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  • 高一生物課件：細胞器—系統內的分工合作 2019-09-05

    點(diǎn)擊下載：細胞器 系統內的分工合作 最新高考資訊、高考政策、考前準備、高考預測、志愿填報、錄取分數線(xiàn)等 高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號

  • 高一生物課件：細胞膜—系統的邊界 2019-09-05

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  • 高一生物課件：細胞中的無(wú)機物 2019-09-05

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  • 高一生物課件：細胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì) 2019-09-05

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  • 高一生物課件：遺傳信息的攜帶者—核酸 2019-09-05

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  • 高一生物課件：能量之源—光與光合作用 2019-09-05

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  • 高一生物課件：細胞的癌變 2019-08-23

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  • 高一生物課件：細胞的衰老和凋亡 2019-08-23

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  • 高一生物課件：細胞的分化 2019-08-23

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  • 高一生物課件：遺傳信息的攜帶者—核酸 2019-08-23

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  • 高一生物課件：細胞的增殖 2019-08-22

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  • 高一生物課件：能量之源—光與光合作用 2019-08-22

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  • 高一生物課件：ATP的主要來(lái)源—細胞呼吸 2019-08-22

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  • 高一生物課件：物質(zhì)跨膜運輸的方式 2019-08-22

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  • 高一生物課件：細胞器—系統內的分工合作 2019-08-22

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  • 高一生物課件：細胞中的無(wú)機物 2019-08-22

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  • 高一生物課件:遺傳信息的攜帶者—核酸 2019-08-22

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  • 高一生物課件：人類(lèi)遺傳病 2019-08-22

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  • 高一生物課件：隔離與物種的形成 共同進(jìn)化與生物多樣性的形成 2019-08-22

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  • 高一生物課件：染色體變異 2019-08-22

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  • 高一生物課件：現代生物進(jìn)化理論的由來(lái) 2019-08-22

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  • 組成生物體化合物 2009-09-04

    在生物體內，由組成生物體的化學(xué)元素構成各種化合物。由各種化合物共同組成細胞�；畹募毎阅軌蜻M(jìn)行一切生命活動(dòng)，這與構成細胞的各種化合物有密切關(guān)系。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=190125

  • 組成生物體的化合物 2009-09-04

    減少熱量散失、維持體溫恒定、減少摩擦、緩沖撞擊磷脂-----構成膜系統的主要成分細胞的儲能物質(zhì)點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=190122

  • 植物生命活動(dòng)調節 2009-09-04

    生長(cháng)與彎曲與胚芽鞘的哪一部位有關(guān),感光部位又在哪里？生長(cháng)和彎曲是尖端本身的緣故還是尖端能產(chǎn)生某種物質(zhì)引起的？通過(guò)什么實(shí)驗可以證明。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=190119

  • 植物的激素調節 2009-09-04

    在其它實(shí)驗步驟不變的前提下，只將胚芽鞘尖端倒轉過(guò)來(lái)再對比實(shí)驗生長(cháng)素的運輸方向：從植物體形態(tài)學(xué)上端（頂端）向下端（基端）運輸而不能倒轉過(guò)來(lái)運輸。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=190117

  • 原核細胞與真核細胞 2009-09-04

    一、填充題1、細胞膜的重要特性是，可以自由通過(guò)，細胞要也可以通過(guò)，而其他的、和則不能通過(guò)。2、染色質(zhì)在成為細長(cháng)的絲，交織成網(wǎng)狀。在，細胞核內長(cháng)絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，成染色體形態(tài)。在，細胞核中

  • 遺傳信息的攜帶者—核酸 2009-09-04

    世界上首次利用DNA指紋圖成功地進(jìn)行偵破的案件是英國的一起殺害少女案。由于作案者的狡猾，當時(shí)英國警方無(wú)計可施。后來(lái)在案發(fā)現場(chǎng)獲得了一些作案者的痕跡。通過(guò)對5000人的DNA指紋圖進(jìn)行普查之后，很快將殺人兇手繩之

  • 遺傳信息的攜帶者 2009-09-04

    1、是組成蛋白質(zhì)的基本單位。2、氨基酸的結構特點(diǎn)：1）每個(gè)氨基酸分子至少都有一個(gè)和一個(gè)連接在同一個(gè)碳原子上。2）各種氨基酸之間的區別在于的不同。3、氨基酸分子間的結合方式叫。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com

  • 新陳代謝與ATP 2009-09-04

    教學(xué)目標：理解ATP的生理功能和結構簡(jiǎn)式理解ATP與ADP的相互轉化以及ATP的形成途徑通過(guò)分析ATP、ADP的動(dòng)態(tài)平衡樹(shù)立辨證唯物主義自然點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=190102

  • 新陳代謝 2009-09-04

    本講我們主要復習二大部分內容：一是：人和動(dòng)物體內的三大營(yíng)養物質(zhì)的代謝，及人體血糖平衡的調節。二是細胞呼吸及植物體中光合作用與呼吸作用的區別與聯(lián)系。有關(guān)微生物的呼吸作用，我們放到下一講微生物代謝的復習中

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