北京四中生物特級教師指導生物考前復習方法

　　[鄭春和]:同學(xué)們知道，離高考還有35天，也就是進(jìn)入了沖刺復習的階段。這個(gè)階段的復習首先要對照考試大綱對于考生提出的三項要求來(lái)找差距。

　　[鄭春和]:今年的考試大綱中，在它的前言當中對考生專(zhuān)門(mén)提了三個(gè)要求，第一個(gè)要求是要求考生對所學(xué)課程的內容能夠融會(huì )貫通，要盡可能在理解的基礎上牢固地掌握基礎知識、基本技能，一般不要求單純記憶。

　　[鄭春和]:第二點(diǎn)特別提到綜合科，要在學(xué)好本學(xué)科內容的基礎上，對學(xué)科內的內容做到知其然知其所以然，舉一反三，并能適當地聯(lián)系實(shí)際，解決高中畢業(yè)生所能達到的跨學(xué)科的綜合問(wèn)題。

　　[鄭春和]:第三點(diǎn)要把重點(diǎn)放在系統地掌握課程內容的內在聯(lián)系上，放在掌握分析問(wèn)題的方法和解決問(wèn)題的能力上。從這三點(diǎn)要求我們可以看出來(lái)，實(shí)質(zhì)上是要求考生要處理好知識、能力、方法這三者之間的關(guān)系。

　　[鄭春和]:在我們考試大綱里面尤其提到了命題的原則，要在考察雙基的同時(shí)注重學(xué)科能力的考察。在命題的指導思想中又提出來(lái)要以能力測試為主導，考察學(xué)生對相關(guān)的基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析和解決問(wèn)題的能力，從這里面我們可以看出來(lái)，復習質(zhì)量的好壞就看我們能不能把知識和能力這兩者關(guān)系處理得更好一些。因為考試中能力的考察是以知識作為載體的，你不具有一定的知識，如果一個(gè)考生的知識是短缺的，他的基本技能存在著(zhù)薄弱的環(huán)節，那么他不可能表現出一個(gè)較強的能力。

　　[鄭春和]:所以，在沖刺這個(gè)階段，我們應該盡可能強化對基礎知識的掌握程度。