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• 高三化學(xué)課件：高三化學(xué)無(wú)機推斷 2009-05-14

  2、下圖表示的反應關(guān)系中，部分產(chǎn)物被略去，X為1mol（固體），A、B、C、各為1mol無(wú)色氣體，B常溫下為液體，D、E、F為氣體，G為溶液，試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：高三化學(xué)無(wú)機推斷

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• 高三化學(xué)課件：高三化學(xué)無(wú)機推斷題課件 2009-05-14

  2.下圖中，A、C是工業(yè)上用途很廣的兩種重要化工原料，B為日常生活中常見(jiàn)的金屬，H、G是正四面體結構的非極性分子，H是一種重要的能源，J是一種耐高溫材料，K是由兩種常見(jiàn)元素組成的化合物（圖中部分反應物或生成物沒(méi)

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• 高三化學(xué)課件：高三化學(xué)氧化還原反應 2009-05-14

  4、下列敘述中，正確的是（）???A、含金屬元素的離子不一定是陽(yáng)離子???B、在氧化還原反應中，非金屬單質(zhì)一定是氧化劑???C、某元素從化合態(tài)變化游離態(tài)時(shí)，該元素一定被還原???D、金屬陽(yáng)離子被還原一定得到金屬單質(zhì)點(diǎn)

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• 高三化學(xué)課件：高三影響化學(xué)反應速率的因素 2009-05-14

  1909年W.奧斯特瓦爾德（德國人）從事催化作用、化學(xué)平衡以及反應速度的研究1929年A.哈登（英國人），馮奧伊勒歇爾平（瑞典人）闡明了糖發(fā)酵過(guò)程和酶的作用1963年K.齊格勒（德國人）、G.納塔（意大利人）發(fā)現了利用新

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• 高三化學(xué)課件：高三影響化學(xué)平衡的條件１ 2009-05-14

  【例1】在一定溫度下,下列敘述不是可逆反應A(g)+3B(g)2C(g)+2D(s)達到平衡的標志的是①C的生成速率與C的分解速率相等()②單位時(shí)間內生成amolA,同時(shí)生成3amolB③A、B、C的濃度不再變化④A、B、C的分壓強不再變化⑤混

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• 高三化學(xué)課件：高三影響化學(xué)平衡的條件２ 2009-05-14

  在其它條件不變的情況下：A：增大壓強，會(huì )使化學(xué)平衡向著(zhù)氣體體積縮小的方向移動(dòng)B：減小壓強，會(huì )使化學(xué)平衡向著(zhù)氣體體積增大的方向移動(dòng)。點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：高三影響化學(xué)平衡的條件２

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• 高三化學(xué)課件：高三影響化學(xué)平衡的條件 2009-05-14

  [例2]對于反應2NO2(氣)N2O4(氣)試比較以下三種狀態(tài)下的壓強關(guān)系：1)改變壓強前混和氣體壓強P1；改變壓強后瞬時(shí)氣體壓強P2；改變壓強達新平衡后混和氣體壓強P3；加壓：_____________減壓：_____________2)加壓后達新

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• 高三化學(xué)課件：高三化學(xué)有機合成 2009-05-14

  化合物A最早發(fā)現于酸牛奶中，它是人體內糖代謝的中間體，A的鈣鹽是人們喜愛(ài)的補鈣劑之一。A在某催化劑的存在下進(jìn)行氧化，其產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應。在濃硫酸存在下，A可發(fā)生如下圖所示的反應：點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)

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• 高三化學(xué)課件：高三有機化合物的結構特點(diǎn) 2009-05-14

  從剛才的球棍模型制作過(guò)程中，我們可以看到C4H10存在5種結構，碳原子間可以形成單鍵，與可以形成雙鍵，可以結合成鏈狀也可以結合環(huán)狀。有機化合種類(lèi)繁多的原因與碳原子的成鍵特點(diǎn)和碳原子間的結合方式有關(guān)。點(diǎn)擊下載

