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  • 動(dòng)量定理 2009-07-31

    一、知識教學(xué):1、能從牛頓運動(dòng)定律和運動(dòng)學(xué)公式推導出動(dòng)量定理或表達式;2、理解動(dòng)量定理的確切含義和表達式,知道動(dòng)量定理適用于變力;3、會(huì )用動(dòng)量定理解釋現象和處理有關(guān)的問(wèn)題。下載地址:http://files.eduu.com
  • 引力常量的測定 2009-07-30

    一、知識教學(xué):1、了解卡文迪許實(shí)驗裝置及其原理2、知道引力常量的物理意義及其數值二、能力訓練:通過(guò)學(xué)習卡文迪許如何測定微小量的思想方法,培養學(xué)生靈活運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三、德育滲透:由卡文迪
  • 研究斜拋運動(dòng) 2009-07-30

    本課題是在學(xué)完運動(dòng)的合成與分解、豎直方向上的拋體運動(dòng)和平拋運動(dòng)的基礎上,來(lái)探究斜拋運動(dòng)的問(wèn)題。不僅使學(xué)生對拋體運動(dòng)有完整的認識,且能進(jìn)一步理解運動(dòng)的獨立性、運動(dòng)的合成與分解。對斜拋運動(dòng)可以從運動(dòng)軌跡和
  • 研究平拋運動(dòng)的規律 2009-07-30

    教學(xué)目標:1、平拋運動(dòng)知識簡(jiǎn)析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運動(dòng)時(shí)應注意:3、平拋運動(dòng)的速度變化和重要推論4、平拋運動(dòng)的拓展下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131679
  • 研究平拋運動(dòng) 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道平拋運動(dòng)可以分解成水平方向的勻速直線(xiàn)運動(dòng)和豎直方向的自由落體運動(dòng)。2.設計實(shí)驗來(lái)驗證這個(gè)結論,加強感官印象,加深對平拋運動(dòng)特點(diǎn)的理解。3.能夠設計實(shí)驗得到物體做平拋運動(dòng)的軌跡
  • 研究摩擦力 2009-07-30

    一、教學(xué)目標1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì )判斷滑動(dòng)摩擦力的方向.2、會(huì )運用公式F=FN進(jìn)行計算,知道動(dòng)摩擦因數與什么有關(guān)3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì )判斷靜摩擦力的方向,掌握求靜摩擦力大小的方法.4、知道最大
  • 研究離心現象及其應用 2009-07-30

    教材分析教材首先分析了離心現象發(fā)生的條件和離心運動(dòng)的定義,接著(zhù)從生產(chǎn)、生活的實(shí)際問(wèn)題中說(shuō)明離心運動(dòng)的應用和危害,充分體現了學(xué)以致用的思想.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131668
  • 形變與彈力 2009-07-30

    一、知識與技能1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件。2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的圖示或力的示意圖中正確畫(huà)出它們的方問(wèn)。3、知道形變越大,彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧伸長(cháng)(或縮短)的
  • 行星的運動(dòng)1 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道地心說(shuō)和日心說(shuō)的基本內容。2.學(xué)習開(kāi)普勒三大定律,能用三大定律解決問(wèn)題。3.了解人類(lèi)對行星的認識過(guò)程是漫長(cháng)復雜的,真是來(lái)之不易的。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=
  • 斜拋運動(dòng) 2009-07-30

    本課題是在學(xué)完運動(dòng)的合成與分解、豎直方向上的拋體運動(dòng)和平拋運動(dòng)的基礎上,來(lái)探究斜拋運動(dòng)的問(wèn)題。不僅使學(xué)生對拋體運動(dòng)有完整的認識,且能進(jìn)一步理解運動(dòng)的獨立性、運動(dòng)的合成與分解。對斜拋運動(dòng)可以從運動(dòng)軌跡和
  • 向心力與向心加速度 2009-07-30

    [教學(xué)知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過(guò)實(shí)驗探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在圓周上某一點(diǎn)的向心力和向
  • 向心力的實(shí)例分析 2009-07-30

    三維目標一、知識與技能1、知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是物體所受的向心力。2、會(huì )在具體問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源。3、引導學(xué)生應用牛頓第二定律和有關(guān)向心力知識分析實(shí)例,使學(xué)
  • 向心力 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來(lái)進(jìn)行計算3.結合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運動(dòng)中合外力與向心力的關(guān)系下載
  • 向心加速度2 2009-07-30

    一、知識教學(xué):1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道勻速圓周運動(dòng)中產(chǎn)生向心加速度的原因。3、掌握向心力與向心加速度之間的關(guān)系。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131640
  • 向心加速度1 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道勻速圓周運動(dòng)是變速運動(dòng),存在加速度。2.理解勻速圓周運動(dòng)的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。3.知道向心加速度和線(xiàn)速度、角速度的關(guān)系式4.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題
  • 物質(zhì)是由大量分組成的 2009-07-30

    分析一:本節簡(jiǎn)單介紹了分子動(dòng)理論的第一個(gè)基本觀(guān)點(diǎn):物質(zhì)是由大量分子組成的.要注意這里的分子與化學(xué)中提到的分子的含義是不完全相同的,這里把構成物體的分子、原子、離子等統稱(chēng)為分子.分析二:油膜法估測分子大
  • 物體運動(dòng)狀態(tài)的改變 2009-07-30

