2.1.1 人口增長(cháng) 教案
來(lái)源：高考網(wǎng)整合 2010-07-23 22:11:05
第一節 人口增長(cháng)
從容說(shuō)課
縱觀(guān)歷史上的人口增長(cháng)，有快有慢，主要受到自然、社會(huì )、經(jīng)濟和文化等多方面的影響，但歸根結底取決于生產(chǎn)力的發(fā)展水平。不同的社會(huì )歷史時(shí)期，生產(chǎn)力發(fā)展水平差異較大，形成不同的人口增長(cháng)模式。工業(yè)革命以前的人口增長(cháng)模式，可分為原始人口增長(cháng)模式和傳統人口增長(cháng)模式兩類(lèi)，但都屬于“高—高—低”模式；工業(yè)革命以后人口增長(cháng)又演變?yōu)?ldquo;高—低—高”模式和“低—低—低”模式。每種人口增長(cháng)模式都是與生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的，表現出不同的出生率、死亡率、自然增長(cháng)率等特點(diǎn)。教學(xué)時(shí)，可對這幾種人口增長(cháng)模式進(jìn)行比較分析，明確它們在基本特點(diǎn)、影響因素、地區分布等方面的不同。需要注意的是各類(lèi)型之間并無(wú)嚴格的界線(xiàn)。本節內容理論性較強，要注意培養學(xué)生的理解概括能力，強化學(xué)生的思維訓練，激勵學(xué)生學(xué)習方法的改進(jìn)，更好地提高我們的教與學(xué)水平。
教學(xué)重點(diǎn)
1.世界人口增長(cháng)快慢的原因及有關(guān)自然增長(cháng)率的計算。?
2.人口增長(cháng)模式的類(lèi)型、特征、影響因素及代表國家。
教學(xué)難點(diǎn)
1.世界人口增長(cháng)的特點(diǎn)。?
2.人口增長(cháng)模式的類(lèi)型、特征及地區分布。
教具準備
多媒體課件、地理圖表。
課時(shí)安排
2課時(shí)
三維目標
一、知識與技能
1.了解世界人口增長(cháng)的歷史軌跡。
2.學(xué)會(huì )分析影響人口增長(cháng)快慢的原因。
3.理解“高—高—低”模式、“高—低—高”模式、“低—低—低”模式的特征及地區分布差異。
二、過(guò)程與方法
1.閱讀教材，自主學(xué)習法。
2.通過(guò)探究與活動(dòng)，學(xué)會(huì )判斷世界人口增長(cháng)模式的方法。
3.運用本地區人口統計資料繪制圖表，學(xué)會(huì )說(shuō)明人口增長(cháng)特征、分析其成因、預測其發(fā)展趨勢的方法。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1.運用辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)，正確看待人口增長(cháng)模式。
2.認識我國的國情、國策，逐步樹(shù)立正確的人口觀(guān)。
3.引導學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放性調查研究，充分利用相關(guān)資料分析、判斷人口增長(cháng)模式。
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