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• 高三化學(xué)課件：高三化學(xué)原電池 2009-05-14

  鹽橋的作用是什么？可使由它連接的兩溶液保持電中性，鹽橋保障了電子通過(guò)外電路從鋅到銅的不斷轉移，使鋅的溶解和銅的析出過(guò)程得以繼續進(jìn)行。導線(xiàn)的作用是傳遞電子，溝通外電路。而鹽橋的作用則是溝通內電路。點(diǎn)擊下

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• 高三化學(xué)課件：重要的能源-油脂 2009-05-14

  請結合你的生活實(shí)際談?wù)勀銓δ闼�接觸到的油脂的認識。(可談?wù)勀闼�知道的它們對你的身體有什么作用或者它們的特點(diǎn)。)點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：重要的能源-油脂

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• 高三化學(xué)課件：中氧化還原反應第一輪復習 2009-05-14

  1、下列說(shuō)法中，正確的是（）???A、氧化劑具有氧化性B、氧化劑發(fā)生氧化反應???C、氧化劑發(fā)生反應后生成氧化產(chǎn)物D、氧化還原反應的任何一種反應物不是氧化劑就必定是還原劑點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：中氧化還原反

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• 高三化學(xué)課件：正確使用藥物 2009-05-14

  1、解熱鎮痛藥乙酰水楊酸（俗名阿司匹林）點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：正確使用藥物

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• 高三化學(xué)課件：章分子結構與性質(zhì)復習 2009-05-14

  1.鍵能氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol共價(jià)鍵釋放的最低能量(或拆開(kāi)1mol共價(jià)鍵所吸收的能量)，例如H-H鍵的鍵能為436.0kJ.mol-1，鍵能可作為衡量化學(xué)鍵牢固程度的鍵參數。點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：章分子結構與性質(zhì)復習

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• 高三化學(xué)課件：有機物《共線(xiàn)共面》專(zhuān)題復習 2009-05-14

  13、描述CH3－CH＝CH－CC－CF3分子結構的下列敘述中，正確的是-----------（）（A）6個(gè)碳原子有可能都在一條直線(xiàn)上（B）6個(gè)碳原子不可能都在一條直線(xiàn)上（C）6個(gè)碳原子有可能都在同一平面上（D）6個(gè)碳原子不可能都在

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• 高三化學(xué)課件：有機合成 2009-05-14

  利用簡(jiǎn)單、易得的原料，通過(guò)有機反應，生成具有特定結構和功能的有機化合物。點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：有機合成

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• 高三化學(xué)課件：影響化學(xué)平衡的條件等效平衡 2009-05-14

  1、同一可逆反應在相同的反應條件（恒溫恒容或恒溫恒壓）下，只要起始時(shí)加入物質(zhì)的物質(zhì)的量不同,而達到化學(xué)平衡時(shí),同種物質(zhì)的含量相同,這樣的平衡稱(chēng)為等效平衡。點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：影響化學(xué)平衡的條件等效

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• 高三化學(xué)課件：影響化學(xué)平衡的條件3 2009-05-14

  [例1]分析下列兩個(gè)可逆反應達到平衡后，當改變壓強平衡是否移動(dòng)？怎樣移動(dòng)？①H2+I2(g)2HI②CO2+C(s)2CO點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：影響化學(xué)平衡的條件3

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• 高三化學(xué)課件：氧化還原反應 2009-05-14

  氧化還原反應基本概念氧化還原反應：凡是有電子得失或者共用電子對偏移(電子轉移)的一類(lèi)反應稱(chēng)氧化還原反應。其特征是反應前后有些元素的化合價(jià)發(fā)生升高、降低。氧化：原子或離子失去電子的變化叫氧化。還原：原子或

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• 高三化學(xué)課件：物質(zhì)的分離 從茶葉中提取咖啡因 2009-05-14