    一、知識教學(xué):1、知道物體運動(dòng)狀態(tài)的改變既包括速度大小的改變,又包括速度方向的改變,同時(shí)也包括速度大小和方向同時(shí)改變。2、知道力是物體運動(dòng)狀態(tài)改變的原因,同時(shí)也是產(chǎn)生加速度的原因。3、知道質(zhì)量是物體慣性
  • 物體運動(dòng)的速度 2009-07-30

    一、教學(xué)目標【知識目標】1.理解速度的概念,知道速度是表示運動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義,公式符號和單位,知道它是矢量;2.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念,知道瞬時(shí)速度與平均速度的關(guān)系;知道速度和速率以
  • 探究形變與彈力的關(guān)系 2009-07-30

    一、知識與技能1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件。2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的圖示或力的示意圖中正確畫(huà)出它們的方問(wèn)。3、知道形變越大,彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧伸長(cháng)(或縮短)的
  • 探究形變與彈力的關(guān)系3 2009-07-30

    教學(xué)目標:一、知識目標1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的圖示(力的示意圖)中正確畫(huà)出他們的方向。3、知道形變越大,彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧伸長(cháng)(或
  • 探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規律 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(一)知識與技能1.進(jìn)一步熟練打點(diǎn)計時(shí)器的使用。2.加深學(xué)習利用紙帶求某時(shí)刻瞬時(shí)速度的方法。3.進(jìn)一步提高用描點(diǎn)法作圖的能力。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131608
  • 探究物體運動(dòng)與受力的關(guān)系 2009-07-30

    教學(xué)目標:★知識與技能要求學(xué)生認真看書(shū),明確用比較的方法測量加速度;探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系;作出a-F、a-1/m圖象!镞^(guò)程與方法1.在學(xué)生實(shí)驗的基礎上得出aF、a1/m的實(shí)驗結論,并使學(xué)生對牛頓第二定律有初
  • 探究功與速度變化的關(guān)系 2009-07-30

    【教學(xué)目標】1、知識與技能(1)會(huì )用打點(diǎn)計時(shí)器打下的紙帶計算物體運動(dòng)的速度;(2)學(xué)習利用物理圖像探究功與物體速度變化的關(guān)系。2、過(guò)程與方法:通過(guò)用紙帶與打點(diǎn)計時(shí)器來(lái)探究功與物體速度相關(guān)量變化的關(guān)系,體驗
  • 探究彈性勢能的表達式 2009-07-30

    【教學(xué)目標】知識與技能理解彈性勢能的概念及意義,學(xué)習計算變力做功的思想方法。過(guò)程與方法1、猜測彈性勢能的表達式與哪些因素有關(guān),培養學(xué)生科學(xué)預測的能力。2、體會(huì )計算拉力做功的方法,體會(huì )微分思想和積分思想在
  • 豎直方向上的拋體運動(dòng) 2009-07-30

    《豎直方向上的拋體運動(dòng)》[物理2(必修)司南版(山東科技出版社)第3章第2節]下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131590
  • 時(shí)間和位移 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道向心力是圓周運動(dòng)的物體半徑方向的合力,不管是勻速圓周運動(dòng)還是變速圓周運動(dòng)。2.通過(guò)日常生活中的常見(jiàn)例子,學(xué)會(huì )分析具體問(wèn)題中的向心力來(lái)源。3.能理解運用勻速圓周運動(dòng)規律分析和處
  • 生活中的圓周運動(dòng) 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道向心力是圓周運動(dòng)的物體半徑方向的合力,不管是勻速圓周運動(dòng)還是變速圓周運動(dòng)。2.通過(guò)日常生活中的常見(jiàn)例子,學(xué)會(huì )分析具體問(wèn)題中的向心力來(lái)源。3.能理解運用勻速圓周運動(dòng)規律分析和處
  • 曲線(xiàn)運動(dòng)3 2009-07-30

    一、知識教學(xué):1、知道什么是曲線(xiàn)運動(dòng);2、知道曲線(xiàn)運動(dòng)中速度的方向是怎樣確定的;3、知道物體做曲線(xiàn)運動(dòng)的條件。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=131571
  • 曲線(xiàn)運動(dòng)2 2009-07-30

    1、物體做曲線(xiàn)運動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中不可能存在的是:A.速度的大小可以不發(fā)生變化而方向在不斷地變化。B.速度的方向可以不發(fā)生變化而大小在不斷地變化C.速度的大小和方向都可以在不斷地發(fā)生變化D.加速度的方向在不
  • 曲線(xiàn)運動(dòng)1 2009-07-30

    ★教學(xué)目標(一)知識與技能1.知道什么是曲線(xiàn)運動(dòng)2.知道曲線(xiàn)運動(dòng)中速度的方向是如何確定的,理解曲線(xiàn)運動(dòng)是變速運動(dòng)。3.結合實(shí)例理解物體做曲線(xiàn)運動(dòng)的條件,對比直線(xiàn)運動(dòng)和曲線(xiàn)運動(dòng)條件,加深對牛頓定律的理解。下載地
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