農業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境新學(xué)案
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-05 09:47:37
第五單元
人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境
單元教學(xué)目標分析：
通過(guò)本章的學(xué)習，了解人類(lèi)與自然的關(guān)系，了解由于自然環(huán)境的不同，因此人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)具有地域性特點(diǎn)，自然環(huán)境對人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)的影響以及人類(lèi)對自然環(huán)境的改造過(guò)程。
學(xué)習者分析：
高中學(xué)生的觀(guān)察、理解、推斷和評價(jià)能力，空間思維和想象力都在形成與增強階段，因此，應該針對學(xué)生的認知發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)，培養學(xué)生的學(xué)習能力，如：收集信息、處理信息的能力；獨立學(xué)習獲取新知識的能力；運用學(xué)習策略的能力；運用知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；社會(huì )實(shí)踐能力；科學(xué)研究的能力。培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，如：評價(jià)物象具有獨特，靈活的新觀(guān)點(diǎn)；對待事物、解決問(wèn)題具有新的思路；問(wèn)題的表達、決策和調研具有新的見(jiàn)解或成果。
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