  3、表1-3-1的數據對你有什么啟示？對比咖啡因和單寧酸的性質(zhì)，分析可以使用什么方法將這兩種物質(zhì)分離開(kāi)來(lái)？點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：物質(zhì)的分離從茶葉中提取咖啡因

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• 高三化學(xué)課件：無(wú)機推斷題 2009-05-14

  1.舉例說(shuō)明符合下列特征形式的常見(jiàn)反應點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：無(wú)機推斷題

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• 高三化學(xué)課件：無(wú)機推斷及其無(wú)機化合物的綜合復習 2009-05-14

  2、下圖表示的反應關(guān)系中，部分產(chǎn)物被略去，X為1mol（固體），A、B、C、各為1mol無(wú)色氣體，B常溫下為液體，D、E、F為氣體，G為溶液，試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：無(wú)機推斷及其無(wú)機化合物的綜合

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• 高三化學(xué)課件：烴的衍生物系統復習 2009-05-14

  一、學(xué)習目標：1、烴的衍生物：（1）復述烴的衍生物概念的定義。（2）準確領(lǐng)會(huì )官能團的概念。掌握重要官能團羥基（OH）、醛基（）的特性。點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：烴的衍生物系統復習

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• 高三化學(xué)課件：塑料、纖維和橡膠 2009-05-14

  塑料是相對分子質(zhì)量很大的聚合物，往往由小分子的帶有不飽和鍵有機物（單體）聚合而成點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：塑料、纖維和橡膠

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• 高三化學(xué)課件：速率與平衡圖象-化學(xué)平衡復習 2009-05-14

  一定條件下，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如下圖所示：點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：速率與平衡圖象-化學(xué)平衡復習

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• 高三化學(xué)課件：水的電離和溶液的酸堿性課件 2009-05-14

  [定性討論]純水的組成微粒有哪些？作為弱電解質(zhì)，水的電離平衡受哪些外界因素影響？溫度、離子濃度（H+、OH-）等影響點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：水的電離和溶液的酸堿性課件

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• 高三化學(xué)課件：水的電離和溶液的酸堿性3 2009-05-14

  2、下列溶液在常溫下酸性最強的是（）A、pH=4的溶液B、1L溶液里溶有22.4mL(STP)HCl的溶液C、c(OH-)10-12mol/L的溶液D、c(H+)=10-3mol/L的溶液點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：水的電離和溶液的酸堿性3

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• 高三化學(xué)課件：水的電離和溶液的酸堿性2 2009-05-14

  判斷：1、任何水溶液中都存在KW=10-14。2、某水溶液中c(H+)=10-6一定是酸性溶液。3、向純水中加入溶質(zhì)，水的電離平衡將向逆向移動(dòng)4、如果由水電離出的H+濃度為10-10，則Kw=10-20點(diǎn)擊下載全部：高三化學(xué)課件：水的電

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• 高三化學(xué)課件：使用燃料對環(huán)境的影響 2009-05-14

  在人類(lèi)改造自然的漫長(cháng)歷史中人類(lèi)形成的傳統發(fā)展思想為人類(lèi)創(chuàng )造了無(wú)比巨大的社會(huì )財富，并以其輝煌的功績(jì)成為人類(lèi)歷史文明的象征。但是，歷史的辯證法卻總是在自然與社會(huì )歷史進(jìn)程的關(guān)鍵時(shí)刻做出物極必反的轉化。人類(lèi)在

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• 高三化學(xué)課件：生命的基礎能源-糖 2009-05-14

  糖類(lèi)?來(lái)源綠色植物光合反應的產(chǎn)物?組成由C、H、O元素組成糖類(lèi)習慣稱(chēng)碳水化合物，常用通式Cn(H2O)m來(lái)表示。但是：（1）通式并不能反映糖類(lèi)的結構特點(diǎn)（2）符合通式的物質(zhì)也并不一定屬于糖類(lèi)，是糖類(lèi)的不一定符合通式

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