi)”，而且也體現了單科多次考試的改革精神。

　　中小學(xué)教材全面修訂

　　今年教育部將發(fā)布新修訂的義務(wù)教育課程方案和課標，全面修訂中小學(xué)教材，對中小學(xué)教材建設、使用進(jìn)行跟蹤和質(zhì)量監控。深化課程教材、教學(xué)方式考試評價(jià)制度的改革。研究制定基礎教育學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標準，為中小學(xué)生減負，其中小學(xué)生將率先減負。

　　教育部有關(guān)負責人此前表示，從2009年開(kāi)始，教育部對20多個(gè)省市義務(wù)教育階段所有教材進(jìn)行跟蹤調查，已發(fā)現一些問(wèn)題和不足，為修訂提供參考。據透露，新教材將體現全面促進(jìn)素質(zhì)教育，引導和培養學(xué)生獨立思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力的精神。

　　本市進(jìn)展

　　本市在上一學(xué)年已對小學(xué)一年級至初中三年級學(xué)生使用的17種教材進(jìn)行過(guò)修訂勘誤。市教委有關(guān)負責人透露，教育部公布新課標之后，本市將依據新課標對小學(xué)、初中教材進(jìn)行全面修訂。將加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系的滲透，課程教材內容經(jīng)過(guò)精選，加強與社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步和學(xué)生經(jīng)驗的聯(lián)系，突出時(shí)代性，使課程教材的現代化水平得到提升。

　　本市新學(xué)期也將啟動(dòng)研究課業(yè)負擔的監測標準，建立學(xué)生課業(yè)負擔監測和公告制度，定期公告。今年各中小學(xué)嚴格執行課程計劃，嚴控周課時(shí)總量和課外作業(yè)量，嚴查違規補課和辦班，努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

　　教師資格打破“終身制”五年一審

　　教育部今年將建立國標、省考、縣聘、校用的教師職業(yè)準入和管理制度，試點(diǎn)資格考試改革，發(fā)布中小學(xué)教師資格考試標準和考試大綱。試行5年一周期的教師資格定期登記制度。目前，我國教師資格一旦獲得終身?yè)碛�，定期登記制度將打破教師資格“終身制”。

　　今年教育部還將開(kāi)展農村教師特殊崗位津貼改革試點(diǎn)。擴大中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)。加強編制管理，調研幼兒園教師配備標準和中等職業(yè)學(xué)校編制標準。

　　本市進(jìn)展

　　市教委有關(guān)負責人透露，本市目前也在研究教師資格定期登記制度的實(shí)施方案，將依據教育部的工作進(jìn)程適時(shí)啟動(dòng)。知情人士透露，本市教師資格定期登記的周期有可能將短于教育部規定的五年周期。

　　今年，本市已對教師資格準入進(jìn)行改革，所有申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格的非師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生都必須通過(guò)市教委統一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)考試，以嚴格教師資格準入制度，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　學(xué)前教育有望納入國家資助制度

　　教育部今年將研究制定資助家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育的政策，這意味著(zhù)學(xué)前教育有望納入到國家資助制度當中。今年還將制定學(xué)前教育收費管理辦法，保持學(xué)校收費標準總體穩定。

　　為緩解入園難，今年教育部將啟動(dòng)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃，推進(jìn)農村學(xué)前教育項目，多種形式擴大學(xué)前教育資源，大力發(fā)展公辦幼兒園，鼓勵社會(huì )力量辦園。

　　今年教育部還將擴大中職教育免學(xué)費范圍，健全研究生(論壇) 資助政策。

　　本市進(jìn)展

　　本市各區縣今年起將準確掌握適齡人口分布狀況和變化趨勢，科學(xué)測算入園需求和供需缺口，排定“入園難”解決時(shí)間表。今年，本市將通過(guò)新建、改擴建、開(kāi)辦小學(xué)附屬幼兒園、接收小區配套幼兒園、公辦園辦分園、分址、分部以及鼓勵優(yōu)質(zhì)民辦教育資源辦小規模園等方式擴大招生規模，新增學(xué)位2.1萬(wàn)個(gè)。

　　本市將通過(guò)深入調查和測算后，研究制定家庭經(jīng)濟困難幼兒入園的資助政策。將根據各區實(shí)際，認定家庭經(jīng)濟困難幼兒范圍，通過(guò)減免學(xué)費，給予生活補貼等方式予以資助。

　　本市也將出臺各級各類(lèi)幼兒園保育費收費標準，分別制定指導價(jià)格，平抑幼兒園“物價(jià)”。